От теории онтогенеза к оценке физического развития ( уровня здоровья)

1. От теории онтогенеза к оценке физического развития (уровня здоровья) Научная основа Программы «Ваше здоровье – в Ваших руках» Проф. Г.Л.Апанасенко

2. Оздоровление (повышение уровня здоровья) • Оздоровление можно представить в виде процесса управления: • - характеристика управляемого объекта • - формирование управляющих действий • - их реализация • - оценка эффективности Управляемый объект – уровень здоровья индивида (физическое развитие)

3. Физическое развитие (ФР): • Комплекс морфо-функциональных свойств организма, определяющих запас его физических сил и которые тесно связаны с уровнем биологического созревания и физической работоспособностью индивида в данный конкретный момент времени. Физическое развитие отражает преобразования генотипического потенциала в фенотипические проявления. • Оценка ФР должна базироваться на основных положениях теории онтогенеза

4. Западная школа (J. М. Tanner) • Важнейшие качественные преобразования в развитии индивида происходят во внутриутробном периоде, а дальнейшее развитие протекает относительно монотонно

5. Отечественная школа (И.И.Шмальгаузен, И.А.Аршавский, В.Д.Сонькин и др.) • Рост (увеличение протоплазматической массы) и развитие (дифференцировка тканей) – реципрокные процессы. Отсюда – неравномерность и гетерохронность созревания структурных и функциональных свойств в онтогенезе.

6. Таким образом: • Периоды роста тканей сменяются периодами совершенствования функций (т.е. их дифференцировкой), и оценивать совершенство онтогенеза только по размерам тела – ошибка. А степень созревания организма должна определятся состоянием функций, обеспечивающих жизнеспособность индивида

7. Оценка ФР по региональным стандартам (морфогенез) • Регламентированная методика. В основе её методологии социально-гигиеническая парадигма: задержка ФР указывает на социально-гигиеническое неблагополучие (недостаток питания, воздействие неблагоприятных экологических факторов, наличие хронического заболевания и пр.). Информация о фенотипической зрелости и жизнеспособности индивида отсутствует.

8. Оценка ФР по состоянию функций • Предлагаемая методика. Методология основана на учёте степени дифференцировки тканей, т.е. собственно развития (системогенез). • Чем оптимальнее состояние функций, тем индивид жизнеспособнее.

9. Как оценить степень оптимальности функций? • Степень оптимальности функций характеризуется проявлением системных реакций, сопровождающих повышение устойчивости организма к экстремальным воздействиям- гипоксии, кровопотере, интоксикации и пр. (Апанасенко Г.Л., 1998): • - расширение резерва функций • - повышение экономизации функций

10. Экспресс-система оценки УФЗ по Г.Л.Апанасенко • СИ – силовой индекс (кистевая динамометрия, кг\кг массы тела, %%); • ЖИ – жизненный индекс (ЖЕЛ, мл\кг массы тела); • Систолическая работа сердца (индекс Робинсона) в покое {(ЧССхАДс)\100)}; • Время восстановления ЧСС после 30 приседаний за 45 с;

11. Информативная ценность ФР • Регламентированная методика: • - достоверных корреляционных связей между оценкой ФР и показателями заболеваемости современной популяции детей и подростков Украины нет; • Отмечена корреляционная связь оценки ФР с развитием физического качества силы (0,371)

12. Информативная ценность • Предлагаемая методика: По данным Т.Ю. Круцевич (2005) УФЗ хорошо коррелирует с тестами на максимальную силу, быстроту, скоростно-силовую и общую выносливость (r=0,541-0,897).

13. Показатели распространенности заболеваний, заболеваемости с впервые установленным диагнозом и патологической пораженности в зависимости от УФЗ по Апанасенко (В.К.Козакевич,2001)(530 детей в возрасте 12-14 лет)

14. Возрастная динамика УФЗ по Апанасенко (n>1000)

15. Шкала здоровья