Die Bestimmung aller Satzglieder in einem Satz

1. Die Bestimmung aller Satzglieder in einem Satz Beispielsatz: Meine Klasseschicktmir heutewegen meines Unfallsschnelleine Emailins Krankenhaus. Die Umstellprobe sagt, welche Wörter zu einem Satzglied gehören: Heuteschicktmir meine Klassewegen meines Unfallsschnelleine Emailins Krankenhaus. Ins Krankenhausschicktmir heutemeine Klassewegen meines Unfallsschnelleine Email. Schnellschickt mir heutemeine Klassewegen meines Unfallseine Email ins Krankenhaus. http:// levrai.de

2. Wir bestimmen Satzglieder mit Fragen. SatzgliedFrage nach dem Satzglied Subjekt Wer oder was...? Prädikat Was tut das Subjekt? Genitivobjekt Wessen…? Dativobjekt Wem...? Akkusativobjekt Wen oder was...? Adverbiale der Art und Weise Wie...? Adverbiale der Zeit Wann, wie lange, wie oft ...? Adverbiale des Ortes Wo, wohin, woher ...? Adverbiale des Grundes Warum, weshalb ...? Die Satzglieder musst du auswendig lernen! http:// levrai.de

3. Das Subjekt bestimmen - "Wer oder was...?" Meine Klasseschicktmir heutewegen meines Unfallsschnelleine Emailins Krankenhaus. Meine Klasse schickt eine Email. Frage: Wer schickt eine Email? Antwort: Meine Klasse. Nach dem Subjekt fragt man mit „Wer oder was …?“. (Wegen der Übersichtlichkeit ist der Beispielsatz verkürzt. Mit jedem weiteren Satzglied wird er ergänzt.) http:// levrai.de

4. Das Prädikat bestimmen - „Was tut das Subjekt ...?" Meine Klasseschicktmir heutewegen meines Unfallsschnelleine Emailins Krankenhaus. Meine Klasse schickt eine Email. Frage: Wastut das Subjekt? Antwort: Meine Klasse schickt. Nach dem Prädikat fragt man mit „Was tut …?“. http:// levrai.de

5. Das Akkusativobjekt bestimmen - „Wen oder was ...?" Meine Klasseschicktmir heutewegen meines Unfallsschnelleine Emailins Krankenhaus. Meine Klasse schickt eine Email. Frage: Was schickt meine Klasse? Antwort: eine Email. Nach dem Akkusativobjekt fragt man mit „Wen oder was …?“. http:// levrai.de

6. Das Dativobjekt bestimmen - „Wem ...?" Meine Klasseschicktmir heutewegen meines Unfallsschnelleine Emailins Krankenhaus. Meine Klasse schickt mireine Email. Frage: Wem schickt meine Klasse eine Email? Antwort: mir. Nach dem Dativobjekt fragt man mit „Wem …?“. http:// levrai.de

7. Adverbiale der Zeit - "Wann, wie lange, wie oft ...?" Meine Klasseschicktmir heutewegen meines Unfallsschnelleine Emailins Krankenhaus. Meine Klasse schickt mir heute eine Email. Frage: Wann schickt meine Klasse mir eine Email? Antwort: heute. Nach der Adverbiale der Zeit fragt man mit „Wann, wie lange, wie oft …?“. http:// levrai.de

8. Adverbiale der Art und Weise - "Wie ...?" Meine Klasseschicktmir heutewegen meines Unfallsschnelleine Emailins Krankenhaus. Meine Klasse schickt mir heute schnell eine Email. Frage: Wie schickt meine Klasse mir eine Email? Antwort: schnell. Nach dem Adverbiale der Art und Weise fragt man mit „Wie …?“. http:// levrai.de

9. Adverbiale des Grundes - "Warum, weshalb ...?" Meine Klasseschicktmir heutewegen meines Unfallsschnelleine Emailins Krankenhaus. Meine Klasse schickt mir heute wegen meines Unfalls schnell eine Email. Frage: Warum schickt meine Klasse mir heute eine Email? Antwort: wegen meines Unfalls. Nach der Adverbiale des Grundes fragt man mit „Warum, weshalb …?“. http:// levrai.de

10. Adverbiale des Ortes - "Wo, wohin, woher ...?" Meine Klasseschicktmir heutewegen meines Unfallsschnelleine Emailins Krankenhaus. Meine Klasse schickt mir heute wegen meines Unfalls schnell eine Email ins Krankenhaus. Frage: Wohin schickt meine Klasse mir heute wegen meines Unfalls eine Email? Antwort: ins Krankenhaus. Nach der Adverbiale des Ortes fragt man mit „Wo, wohin, woher …?“. http:// levrai.de