第二节不同等级城市的服务功能

人教版地理2（必修） 第二节不同等级城市的服务功能广东省南海一中张小梦 http://fsxs.pkm.cn http://dili.fsjy.net/

划分标准 我国城市的主要等级城市等级服务功能不同等级体系分布城市服务范围的嵌套理论知识结构

一．城市的不同等级 城市等级划分主要依据城市的人口规模。不同国家划分标准不同。集镇、城市、大城市、特大城市。第25页“阅读” 我国城市的等级划分任何一个城市都有其一定的服务范围。但这个范围不固定，也没有明确界线。第25、26页“活动”

第25、26页“活动” 依据表2.1，可以知道枣强镇人口有3.7万人，为小城镇，它提供的服务种类少、级别低，多是人们日常生活所需的服务，对于枣强镇附近的居民来说，距离近，前往该地的频率大；衡水市人口有41.5万人，为中等城市，它提供的服务种类较多、级别提高，多是人们生活所需的耐用品、较高的服务，对于枣强镇附近的居民来说，距离较远，前往该地的频率较少；石家庄市人口有87.5万人，为大城市，它提供的服务种类丰富、级别较高，对于枣强镇附近的居民来说，距离远，前往该地的频率更少。（1）枣强，（2）衡水，（3）石家庄。

城市等级的提高和服务范围扩大需要的的基本条件：优越的地理位置、发达的交通或丰富的资源条件支撑。城市等级的提高和服务范围扩大需要的的基本条件：优越的地理位置、发达的交通或丰富的资源条件支撑。第26、27页“案例2” 上海城市等级和服务范围的变化

二．德国南部城市等级体系的启示 不同级别的城市空间组合，构成一个地区的城市等级体系。第28页“读图思考” 结论：第28页的2段文字

第28、29页“阅读” 城市六边形服务范围形成过程：前提条件： ①环境几乎一样的平原地区，人口分布均匀。 ②区域的运输条件一致，影响运输的惟一因素是距离。

层层嵌套的理论模式 注意：图中城市有几个等级？每一等级六边形服务范围的线条颜色？相互关系？

第29、30页“案例3” 荷兰圩田居民点的设置利用中心地六边形服务范围、层层嵌套的理论模式成功地指导了荷兰圩田居民点的设置。注意： ABC三级各自的服务功能、人口规模 ABC三级居民点的数量、分布特点

练习： 1．有关城市服务范围的正确叙述是 A．城市的服务范围就是城市本身 B．服务范围越大，说明城市的级别就越高，功能越多 C．城市与城市之间的服务范围是相切的 D．“麻雀虽小，五脏俱全”，说明不论城市大小，城市的功能都相同 2．有关城市的服务范围的叙述，错误的是 A．在一定区域内，服务范围大的城市数量相对较少 B．城市的服务范围是指城市附近的小城镇和农村地区 C．服务范围大的城市等级一般较高 D．服务范围大的城市彼此之间相对距离远 B B

3．下列说法正确的是 A．城市里快餐店越多越好，因为这样可以方便居民 B．城市里快餐店比大酒店多，这是因为快餐店服务范围大，赢利多 C．小城镇上有快餐店，但可能没有大酒店，因为大酒店比快餐店需要更大的服务范围 D．城市越大，提供的服务会越高，因而必须淘汰快餐店，多兴建大酒店 4．下列叙述正确的是 A．一个商店的服务范围是固定不变的 B．相邻的两个商店其服务范围有明显的界线 C．一般情况下的人们会到离家较近的商店购买物品 D．受个人习惯的影响，可能选择离家较远的商店购买物品 C CD

5．下图中，各级城市与R1、R2、R3所示服务半径对应的是5．下图中，各级城市与R1、R2、R3所示服务半径对应的是 A．集镇－R1、县城－R2、地级市－R3 B．西樵镇－R3、佛山市－R2、广州市－R1 C．北京市－R1、广州市－R2、清远市－R3 D．省城－R3、县城－R2、乡镇－R1 BC

某学校学生就“农村居民到哪里去购买衣服”为题做了一个社会调查。他们发现农民买衣服主要去三个城镇，地图如下。据此回答第6、7题。某学校学生就“农村居民到哪里去购买衣服”为题做了一个社会调查。他们发现农民买衣服主要去三个城镇，地图如下。据此回答第6、7题。 6．根据调查到的资料画出三个城镇的服务范围。 7．据现有资料判断，三个城镇中__规模可能较大。某银行要在三个城镇中建设一个支行，最有可能选择__。 C C

读“乐平镇的服务范围示意 图”，回答第8～10题。 8．乐平镇的等级____（高于、低于）刘家庄。原因是________ __。 9．若图中所示区域仅有一所医院，则该医院最可能位于______。 10．填写下表高于服务范围大乐平镇

作业： 1．完成《地理填充图册》之本节内容。 2．完成《新课程学习指导》之本节内容。 3．复习、预习。

第二节 不同等级城市的服务功能