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Clase # 17, HUMA3112 CAP. 18 “El Surgimiento de la clase burguesa”

Clase # 17, HUMA3112 CAP. 18 “El Surgimiento de la clase burguesa”. Reflexión, lectura y análisis del texto visual. Provocaciones Sensoriales. Escuchemos la música de … Richard Wagner (1813-1883),-”The Ride of the Valkyrie” Philharmonia Orch. London

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Clase # 17, HUMA3112 CAP. 18 “El Surgimiento de la clase burguesa”

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Presentation Transcript


  1. Clase # 17, HUMA3112CAP. 18 “El Surgimiento de la clase burguesa” Reflexión, lectura y análisis del texto visual. derechos reservados@lmgq2003

  2. Provocaciones Sensoriales • Escuchemos la música de … • Richard Wagner (1813-1883),-”The Ride of the Valkyrie” Philharmonia Orch. London • Giuseppe Verdi (1813-1901), “Aida”, “La Traviata” • …compositores del Siglo XIX • Veamos unos cortes finales del video de la conferencia de “…las mujeres del currículo de humanidades, ¿dónde están? derechos reservados@lmgq2003

  3. ¡Reflexionemos muy seriamente! • Desde que empezó el semestre hemos hablado de la dignidad del ser humano. Cada artista ha centrado la dignidad del ser humano de una forma u otra en su capacidad de optar libremente, en su semejanza con Dios, en su capacidad para razonar. Hemos visto como la guerra y la paz han sido parte constante de la vida. derechos reservados@lmgq2003

  4. Sigamos reflexionando… • Hemos estudiado la revolución industrial, la revolución artística, la revolución estadounidense, la revolución francesa, la segunda revolución industrial. • Ahora nos enfrentamos al surgimiento de las corrientes liberales, el nacionalismo, las revoluciones del 1830 y del 1848, el socialismo y la invención de la fotografía. derechos reservados@lmgq2003

  5. ¿Quiénes somos?¿Hacia dónde vamos? • Es indispensable que leamos con detenimiento lo que ha ocurrido en el mundo desde finales del Siglo XIX en adelante. Pensemos y reflexionemos, para que entendamos mejor lo que sucede hoy en el mundo en que vivimos. La historia es nuestra. La escribimos día a día. Seamos seres conscientes. derechos reservados@lmgq2003

  6. ¿Habrá guerra? • ¿Cuán enterado y enterada estás de lo que está sucediendo en las Naciones Unidas, en Irak, en Estados Unidos, en Korea del Norte? • Relaciona todo esto con lo que hemos estudiado y con lo que estudiaremos a partir de este capítulo 18 de M. & P. derechos reservados@lmgq2003

  7. Recordemos a Maquiavelo • Hay dos fuentes de conocimiento: • La experiencia y la cultura. • Lean mucho, para que entiendan como “los seres humanos que no conocen su historia están condenados a repetirla”. • Centrémonos en los valores éticos y estéticos. derechos reservados@lmgq2003

  8. ¿Qué hemos ganado? • Las guerras que nos quedan por estudiar: La Guerra Hispanoamericana (1898), La Guerra Civil Española (1936-1939), La Primera Guerra Mundial (1914-1917), La Segunda Guerra Mundial (1939-1945)…Corea, Viet-Nam, el Golfo Pérsico… ¿qué han dejado? derechos reservados@lmgq2003

  9. Cooperativismo en Acción • Lluvia de ideas • Tema: El análisis de los visuales del Cap. 18 con el método “quest” • Puesta en común. derechos reservados@lmgq2003

  10. Este fin de semana… • Den el todo por el todo para que el HUMATeatro del martes, 18 de marzo sea lo mejor que puedan dar. • Disfruten mientras trabajan. • Reflexionen ¿Cuáles son los valores que nos enseña el Fausto de Goethe? • Sábado, 15 de marzo, 6pm Marcha por la Paz- del Portón de la Vita a la Plaza Colón en el Pueblo de Mayagüez. derechos reservados@lmgq2003

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