‘Autisme en overblijven’
Download
1 / 28

‘Autisme en overblijven’ voor het overblijfteam van de 8 e Montessorischool Zeeburg - PowerPoint PPT Presentation


  • 95 Views
  • Uploaded on

‘Autisme en overblijven’ voor het overblijfteam van de 8 e Montessorischool Zeeburg 13 november 2009. Agenda. Welkom & even voorstellen Filmpje De Stoel Op de hoogte Contact Structuur Uitzondering Aan de slag Afsluiting. Filmpje. De stoel. Eerste poot: Op de hoogte.

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about '‘Autisme en overblijven’ voor het overblijfteam van de 8 e Montessorischool Zeeburg' - kellsie


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript

‘Autisme en overblijven’

voor het overblijfteam van de

8e Montessorischool Zeeburg

13 november 2009


Agenda
Agenda

Welkom & even voorstellen

Filmpje

De Stoel

  • Op de hoogte

  • Contact

  • Structuur

  • Uitzondering

    Aan de slag

    Afsluiting




Eerste poot op de hoogte
Eerste poot: Op de hoogte


Wat is autisme

Wat is autisme?

ASS (Autisme Spectrum Stoornissen):

Klassiek autisme

PDD-NOS

Syndroom van Asperger


Waar komt autisme door
Waar komt autisme door?

Biologische oorzaak.

Genetisch bepaald.

NIET DOOR DE OPVOEDING!


Gaat autisme ooit over
Gaat autisme ooit over?

  • Nee, autisme duurt een leven lang.

  • Er zijn geen medicijnen voor.

    Het kind kan er niks aan doen!

    Wij kunnen er wel rekening mee houden!


Problemen met
Problemen met:

  • Inleven

  • Contact

  • Denken

  • Zintuigen


Inleven
Inleven

  • Eénrichtingsverkeer

  • Geen gevoel voor sociale situaties

  • In zichzelf of sociaal onhandig


Contact
Contact

  • Voelt zich niet aangesproken in de groep

    • Pikt non-verbale signalen niet op

  • Neemt taal letterlijk

  • Afwijkend taalgebruik


  • Denken
    Denken

    • Kan moeilijk kiezen

    • Moeite om vrije tijd in te vullen

    • Kan slecht tegen veranderingen

    • Wil liefst hetzelfde doen, volgens een vast patroon


    Zintuigen
    Zintuigen

    Over- of ondergevoeligheid

    • Voor geluiden

    • Voor geuren en smaken

    • Voor aanrakingen



    Tweede poot contact
    Tweede poot:Contact




    Met de leerling zelf
    Met de leerling zelf

    • Wees duidelijk

    • Spreek individueel aan

    • Blijf rustig

    • Heb geduld

    • Zeg wat het kind wèl moet doen

    • Gebruik plaatjes



    Derde poot structuur
    Derde poot:Structuur


    Problemen voork men voorspelbaar zijn
    Problemen voorkómen = voorspelbaar zijn!

    • Wat?

    • Wanneer?

    • Hoe?

    • Waar?

    • Met wie?


    Problemen voork men voorspelbaar zijn1
    Problemen voorkómen= voorspelbaar zijn!

    • Geen verrassingen!

    • Veranderingen voorbereiden!



    Vierde poot uitzondering
    Vierde poot:Uitzondering


    Als het t ch nog niet lukt
    Als het tòch nog niet lukt...

    • Extra hulp

    • Andere plek

    • Ander programma

      PREVENTIEF!





    ad