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绽放. 让生命之. 莒县阎庄中心初中. 徐 彦 霞. 让生命之花绽放. 1. 永不放弃生的希望. 2. 肯定生命,尊重生命. 3. 延伸生命的价值. 以现代的医疗条件和生活条件,中国人平均寿命为 72 岁。如果按寿命 82 岁来算,折算为天,人生也就大约 3 万余天。 请计算一下,你的生命已用去 _____ 天;你的生命还剩下约 _____ 天。算完后,你的第一感受是 ________ 。. 算一算. 感悟: 每个人的生命只有一次,生命是短暂的、不可重复的。而生命如花,我们都应该珍惜生命中的每一天,好好学习,热爱生活。. 汶川地震生命奇迹.
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绽放 让生命之 莒县阎庄中心初中 徐 彦 霞
让生命之花绽放 1.永不放弃生的希望 2.肯定生命,尊重生命 3.延伸生命的价值
以现代的医疗条件和生活条件,中国人平均寿命为72岁。如果按寿命82岁来算,折算为天,人生也就大约3万余天。以现代的医疗条件和生活条件,中国人平均寿命为72岁。如果按寿命82岁来算,折算为天,人生也就大约3万余天。 请计算一下,你的生命已用去_____天;你的生命还剩下约_____天。算完后,你的第一感受是________。 算一算 感悟:每个人的生命只有一次,生命是短暂的、不可重复的。而生命如花,我们都应该珍惜生命中的每一天,好好学习,热爱生活。
汶川地震生命奇迹 地震发生后…… 108小时,北川,中国救援队成功营救出一位胡子花白的老人。 146个小时,映秀镇七层楼的废墟下,一名叫沈沛云的中年男子被成功救出…… 212小时,生命奇迹再次上演,38岁的女伤员崔昌在巴蜀引水遂洞工地获救,她靠一个梨子、蚯蚓、野草和尿液维持生存。
★生命奇迹的创造告诉我们对待生命应该持什么态度?★生命奇迹的创造告诉我们对待生命应该持什么态度? 感悟:生命是宝贵的,无论何时何地,无论遇到多大 挫折,都不要轻易放弃生的希望。
思考: 是不是求生意志坚定就能一定获得生存? ? 要做生命的强者,除了求生意志坚定,还必须具备一定的求生知识!
生命考场:求生小知识 1、[填一填] 急救电话是____ 报警电话是____ 消防电话是____ 2、[选一选] (1)如果你打开家门时,发现家中煤气轻微泄漏。你的正确做法是立即( ) A、开窗通风 B、开灯检查 C、点燃煤气灶 D、关闭煤气开关 120 110 119 AD
AB (2)不幸被狗咬伤后,你应该怎么做( ) A 立刻用大量的水冲洗伤口 B 应设法立即上止血带,然后再送医院急救 C 可以把伤口先简单包扎一下 D 可以在伤口涂红药水杀菌 (3)如果被烫伤你该如何处理?( ) A 可以在烫伤处涂抹酱油或牙膏救急 B 可以用自来水冲洗伤口 C 在伤口处敷上冰块 D 如果是酸或碱溶液烧伤,立刻用其对应溶液进行中和处理 B
3、[说一说] (1)你知道打消防电话时应该说些什么吗? (2)你知道如果身陷火场, 我们要怎样逃生吗? ①火灾的地点;②着火的对象和范围; ③自己的姓名、单位和电话号码等。
火灾自救介绍:一 受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲去。 穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。
火灾自救介绍:二 室外着火,门已发烫时,千万不要开门,以防大火窜入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗缝,并泼水降温。 若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援。
生命的价值 有一个生长在孤儿院的小男孩,常常悲观地问院长:“像我这样没人要的孩子,活着究竟有什么意思呢?”院长笑而不答。 一天,院长交给男孩一块石头,说:“明天早上,你拿这块石头到市场上去卖,但不是‘真卖’,记住:无论别人出多少钱,绝不能卖。” 第二天,男孩拿着石头蹲在市场的角落,有不少人对他的石头感兴趣,而且价格越出越高。回到院内,男孩兴奋的向院长报告,院长笑笑,要他明天拿到黄金市场去卖。在黄金市场上,有人出比昨天高10倍的价格来买这块石头。 最后,院长叫孩子把石头拿到宝石市场上去展览,结果,石头的身价又涨了10倍,更因为男孩怎么都不肯卖,竟被大家传为“稀世珍宝”。 男孩兴冲冲捧着石头回到孤儿院,把一切讲给院长听,并问为什么会这样。院长没有笑,望着孩子慢慢说道:“生命的价值就像这块石头一样,在不同的环境下就有不同的意义。一块不起眼的石头,由于你的珍惜而大大提高了它的价值,竟被传为稀世珍宝。你不也一像一块石头吗?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有价值。”
天生我材必有用 父母很辛苦,我能: 我的同桌学习不如我,我能: 老师的嗓子嘶哑,我能: 灾区的小朋友遇到困难时,我能: 同学情绪有波动时,我能: 看见教室里有纸屑,我能:
说说下列人物的价值…… 神舟七号航天员,为祖国的航天事业作出了重大贡献?
想一想: 自己的生命 我们应该怎样珍爱生命 他人的生命 1、当自己的生命受到威胁时不轻言放 弃,不丧失生的希望。 2、当他人的生命遭遇困境需要帮助时, 尽自己所能伸出援助之手。
《有的人》 --臧克家 有的人活着,他已经死了; 有的人死了,他还活着。 有的人,骑在人民头上: “啊,我有多伟大!” 有的人,俯下身子给人民当牛马。 有的人,把名字刻入石头想“不朽”; 有的人,情愿作野草,等着地下的火烧。 有的人,他活着别人就不能活; 有的人,他活着为了多数人更好地活。…… 为民族、为国家、为人类作出贡献!
感悟: 人生的价值在于贡献 生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献。许多人生命虽已结束,可他们为后人所做的贡献却让后人受益无穷,就这样,他们的生命价值得以延伸。他们虽死犹生! 人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。 ——司马迁
我学到了 什么? 今天的收获大家谈 分享一下吧!
怒放的生命 曾经多少次跌倒在路上 曾经多少次折断过翅膀如今我已不再感到彷徨 我想超越这平凡的生活 我想要怒放的生命 就象飞翔在辽阔天空就象穿行在无边的旷野 拥有挣脱一切的力量 曾经多少次失去了方向 曾经多少次扑灭了梦想如今我已不再感到迷茫 我要我的生命得到解放我想要怒放的生命 就象飞翔在辽阔天空就象穿行在无边的旷野 拥有挣脱一切的力量 我想要怒放的生命 就象矗立在彩虹之颠就象穿行在璀璨的星河 拥有超越平凡的力量
课后作业 设计你的生命箴言 把你们的感悟和体会,用精彩的语句、美丽的画卷或是平时搜集到的用来自勉的诗词、名言汇聚成生命的箴言收集起来,用以激励自己走好今后的人生道路。
谢 谢 再 见