五（ 3 ）班编辑：李翊璐合作人：张海涛吴齐尧丁香予

噪声五（3）班编辑：李翊璐合作人：张海涛吴齐尧丁香予

目录 • 1 噪声的危害 • 2 噪声声级 • 3 我们的调查结果 • 4 我们组的金点子和其他组的金点子

噪声的危害 • 1、损害听力。有检测表明: 当人连续听摩托车声, 8小时以后听力就会受损; 若是在摇滚音乐厅, 半小时后, 人的听力就会受损。 • 2、有害于人的心血管系统、我国对城市噪音与居民健康的调查表明: 地区的噪音每上升一分贝, 高血压发病率就增加3%。 • 3、影响人的神经系统, 使人急躁、易怒。 • 4、影响睡眠, 造成疲倦。 • 5、噪声对听力的危害：噪声可引起耳鸣、耳聋和听力损伤等危害，超过55分贝时，感到吵闹。长期接触85分贝以上的噪声，40年后耳聋发病率为21％。返回

噪声声级 • 无法忍受：150dB~130dB • 感到疼痛：130dB~110dB • 很吵：110dB~70dB • 较静：70dB~50dB • 安静：50dB~30dB • 极静：30dB~10dB • 无声：0d 返回

我们的调查结果 • 调查目的：了解学校和学校周边存在的噪声现象及其产生的原因。 • 调查内容：学校校门口存在的噪声现象及其产生的原因 • 调查方法：现场调查法 • 调查小组：波波糖~小组 • 调查时间：2008年12月9号 • 调查地点：学校校门口 • 调查经过：张海涛负责校门叫口令的地方；姚嘉豪负责校门口；丁香予负责校门外的街道；我负责校门里的街道。我们的组员每节课都在楼上向下望，看噪音是谁发出的声音，接着便告诉我是谁发出的，我在进行汇总。最后，我们得出的结论是：每节课课间，校门口没什么声音，几乎都是上、下学发出的。 • 调查结果： • 时间噪声源噪声产生的原因 • 上午广播操之前同学晨扫的同学不好好扫地，还用扫帚打闹。 • 下午放学时汽车家长们在一起接孩子，很拥挤，汽车还不停的按喇叭，急刹车。 • 下午放学时家长家长们不停的大声谈话。返回

我们组的金点子 • 1在校门口竖一块禁止车鸣的牌子。张海涛 • 2在校门口多植树。吴齐尧 • 3在学校小亭子旁建一个阅览区，让家长阅读。丁香予 • 4让学校租一辆校车，接送家远的同学上下学，近的自己回家。李翊璐 • 1在每周的十分钟队会上，开一个有关于“噪音”的讨论会，让同学们知道噪音的危害。 • 2让我们的学校多植树，因为树自然的隔音、消音器。其他组的金点子返回

谢谢观赏 主编：李翊璐

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