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為何要看懂簡章? • 透過簡章的閱讀,了解這個科系重視的能力.條件.特質是什麼? • 評估適合自己的入學管道與科系選擇: ◦ 個人興趣與能力的交集是什麼? ◦ 這個科系重視的能力.特質是什麼? ◦ 分析自已具備有什麼條件來申請這個科系?
第二階段指定項目甄試 • 第一階段倍率篩選 • 學科能力測驗檢定
倍率篩選 個人申請總人數 X X 倍率篩選 初選 預計甄試人數 Y Y 指定項目甄試 複試 招生名額 Z Z
根據英文成績 擇優選取招生名額5倍的人 根據數學成績 擇優選取招生名額4倍的人 根據自然成績 擇優選取招生名額3倍的人 • 篩選倍率=人數 • 從倍率高的科目開始篩選:5 → 4 → 3 個人申請總人數 X 29x5=145 29x4=116 29x3=87 預計甄試人數 87
根據數學+自然成績 擇優選取招生名額5倍的人 4x5=20 • 倍率相同,級分相加 個人申請總人數 X 預計甄試人數 20
根據國文+英文成績 擇優選取招生名額10倍的人 16x10=160 根據數學+自然成績 擇優選取招生名額3倍的人 16x3=48 • 倍率相同,級分相加 • 從倍率高的科目開始篩選:10 → 3 個人申請總人數 X 預計甄試人數 48
根據英文成績 擇優選取招生名額5倍的人 根據數學成績 擇優選取招生名額4倍的人 根據自然成績 擇優選取招生名額3倍的人 最低級分 個人申請總人數 X 自然同分怎麼辦? 英文最低級分 29x5=145 數學最低級分 29x4=116 29x3=87 自然最低級分 預計甄試人數 87
同級分(分數)超額篩選 前項依校系所訂之最低倍率做倍率篩選,因考生某級分(分數)相同,致篩選出的人數大於校系原訂參加指定項目甄試的人數時,該級分(分數)之同級分(分數)考生以學科能力測驗總級分再篩選一次。如總級分仍相同致超額時,則其同級分(分數)超額之考生一律取得參加指定項目甄試之資格
可以放棄不篩的科目嗎? 熱門科系倍率篩選的最後一項容易同分
甄選總成績採計方式及佔總成績比例 第二階段
甄選總成績採計方式及佔總成績比例 第二階段
甄試總成績計算 學科能力測驗成績 50% 審查資料 25% 口試 25% 擇優錄取
一、學科能力測驗成績二、審查資料三、口試 甄試總成績相同怎麼辦? 甄試總成績同分參酌之順序
人生是一連串抉擇的過程,不同的選擇, 延向不同的方向和未來