ЗАЈЕДНИЦА СУДИЈА И КОНТРОЛОРА РУКОМЕТНОГ САВЕЗА СРБИЈЕ

1. ЗАЈЕДНИЦА СУДИЈА И КОНТРОЛОРАРУКОМЕТНОГ САВЕЗА СРБИЈЕ УПУТСТВО О ВРШЕЊУ КОНТРОЛА Повезивање сегмената Писање Извештаја о суђењу ЗИМСКИ СЕМИНАР СУДИЈА И КОНТРОЛОРА такмичарска сезона 2012/2013 Припремиo: СЛОБОДАН ВИШЕКРУНА

2. ПОПУЊАВАЊЕ ЗАГЛАВЉА КОНТРОЛЕ УПИСУЈУ СЕ ОПОМЕНЕ ИГРАЧА И ЗВАНИЧНИКА УПИСУЈУ СЕ ИСКЉУЧЕЊА НА 2 МИНУТА ИГРАЧА И ЗВАНИЧНИКА УПИСУЈУ СЕ ДИСКВАЛИФИКАЦИЈЕ ИГРАЧА И ЗВАНИЧНИКА УПИСУЈУ СЕ КАЗНЕ ИЗРЕЧЕНЕ У СМИСЛУ ПРАВИЛА ИГРЕ 16:9Б и 16:9Д ОВУ КАЗНУ МОГУ ‘’ЗАРАДИТИ’’ САМО ИГРАЧИ

3. ПРОЦЕНА ТЕЖИНЕ УТАКМИЦЕ, ОПШТИ УТИСАК О СУЂЕЊУ ОЦЕЊИВАЊЕ УКУПНОГ УТИСКА

4. КАКО ПРОЦЕНИТИ ТЕЖИНУ УТАКМИЦЕ

5. ОЦЕЊИВАЊЕ СУЂЕЊА ПО КОМПОНЕНТАМА

6. Полазна оцена код оцењивања је 0 (просечно). Ако се у некој компоненти ‘’ништа није десило’’ (нпр. НЕПРАВИЛАН ГОЛ), означава се Х у оцени 0 (просечно). Ако у некој компоненти нема елемената за оцењивање (нпр. 1 до 2 одлуке током утакмице), а утакмица је била ЛАКА или НОРМАЛНА (укупни утисак РАВНА СТРЕЛИЦА), означава се Х у оцени 0 (просечно). У већини случајева то су следеће компоненте: • ИГРА ЛОПТОМ • ПАСИВНА ИГРА • ТАЈМ АУТ • НЕУТРАЛНОСТ / ФЕР ПЛЕЈ • КОМУНИКАЦИЈА СА ИГРАЧИМА И ЗВАНИЧНИЦИМА • САРАДЊА СА ЗАПИСНИЧКИМ СТОЛОМ ОПШТА ПРАВИЛА ЗА ОЦЕЊИВАЊЕ

7. На лакој утакмици може се, алине мора дати оцена ++ (врло добро)у следећим компонентама: ЛАКА УТАКМИЦА

8. На нормалној утакмици може се дати, али не мора оцена ++ (врло добро)у следећим компонентама: НОРМАЛНА УТАКМИЦА Уколико је (нормална) утакмица била неизвесна, а општи утисак о суђењу позитиван може се дати оцена + (добро)за неутралност / фер-плеј(такву оцену би требало образложити):

9. Веома је важно разликовати значај појединих компоненти и њихов утицај на исход утакмице. ‘’Затамњене компоненте’’ морају бити главни чинилац при формирању коначне оцене о суђењу. ПОВЕЗИВАЊЕ СЕГМЕНАТА

10. 7 МЕТАРА - ОДЛУКА • Исти критеријум за обе екипе и какав је • Поштовање предности, нема гола – седмерац • Рука шутера слободна – седмерац или не • Погрешне одлуке (досуђени непостојећи седмерци) • Пропуштене одлуке (недосуђивање постојећих седмераца) • Добре процене (исправно недосуђени седмерци)

11. ПРОГРЕСИВНО КАЖЊАВАЊЕ • Осећај за коректно блокирање са и без лопте • Осећај за разграничавање дозвољене од грубе игре • Кажњавање учесталих прекршаја у нападу и одбрани (гурање, држање, хватање, штипање) • Прогресивно кажњавање на јасан и доследан начин • Изрицање опомена правовремено или сувише касно, премало или сувише • Искључења код поновљених и учесталих прекршаја • Поред досуђених седмераца примена одговарајућих дисциплинских мера • Кажњавање неспортског понашања и посебно екстремног неспортског понашања изван терена за игру • Кажњавање провокација и симулирања • Поштовање линије прогресивности

12. ЛИНИЈА СУЂЕЊА • Помоћи играчима да препознају линију пресуђивања • Ставити им до знања шта је дозвољено а шта није КОРАЦИ • Грешка у корацима – последице предности за екипу прекршиоца • Грешка у корацима – без предности за екипу прекршиоца • Грешка у корацима – постигнут и признат гол • Пропуштене одлуке (недосуђивање постојећих корака) • Погрешне одлуке (досуђивање непостојећих корака) • Не можемо имати ситуацију да се ‘’ништа није десило’’ и да се због тога даје просечна оцена (0). • Исправност процена да ли су играчи направили грешку у корацима или нису одређују оцену у овој компоненти, судије то процењују током целе утакмице

13. ПРЕДНОСТ • На који начин и у ком периоду утакмице и поред грубог прекршаја поштују предност • Да ли због изрицања казне прекидају акцију или поштују предност • Да ли дозвољавају предност и поред прекршаја нападача • Да ли дозвољавају (некажњено) оштру игру правдајући се поштовањем предности • Исправна примена и уравнотеженост у односу на обе екипе

14. РАЗУМЕВАЊЕ ИГРЕ • Прекиди у складу са дешавањима на терену и у духу Правила игре – течност игре или прекиди без потребе • У две или више затамњених компоненти оцена 0 (просечно), оцена за РАЗУМЕВАЊЕ ИГРЕ не може бити већа од 0 (просечно) • У компоненти ЛИНИЈИ СУЂЕЊА оцена 0 (просечно), оцена за РАЗУМЕВАЊЕ ИГРЕ не може бити већа од 0 (просечно) • Посебно водити рачуна да у ‘’разумевање игре’’ не потпадају само затамњене компоненте, већ и друге компоненте које су обухваћене контролом (понајвише ПАСИВНА ИГРА, затим и ПРЕКРШАЈ У НАПАДУ, ОДЛУКЕ О ДОСУЂИВАЊУ БАЦАЊА, ГОЛМАНОВ ПРОСТОР, СИГНАЛИЗАЦИЈА, КРЕТАЊЕ, ПОСТАВЉАЊЕ, итд.

15. САРАДЊА - СИГНАЛИЗАЦИЈА • У постојећем Упутству дата је одредница ЈЕДНОГЛАСНЕ ОДЛУКЕ СУДИЈА. Такво питање је погрешно формулисано, јер једногласне одлуке нити су пожељне, нити су у пракси вероватне. Судије треба да доносе одлуке у оквиру својих надлежности, а евентуална ‘’једногласна одлука’’ представљала би мешање једног судије у надлежност другог судије. • Делују јединствено • Сигнализација у складу са Правилима игре • Природни покрети при визуелној сигнализацији • Препознатљив ‘’језик пиштаљке’’ – исти звиждук или варира у зависности од ‘’тежине’’ одлуке или других збивања • Судија који је изрекао казну показује знак (разлог) за казну • Показивање знака за прекршај, без изрицања казне • Двоструко показивање изречене казне (реакција обојице судија ) • Поштовање надлежности

16. КРЕТАЊЕ И ПОСТАВЉАЊЕ • Постављањем на терену (не)ометају игру • Заузимају место које им омогућава најбоље праћење догађаја на терену • Физичка припремљеност – добра или лоша • Постављање у ситуацијама када се игра ‘’пресинг’’

17. ЛИЧНОСТ / ИЗГЛЕД (‘’ПЕРСОНАЛИТИ’’) • Ауторитет • Неутралан наступ, позитиван став • Без несигурности и ароганције • Доследност (чврст став), не и репресиван у поступцима и гестовима • Физички изглед – усклађеност висине и тежине • Кодекс понашања, судијска опрема, одевање • Није логично у тзв. ‘’рукометним елементима’’ показати просечност (више пута оцена 0 у елементима који се односе на Правила игре), а ‘’личност’’ оценити врло добро!

18. ОДЛУКЕ О ДОСУЂИВАЊУ БАЦАЊА • Водити рачуна о добрим и лошим проценама • Последице погрешних одлука • Непотребни прекиди игре због ‘’ситних’’ прекршаја • Водити рачуна да се не ради само о ‘’класичним’’ слободним бацањима, већ о одлукама које се тичу свих бацања (седмерци, аут, голманово, почетно, слободно бацање) • Ова компонента се скоро увек ‘’повезује’’ са још неком! • Не може бити мало елемената за формирање оцене!

19. ИЗВОЂЕЊЕ БАЦАЊА • Последице погрешно изведеног слободног бацања • Извођење слободног бацања код најаве пасивне игре • Извођење аута, седмерца, голмановог бацања • ‘’Брзи центар’’ – извођење почетног бацања (толеранција) • Корекција погрешно изведеног бацања – ако је одмах изгубљена лопта ОВАКВЕ ОЦЕНЕ МОРАЈУ БИТИ ОБРАЗЛОЖЕНЕ

20. ПАСИВНА ИГРА • Критеријум распознавања пасивне игре током целе утакмице • Колико времена протиче од давања знака упозорења до одузимања лопте • Знак упозорења дат у складу са Правилима игре • Знак упозорења дат прерано или прекасно • Знак упозорења јасан и уочљив свим актерима игре • Екипа има лопту, али и играча мање • Екипа ‘’чува’’ резултат • Екипа има играча мање и тактички успорено мења играча • ‘’Пасивно слободно бацање’’ • Нема пасивног напада код погрешног додавања • Пасивна игра се може ‘’директно’’ досудити (тада је обавезно показати сигнал број 11)!

21. НЕУТРАЛНОСТ / ФЕР-ПЛЕЈ • Веома тешка или тешка утакмица уз неизвестан резултат до самог краја – оцена ++ (врло добро) • Тешка утакмица са неколико голова разлике или нормална и неизвесна утакмица – оцена + (добро) • Утицај на коначан бодовни исход – оцена – –(слабо) • Утицај (негативан), али не и на бодовни исход – оцена – (прихватљиво) • Апсолутно непристрасно, не утицати на резултат и ток утакмице • Фер-плеј поштован и представљен на утакмици

22. КОМУНИКАЦИЈА СА ИГРАЧИМА И ЗВАНИЧНИЦИМА • Комуникација – начин успостављеног контакта са играчима и званичницима обе екипе • ‘’Правдање’’ после донете одлуке • Без ‘’фамилијарности’’ са учесницима у игри и публиком • Без арогантне гестикулације према актерима САРАДЊА СА ЗАПИСНИЧКИМ СТОЛОМ • Узајамна сарадња, ‘’тајминг’’ показивања казни, јасноћа при показивању • Обавезан визуелни контакт са мериоцем времена / записничаром приликом изрицања казни • Повремени контакт са записниким столом - делегатом

23. ПИСАЊЕ ИЗВЕШТАЈА О СУЂЕЊУ • Образложење дате оцене у појединачним компонентама мора бити поткрепљено чињеницама везаним за саму утакмицу (навести период игре, по потреби и резултат, и описати ситуацију) • ДОБРО • Обавезно образложити све врло добре оцене (++) • Могу се образложити и добре оцене (+) у затамњеним компонентама • Није забрањено образложити добре оцене (+) у осталим компонентама (посебно ако треба направити неку компарацију) • ЛОШЕ • Обавезно образложити компоненте које су оцењене слабом (−−) или прихватљивом (−) оценом

24. САВЕТ • У кратким цртама навести шта би судије требало да побољшају и унапреде у суђењу • Обратити пажњу на дате савете приликом вршења следеће контроле • Обавезно образложити просечне (0) оцене у затамњеним компонентама • У овом сегменту не треба наводити констатације, него дати савет судијама • Не може се суђење уопштено окарактерисати као добро, а да појединачно у компонентама преовлађују просечне оцене (0) • Не може се суђење уопштено окарактерисати као врло добро (или чак одлично), а да у затамњеним компонентама преовлађују добре оцене (+) • ‘’СТРЕЛИЦА НА ГОРЕ’’ није у сагласности са просечним оценама датим у појединачним компонентама, а посебно не у затамњеним компонентама