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  1. Jorge Luis Borges Argentino (1899-1986)

  2. Datos biográficos • Nació en Buenos Aires, Argentina • Su padre fue bibliotecario y profesor • De familia rica se educó en Suiza e Inglaterra • Sus abuelos le influyeron mucho • Su abuela le enseñó a leer en ingles antes del español • Su abuelo se murió luchando por la independencia de Argentina • Sufrió un defecto genético que le hizo ciego poco a poco pero sufrió un accidente que casi le costó la vida (en fin le costó la vista)

  3. Los cuentos • Lo fantástico • La mezcla de ficción y realidad • Hasta borrar la línea entre los dos • Sueño, fantasía y realidad se mezclan para confundir y complacer el lector • Es la técnica de hacer un cuento dentro del cuento • El doble: cada hombre es todos los hombres • Es el hombre dividido en contra de sí mismo • Es la idea de que hay una cantidad limitada de personas, posibilidades, ideas y acciones, y por eso se repite indefinidamente

  4. Los cuentos • Lo infinito. El tiempo. • Hay una serie de creadores y creaciones, reencarnaciones, etc. • Es posible que los hechos que vuelvan a repetir y que las repeticiones sean paralelas • Juega mucho con el tiempo: • El tiempo infinito • El repetido • El detenido • El circular • El dividido en múltiples maneras

  5. Los cuentos • El laberinto • Pueden ser de varias formas: • Espaciales • Representa el destino en el que el protagonista se encuentra atrapado • Mentales • De memorias • De pensamientos • De ideas • Temporales • Metáforas de la complejidad de la vida • Símbolo de caos de la existencia humana • Hay que preguntar ¿Domina el caos o el orden?

  6. Los cuentos • La barbarie y la violencia • El accidente que le causó la ceguedad • Sus antepasados militares • El gaucho • Es romántica y más atractiva que el ambiente civilizado • Se compara El Sur de la Argentina al Oeste del siglo XIX de los EE. UU.

  7. El Sur • Se encuentran varios elementos biográficos • Es narración personal • Las mil y una noches • Obra de la literatura árabe que se ha hecho en varias versiones • Se trata de una mujer que demora su muerte al contarle historias cada noche.

  8. El Sur • Temas • Autodescubrimiento • El coraje delante del fracaso • La muerte • La violencia (el duelo gauchero) • La alucinación • El machismo • Dos vidas paralelas

  9. Análisis de El Sur • A Dahlman le interesa más uno de sus abuelos. ¿Qué explicación puede tener esta preferencia? ¿Qué aspecto de la naturaleza humana se comenta aquí? • ¿Qué representa el Sur para Dahlman? • Observa las referencias a Las mil y una noches. ¿Por qué le atrae tanto esta obra a Borges? ¿Qué tiene en común con temas borgianos?

  10. El análisis de El Sur • Dahlman siente “como si a un tiempo fuera dos hombres.” ¿Por qué piensa así? Comenta esta idea en términos borgianos. • La descripción del viaje en el tren tiene algunos aspectos casi irreales, como de sueño. Explica. • Comenta la frase: “Dahlman pudo sospechar que viajaba al pasado y no sólo al Sur”. ¿Qué posibilidades sugiere al lector?

  11. El análisis de El Sur • Discute el elemento del azar en este cuento. • Estudia la frase final del cuento. Observa los tiempos verbales. ¿Por qué termina la historia aquí? ¿Qué nos dice este momento del tema del cuento? ¿Cuáles son los temas de “El Sur”?

  12. El análisis de El Sur • Antes de salir a pelear, Dahlman piensa: “No hubieran permitido en el sanatorio que me pasaran estas cosas”. Este pensamiento puede ser un indicio de una interpretación alternativa a lo que parece pasar a Dahlman. ¿Cuál podría ser, en tu opinión? ¿Por qué no tiene miedo Dahlman? ¿Cómo reacciona a la idea de su propia muerte?

  13. El análisis de El Sur • Borges describe, de una manera muy humana y subjetiva, las reacciones de Dahlman a sus sufrimientos. ¿Qué emociones se describen? Comenta estas frases: “En los días y noches que siguieron la operación pudo entender que apenas había estado, hasta entonces, en un arrabal del infierno”; “Se odió;odió su identidad”; “Dahlman se echó a llorar, condolido de su destino”.

  14. La muerte y la brújula • Borges era gran aficionado del cuento policial • Es una mezcla de lo fantástico y lo policial • Dice Borges que el cuento, “la literatura fantástica que trata parecer realista.” • El protagonista tiene una mente sumamente lógica y capaz • Varios intereses del autor se reflejan en este cuento: • La fascinación con el misticismo judío • La cábala (Vindicación de la Cábala fue escrito por el autor) y sus ideas cabalistas • El nombre secreto de Dios se escribió en algún lugar secreto al principio del tiempo.

  15. La muerte y la brújula • El amor por Buenos Aires • La descripción de la villa de Triste-le-Roy es un sitio real de la juventud de Borges • Los rombos o losanges vienen de sus recuerdos • El uso de formas geométricas y números • La discusión de los libros de Yarmolinsky • Es sobre la existencia y situación del nombre secreto de Dios que tendrá poderes mágicos

  16. La muerte y la brújula • La carta firmada por Baruj Spinoza, filósofo del racionalismo religioso • Tres implicaciones: • La lógica es esencial • La religión tiene que ver con el trama y los temas • La lógica de Spinoza se conoce como geométrica • Después de leer la carta, Lönnrot pronuncia la palabra “Tetragrámaton”, que significa “nombre de Dios que consiste en cuatro letras”. Además, la palabra aparece en los libros de Yarmolinsky

  17. El análisis de La muerte y la brújula • La descripción del Hotel du Nord presenta aspectos muy diversos. ¿Cómo se caracterizan estos elementos diferentes? ¿Qué interpretación se sugiere aquí? • Al discutir el primer crimen, Treviranus y Lönnrot revelan opiniones y personalidades muy distintas. Comenta este contraste. • ¿Cómo nos sugiere el narrador que Gryphius y Ginzberg son la misma persona?

  18. El análisis de La muerte y la brújula • Según el pensamiento lógico de Lönnrot, tiene que haber un cuarto crimen. Discute esta idea. • Describe el plan de venganza de Scharlach. ¿En qué sentido es un laberinto? ¿De qué modo depende de conceptos geométricos? • Dentro de la quinta, Lönnrot parece a veces a estar en un sueño. ¿Qué palabras producen este efecto?

  19. El análisis de La muerte y la brújula • Lönnrot había pensado que los crímenes tienen una conexión con la búsqueda del Nombre Secreto. En realidad, ¿cuál fue el motivo de los asesinatos? ¿A quién quería matar Scharlach? ¿Por qué?