1 / 10

Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach

„ Młodzi zawodowcy – program rozwojowy szkół zawodowych Miasta Opola”, czyli nowatorski sposób na edukację. Miasto Opole. Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Działanie 9.2. Podniesienie atrakcyjności i jakości szkolnictwa zawodowego.

keran
Download Presentation

Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. „Młodzi zawodowcy – program rozwojowy szkół zawodowych Miasta Opola”,czylinowatorski sposób na edukację Miasto Opole • Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach • Działanie 9.2. Podniesienie atrakcyjności i jakości szkolnictwa zawodowego [ Film uruchamia się po kliknięciu ] Projekt współfinansowany jest przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.

  2. Miasto Opole „Młodzi zawodowcy - program rozwojowy szkół zawodowych Miasta Opola” Projekt udowodnił, że edukacja szkolna może być: • inna • ciekawa • kreatywna • nowoczesna • Dzięki nowatorskim sposobom nauki: • uczniowie zdobyli unikalne umiejętności • poznali praktyczną stronę zawodu • skorzystali z licznych kursów i warsztatów zawodowych.

  3. Niewystarczająca oferta edukacyjna Brak osób o specjalistycznych kwalifikacjach Potrzeba nabycia umiejętności adekwatnych do rynku pracy Miasto Opole Dlaczego powstał projekt?

  4. Miasto Opole rozwój kompetencji kluczowych podniesienie kwalifikacji zawodowych podniesienie jakości kształcenia uczniów Cele projektu

  5. Miasto Opole Uczestnicy projektu: uczniowie 7 Zespołów Szkół Zawodowych w Opolu Zespół Szkół Ekonomicznych Zespół Szkół Budowlanych Zespół Szkół Mechanicznych Zespół Szkół Zawodowych nr 4 Zespół Szkół Elektrycznych Zespół Szkół Technicznych i Ogólnokształcących Zespół Szkół Zawodowych im. Staszica

  6. Miasto Opole Etapy projektu Moduł językowy Moduł teoretyczny Moduł praktyczny Moduł rynku pracy

  7. Miasto Opole Uczniowie ZSB w Opolu zaprojektowali i stworzyli na terenie swojej szkoły ogród japoński. W ogrodzie znajduje się m.in. odpowiednio uformowana sosna, klon palmowy, wisteriei magnolie japońskie. Najbardziej spektakularne zajęcia Ogród japoński

  8. Miasto Opole Zajęcia z Carvingu, czyli dekoracja z warzyw i owoców [ Film uruchamia się po kliknięciu ]

  9. Miasto Opole Kursy gastronomiczne z elementami kuchni melokularnej oraz kurs barmański Kuchnia molekularna oparta jest przede wszystkim na bazie produktów naturalnych efekty np. kawior marchewki, lody ogórkowe, sorbet z Martini, miętowy herbaciany makaron [ Film uruchamia się po kliknięciu ]

  10. Miasto Opole Rezultaty projektu • Osiągnięto na poziomie 120,23% • W projekcie uczestniczyło 571 uczniów • Przeprowadzono prawie 3 000godzin dodatkowych zajęć • uczniowie nabyli nowe umiejętności i kwalifikacje zawodowe pożądane na rynku pracy Projekt współfinansowany jest przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.

More Related