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第六课 终身受益的权利

第六课 终身受益的权利. 南靖城关中学 吴丽珍. 欣赏儿歌《读书郎》. 小嘛小儿郎背着那书包上学堂 不怕太阳晒也不怕那风雨狂 只怕先生骂我懒那 没有学问无脸见爹娘 郎里格郎里格郎里格郎 没有学问无脸见爹娘 小嘛小儿郎背着那书包上学堂 不是为做官也不是为面子宽 只为做人要争气呀 不受人欺负呀 不做牛和羊郎里格郎里格郎里格郎 不受人欺负呀不做牛和羊. 这首儿歌告诉我们什么道理呢？. 珍惜学习机会. 铁人“王进喜”. 1. 2. 维护受教育权利. 2. 履行受教育义务. 文人画. 工厂非法雇用童工. 家长让子女辍学. 学校随意开除学生.

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第六课 终身受益的权利

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Presentation Transcript

  1. 第六课 终身受益的权利 南靖城关中学 吴丽珍

  2. 欣赏儿歌《读书郎》 小嘛小儿郎背着那书包上学堂不怕太阳晒也不怕那风雨狂只怕先生骂我懒那没有学问无脸见爹娘郎里格郎里格郎里格郎没有学问无脸见爹娘小嘛小儿郎背着那书包上学堂不是为做官也不是为面子宽只为做人要争气呀 不受人欺负呀不做牛和羊郎里格郎里格郎里格郎不受人欺负呀不做牛和羊

  3. 这首儿歌告诉我们什么道理呢？

  4. 珍惜学习机会 铁人“王进喜” 1 2 维护受教育权利 2 履行受教育义务 文人画

  5. 工厂非法雇用童工

  6. 家长让子女辍学

  7. 学校随意开除学生

  8. 受教育权被侵犯的现象 1、非法雇用童工。 2、学校随意开除学生。 3、家长让子女辍学。 4、学校周围环境不利于学生正常学习（噪音、网吧、迷信活动等）。 、、、、、、

  9. （一）维护受教育权利 当我们的受教育权被他人剥夺或受到侵犯时，我们可以采用：非诉讼方式或诉讼方式予以维护。

  10. 小菊是八年级的学生，学习成绩不是很理想，妈妈在菜市场卖菜很忙、很累，想让小菊辍学帮忙。小菊是八年级的学生，学习成绩不是很理想，妈妈在菜市场卖菜很忙、很累，想让小菊辍学帮忙。 假如你是小菊,你打算寻求哪些方面的帮助，维护自己的受教育权?

  11. 寻求学校老师的帮助； 非诉讼方式 寻求亲戚、朋友的帮助； 向当地政府、教育管理部门、 媒体等寻求帮助； 诉讼方式 向人民法院提起诉讼

  12. 互相探讨 社会透视 • 离某中学100米处新开了一家网吧，电脑设备崭新，上网费用便宜，还推出上网三小时可免费再上一小时的优惠。校内一些“网虫”经常逃课到此网吧上网，还带了很多其他同学也来这儿上网。 ◆假如你是该校的一名学生，你会怎么办？ ◆假如你是该校的校长，你会怎么办？

  13. ◆假如你是该校的一名学生，你会： （1）克制自己，专心学习，不到网吧上网，也劝解身边同学要抵制不良诱惑； 自我约束 （2）向老师或当地政府如实反映情况，要求其采取有效措施，维护自己的受教育权。 维护受教育权利 ◆假如你是该校的校长，你会： （1）教育学生抵制诱惑，安心学习； （2）与网吧管理人员进行协商交涉； （3）依靠新闻媒体、当地政府的力量或向法院提起诉讼等方式妥善解决网吧的问题。

  14. （二）履行受教育义务 材料分析：课本P63（下面） 你从材料中感悟到什么？ 在我们这个不发达的大国办教育、普及义务教育很不容易，父母辛勤劳动供子女读书也不容易。作为学生，为了自己的发展，更为了国家的富强，社会的进步，要珍惜受教育的机会，履行受教育的义务。

  15. 我们的教室

  16. 我们的食堂 我们的校舍

  17. 我们的操场 看了以上的图片，你能不珍惜今天的学习机会吗？

  18. 自我审视 如何评价下列想法?说说理由 • 又开学了，真不想去学校！ • 班主任今天又在班上批评我上课迟到和说话，真是小题大做。我才不理他呢！ • 这次没交作业老师竟然没发现，真幸运! 没有自觉履行受教育的义务！

  19. 作为中学生 我们应该如何履行受教育义务

  20. 履行受教育的义务，必须做到： • 其一，认真履行按时入学的义务； • 其二，认真履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学； • 其三，认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定学习任务的义务。

  21. 为完成规定的学习任务，我们应该做到： ▲课前:认真预习，做到心中有数，提高听课效率。 • ▲上课时：专心听讲，认真思考，敢于发表自己的见解，积极与老师同学探究问题； • ▲课后： • 认真复习，独立完成作业。 • 多看有意义的课外书，扩大自己的知识面。 • 积极参加体育锻炼，使自己有强健体魄。 • 积极参加课外兴趣小组活动，培养自己的兴趣爱好。

  22. 心理在线 上课走神儿,受到老师批评： 假如遇到下列问题,你打算怎么办? ——接受批评，认真听讲 做作业时,遇到疑难问题： ——向老师同学请教，共同探讨 上自己不大喜欢的课： ——培养兴趣，认真学好 考试成绩不理想： ——分析原因,继续努力,下次考好

  23. 知识点击： 我们应如何学习，提高学习能力？ 在学习过程中，我们要积极 开展自主学习、合作学习、探究 学习，注意养成良好的学习习惯， 提高学习能力。

  24. 树立终身学习的意识 六旬仝阿姨上大学

  25. 活到老，学到老！ It is never too old to learn！

  26. 格言： 书到用时方恨少； 少壮不努力，老大徒伤悲； 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟； 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

  27. 青春寄语 我们要树立远大志向，珍惜在校学习的机会，自觉履行受教育义务，以勤奋和智慧去撷取成功之果，使自己的生命放射出绚丽夺目的光彩，为祖国的繁荣富强建功立业！

  28. 课堂小结 受教育权被侵犯的现象 维护受教育 权 利 珍惜学习机会 如何维护：诉讼方式和非诉讼方式 珍惜受教育机会 履行受教育义 务 义务内容（三个） 如何履行如何珍惜 以实际行动践行：自主、合作、探究;终身学习 ;珍惜在校学习机会

  29. 谈谈你的收获

  30. 学以致用 明辨是非 1、法律赋予我们的基本权利，是我们成长和发展的基础的是（）。 B A 、 人身自由权 B 、 受教育权 C 、劳动 D 、 财产所有权

  31. 2、当我们的受教育权被别人剥夺或受到侵害时，我们可以采用（ ）和（ ）予以维护。 A A 、 诉讼方式 非诉讼方式 B 、 家庭 学校 C 、 法律 道德 D 、 自我保护 他人的帮助

  32. 3、作为正在接受九年义务教育的学生，履行受教育的义务，最主要的有（）。3、作为正在接受九年义务教育的学生，履行受教育的义务，最主要的有（）。 C ①认真履行按时入学的义务 ②认真履行接受规定年限义务教育的义务 ③认真履行参加生产劳动和依法纳税的义务 ④认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务 A ①②③④ B ①②③ C ①②④ D ②③④

  33. 4、在当代，科学技术日新月异，信息爆炸，知识巨增。要生存、要发展、要满足时代的要求，青少年学生就必须（）。4、在当代，科学技术日新月异，信息爆炸，知识巨增。要生存、要发展、要满足时代的要求，青少年学生就必须（）。 A ①注意养成良好的学习习惯，提高学习能力 ②接受教育、勤于学习 ③学会学习 ④及时要求社会、学校、家庭提供良好的教育环境 A ①②③ B ②③④ C ①②④ D ①②③④

  34. 再见

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