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那一年 ~ 我們修過的鞋

報告者：王承灝 、董道謀、許瑋珈 、張家齊 指導老師：吳侑邦、謝宜芝、陳美鳳老師. 西湖國小 E007. 那一年 ~ 我們修過的鞋. 透過我們四個精靈，從生活中時常陪伴我們的 鞋子 ，作為故事的開端，藉著探討製鞋、修鞋，來破除男女職業與性別差異的迷思。. 專題簡介. 大綱. 一、冒險的開始 二、冒險的旅程─武器 & 任務 三、精靈的調查 四、修鞋魔法師 & 他的朋友 五、傳說中的修鞋女巫 六、冒險的尾聲. 有一個技藝高超、但對女生有 ” 嚴重偏見 ” 的修鞋魔法師，把來拜師學藝的女生都用魔法把她們變成 石頭 。

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那一年 ~ 我們修過的鞋

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Presentation Transcript

  1. 報告者：王承灝、董道謀、許瑋珈 、張家齊 指導老師：吳侑邦、謝宜芝、陳美鳳老師 西湖國小 E007 那一年~我們修過的鞋

  2. 透過我們四個精靈，從生活中時常陪伴我們的鞋子，作為故事的開端，藉著探討製鞋、修鞋，來破除男女職業與性別差異的迷思。透過我們四個精靈，從生活中時常陪伴我們的鞋子，作為故事的開端，藉著探討製鞋、修鞋，來破除男女職業與性別差異的迷思。 專題簡介

  3. 大綱 一、冒險的開始 二、冒險的旅程─武器&任務 三、精靈的調查 四、修鞋魔法師&他的朋友 五、傳說中的修鞋女巫 六、冒險的尾聲

  4. 有一個技藝高超、但對女生有”嚴重偏見”的修鞋魔法師，把來拜師學藝的女生都用魔法把她們變成石頭。有一個技藝高超、但對女生有”嚴重偏見”的修鞋魔法師，把來拜師學藝的女生都用魔法把她們變成石頭。 精靈們開始尋找「為什麼女生不能修鞋？」的古代禁咒，努力證明「不只有男生可以修鞋，女生也可以」的理念。 出發了~！ 一、冒險的開始

  5. 二、冒險的旅程─武器&任務 精靈的旅程

  6. 文獻探討 問卷調查 人物訪談 冒險的旅程─武器&任務 精靈的武器

  7. 探討多數人對兩性間的刻板印象 瞭解一般人對於修鞋師的印象 瞭解修鞋的流程 瞭解女性修鞋師對這行業的看法 冒險的旅程─武器&任務 精靈的任務

  8. 男生勞動生產力較高。 女生嫁出去是「潑出去的水」。 生男嬰人稱『弄璋之喜』，而生女嬰就變成是『弄瓦之喜』。 男主外、女主內。 外出工作，男生女生依舊同工不同酬(2012/3/8行政院性別平等處報告指出女性的平均月薪只有男性的80%)。 三、精靈的調查 傳統理念

  9. 職業與性別調查和傳統觀念刻板印象是相符合的，可見傳統觀念早已深植在人們心中，難以撼動。職業與性別調查和傳統觀念刻板印象是相符合的，可見傳統觀念早已深植在人們心中，難以撼動。 精靈的調查 • 

  10. 印證修鞋師的性別刻板印象：修鞋師大多是男生，男生可以處理得較好。就算認可女生可以當修鞋師，但不會把鞋子交給女性修鞋師維修。印證修鞋師的性別刻板印象：修鞋師大多是男生，男生可以處理得較好。就算認可女生可以當修鞋師，但不會把鞋子交給女性修鞋師維修。 精靈的調查 你所認識的修鞋師

  11. 製鞋師 盧貞平 四、修鞋魔法師&他的朋友 如何成為一名厲害的製鞋師？ • 拜師學藝。 • 透過鞋廠培訓或參加鞋技中心的培訓班，學習如何製鞋。 • 只要有興趣、肯學、肯做，即使沒有經驗也可以。 • 設計或美工相關科系畢業者工作起來比較得心應手。

  12. 從製鞋匠到製鞋師 修鞋魔法師&他的朋友 製鞋師的地位演變 過去製鞋師被認為是個低下的工作，被稱做「製鞋匠」；隨著時代的演進，製鞋師終於從「匠」升格為「師傅」，變得受人尊敬了。 「總統御用製鞋師」：宋立文先生 已故英國黛安娜王妃御用的華裔製鞋師──周仰杰先生

  13. 女製鞋師出現 修鞋魔法師&他的朋友 工具 工業革命(1750年)後，工具大有進步，女生也可以輕易地操作工具，進而從事這個行業。 法國訂造製鞋師─ 奧爾加‧伯魯提女士 (1959年) 環境 經過規劃，營造舒適、專業的工作環境，更能吸引女生願意投入這個行業。 繡花鞋達人 王冠琴女士 (2010年)

  14. 修鞋的步驟 修鞋魔法師&他的朋友 檢視、判斷 確定維修項目、維修範圍 做好防護準備 局部先破壞、整理 裁剪替換材料 新舊材料膠合 研磨、拋光 清潔、整理 修整完成

  15. 修鞋魔法師的說法 修鞋魔法師&他的朋友 • 訪問醫鞋苑的修鞋師─謝祥源先生只要有意願，不管男生、女生都可以來從事修鞋這個行業。但是謝修鞋師說他沒有和女性修鞋師共事過。 • 訪問陳信華修鞋師女修鞋師比起男修鞋師而言，通常都較細心，也較男性具有美感~很適合接觸修鞋這個行業。

  16. 訪問全台第一家以女性修鞋師為主的修鞋店──訪問全台第一家以女性修鞋師為主的修鞋店── new new shoe Spa總經理──楊怡雯女士。 五、傳說中的修鞋女巫 修鞋女巫存在嗎？

  17. 拜師學藝的過程並不順利，師傅們都說她是「女生」，不願意收她為徒弟。拜師學藝的過程並不順利，師傅們都說她是「女生」，不願意收她為徒弟。 在學修鞋的過程中，有客人認為師傅都是「男生」，女生沒有功夫，修什麼鞋子？！ 傳說中的修鞋女巫 修鞋女巫的奮鬥

  18. 送修鞋子的客戶九成是女生。 • 女修鞋師的細心、美感特質，很適合接觸修鞋這個行業。 • 想要修鞋只要有心、肯學，不論男女都可以。 • 如果客戶不信任女修鞋師，就做給他看，用結果取得他的信任。 • 只要抱持「尊重顧客」和「精緻手作」的服務心意，都能做得很成功。 傳說中的修鞋女巫 修鞋女巫看修鞋

  19. 從對長輩訪談、問卷調查及實地探訪修鞋職場現況，發現確實存在有對女生的偏見與兩性不平衡的狀況。從對長輩訪談、問卷調查及實地探訪修鞋職場現況，發現確實存在有對女生的偏見與兩性不平衡的狀況。 科技的進步，縮短男女先天上的生理差異，例如：新式工具讓女生也可以很容易使用。 修鞋女巫打破修鞋師只能由男生從事的刻板印象，只要用科學理性的方式就能成功破解傳統以來加諸於女性的不平等枷鎖。 六.冒險的尾聲 精靈的勝利~魔法解除!!

  20. 小精靈的報告到此結束，謝謝大家~!! 西湖國小 E007 The End

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