普教中小学校园网解决方案

1. 普教中小学校园网解决方案 渠道基础版2013 商业教育解决方案部

2. 前言 • 关于商业教育渠道培训胶片： • 胶片重点介绍行业业务特点及业务对网络的需求，旨在提升渠道对行业的理解以及从业务引导需求的能力； • 此类方案掌握要求： • 本胶片从行业业务引出校园网建设的需求及方案，要求渠道人员了解基本的IT系统建设思路，并且具备基本的网络方案规划能力；

3. 机会 城市化进程带来分校、教育集团的建设； 中小学信息化建设 教学资源的缺乏带来的教育不公平 现状和契机 教学手段的滞后带来的电子书包、视频教学业务发展 政策支持： 1、国家中长期教育发展规划纲要（2010-2020）明确提出教育信息化要求； 2、国家财政对教育投资将达到国内生产总值的4%；

4. 前言 做项目时…… 一、没“兄弟” 二、有“兄弟” 没思路 ——没需求 ——没亮点 ——没项目 除了喝酒吃肉 我们还聊点啥？

5. 前言 聚焦教育行业拓展市场，和客户聊什么？ ——聊应用 教育信息化建设最近几年发展很快，应用变化明显，可挖掘的项目机会多 ——聊需求 谈应用的根本目的是引导需求，并且能够“对症下药” ——聊长处 教育市场属于红海市场，明确我们方案与产品的优势，才能赢得竞争

6. 目录 • 校园信息化应用介绍 • 校园网方案 • 典型配置 • 案例介绍

7. 为什么要聊应用？ 票房保证 票房毒药

8. 管理类应用——基础 电子阅卷 功能：老师组织考试工作量大大降低 信息发布平台 功能：家长随时了解学生、学校信息 一卡通 功能：身份识别、电子钱包，“一卡在手，走遍校园”

9. 教学类应用——亮点 电子白板 功能：实现无粉化教学，随时播放电子课件，保存上课信息。 在线课堂 功能：录播教室，方便老师回看调研，轻松组织公开课。 数字化实验室 功能：模拟特殊实验场景，实验数据更精确。

10. 亮点应用——三说电子书包 一说趋势——电子书包离我们不远 王老师：电子书包太超前了，离我们很远。 小赵：电子书包现在风靡全球…… 国外：美国加州09年开始普及，10年IPAD推出后掀起热潮！ 韩国到2015年前全部中小学实现电子书包覆盖！ 国内：全国各地频繁开展试点——上海虹口区2015年前全区覆盖电子书包、南京市21所公办学校开展试点、重庆、昆明、杭州、北京、深圳均有电子书包试点项目，已成为一种趋势！

11. 亮点应用——三说电子书包 二说故事——电子书包功能强大，参与整个教学过程 王老师：电子书包就是把教材电子化，动画化，对教学帮助不大，还有可能影响学生正常学习。 小赵：现在的电子书包并非简单把教材电子化，学生可以通过它，课前课后在线向老师提问，把课堂上老师的板书拷贝下来，作业考试都可以在上面完成，整个过程电子化，老师方便批改，并且可以回看做题过程，分析学生特点，这是传统纸质方式无法实现的！ 三说成本——电子书包并不贵 王老师：电子书包太贵了，学校和家长承担不起. 小赵：IPAD是有点贵，但还有安卓和WINDOWS平台的电子本，价格能控制在1000以内。

12. 普教中小学应用趋势 王老师：没什么应用，改造意义不大。 小赵：王哥，其实现在校园网应用发展得很快啊，…… 教学应用 管理应用 教育信息化的发展趋势即建设重心从管理应用转向教学应用，后者容易体现学校信息化建设亮点，能产生新的校园网建设需求！

13. 目录 • 校园信息化应用介绍 • 校园网方案 • 典型配置 • 案例介绍

14. H3C校园网解决方案 城域网/外网 出口 特点一：先进架构 特点四：安全 IRF2 • 先进组网 • 先进的设备 • 安全隔离 • 用户认证 • 用户审计 服务器区 管理员 核心 汇聚 特点二：无阻塞通道 • 千兆接入 • 万兆汇聚 接入 特点三：灵活接入 无线 • 无线覆盖

15. 需求一：上网人多了 原来只有老师上网，现在还有学生 学校信息点 迅速增长 1000个信息点 （电子书包、电子阅览室、电子白板、一卡通设备……） 200个信息点 200个信息点（老师办公）

16. 需求一：访问更频繁 课内：频繁访问下载资源，上传数据 课外：打饭、刷门禁、买东西，都有网络访问 网络访问无时不刻、无处不在 网络系统的健壮性要求更高！

17. 业务板卡 业务板卡 CPU系统 交换网板 FFDR 交换芯片 主控板 CPU系统 处理器 FFDR FFDR 交换芯片 处理器 处理器 处理器 EMS EMS EMS EMS 先进的设备架构 背板 FFDR 业务板 交换网板 处理器 CPU系统 交换芯片 FFDR 先进架构——CLOS（多级交换架构） 更高性能——3T-11T的交换容量（足够大） 更稳定可靠——主控分离，引擎、电源、交换网板均冗余 功能更全——安全、无线板卡 主控板 CPU系统 CPU系统 CPU系统 CPU系统 交换芯片 交换芯片 交换芯片 交换芯片

18. 理解CLOS（多级交换架构） 主控转发集中 控制转发分离 单一平面 多极平面

19. 两分钟讲清楚CLOS的好处 2分钟 更可靠 易扩展 性能更高 转发任务分担到多块交换网板，转发效率急速提升，性能大幅提高 主控转发物理分离，引擎压力骤减，交换网板相互备份，可靠性更高 交换网板可热插拔升级，可扩展性能，满足长远需求

20. AGG_SW1 L3 VRRP3 Master Instance 3（VLAN 30）Root VRRP5 Master Instance 5（VLAN 50）Root L2 MSTP+VRRP L3 L2 ACC_SW 2 ACC_SW 1 VLAN 50 VLAN 30 VLAN 50 VLAN 50 VLAN 30 VLAN 50 对策——IRF2（智能弹性架构） 增强网络健壮性！

21. 理解IRF2 多台物理的盒式设备 逻辑框式设备

22. 如何两分钟讲清楚IRF2 如何用2分钟讲IRF2 2分钟 网络更简单 网络更可靠 性能翻番 大大简化网络配置，简化网络拓扑、管理，提升网络管理 若设备和链路故障，可实现秒级到毫秒级的切换时间，业务不断！ 启用IRF2之后，主备设备同时工作，整网性能翻番

23. 需求二：流量大了 以前以文本为主，现在都是动画、视频

24. 对策——千兆接入 万兆骨干 无收敛网络 学校根据自己的业务的需求 在部分区域实现万兆骨干 快得飞起！

25. 需求三：接入更灵活 老师——无线办公 学生——移动学习 每学期老师的办公地点都会变化，常常出现网口不够用的情况，传统有线部署不够灵活； 每个教室50个电子书包同时上线，下载，观看视频 高品质的无线网络

26. 需要怎么样的无线？ 50个电子书包同时点播高清教学视频不卡； 上网快 • 每个教室部署无线信号后，不会互相影响； • “非”字形办公区覆盖方式； 信号好 尽量少的走线，尽量不走强电，尽量不破坏现有装修； 部署易 • 能对AP统一管理，有清晰拓扑，学生和老师更换教室不掉线； 管理 清晰

27. 对策——一体化无线 有线网络 统一配置 有线无线融合 无线控制器 POE供电 网线 802.11n/450M 智能天线 AP 无缝漫游

28. 需求四：数据更重要 网络接入必须受限 校长 学生有访问网络的终端 一卡通包含财务数据 网络安全存在隐患 无线覆盖导致网络开放

29. 对策——安全部署 安全插卡 认证+审计系统 关键业务系统 核心部署安全插卡，隔离关键业务 无线接入认证，并实现实名审计

30. 总结 上网人多了 核心架构（CLOS） 流量大了 千兆接入、万兆骨干 访问频繁了 主-主备份（IRF2） 接入灵活了 无线覆盖 数据重要了 安全部署

31. 目录 • 校园信息化应用介绍 • 校园网方案 • 典型配置 • 案例介绍

32. 推荐配置（一） iMC智能管理中心 基础网管 WSM 城域网 防火墙插卡 S7508E-X 互联网 S5500-28C-EI MSR G2 E528 无线部分 AC：WX3024E AP：WA2610i • 方案亮点 • CLOS核心 • 有线无线一体化 • 网络安全融合 • 一体化管理

33. 配置 适用场景： 2）用户预算在50W左右

34. 推荐配置（二） iMC智能管理中心 MSR G2 基础网管 WSM 10GE Server Farm S7506E-S GE E528 无线部分 AC：WX3024E AP：WA2610i • 方案亮点 • 双核心IRF2保证高性能和高可靠性 • 有线无线一体化 • 一体化管理

35. 配置 适用场景： 2）用户预算在50W左右

36. 用户认证+审计

37. 目录 • 校园信息化应用介绍 • 校园网方案 • 典型配置 • 案例介绍

38. H3C在普教 • 承建超过80%的教育城域网。 • 承建超过200个平安校园。 • 承建120多个大学城、普教城域网及校校通工程；建设超过18000余个中小学校园网。 部分用户名单 山西省实验中学 大同一中 鄂尔多斯第一中学 广外附设外语学校 唐山一中 滨海中学 湖南明德中学 深圳宝安二中 沈阳市第二中学 南宁第一中学 贵阳市第一中学 银川市第一中学 福州第三中学 牡丹江一中 ……. 中国人民大学附属中学 北京第十二中学 上海市延安中学 南京中华中学 南京建邺中学 杭州市第二中学 杭州市第七中学 天津中学

39. 南京中华中学 运营商2 Internet SR6604 S5800 IMC智能管理中心+NTA 数据中心 万兆光纤 S10508 千兆光纤 千兆双绞线 GE 10GE S5800 S5800 S5800 S5800 S5800 S5800 S5800 E500 E500 E500 E500 E500 E500 E500 信息楼 行政楼 信息楼三层 宿舍楼 实验楼 教学楼 体育馆食堂

40. 案例介绍 项目背景 南京中华中学是南京市的国家级示范高中，借助本次新校区的机会，将建设一套全新的信息化支撑平台，用信息化技术为学校的目标服务！ 中华中学典型的多网合一的应用系统：校园门户、教工教学平台、OA系统、信息发布平台（大屏）、校园广播、校园视频学习平台（每天下午4：30在教室视频学习）等系统统一运行在校园网络上。 案例特色 高性能高可靠网络：业务的集中和网络的共享对性能和可靠性提出了挑战。S10500的CLOS架构成为亮点，不仅能满足当前需求，而且能满足未来一段时间应用开展需要。 虚拟化的校园网络：从拓扑上可以看到校园架构非常简单，通过IRF2技术实现了双核心的虚拟化，上行双链路的捆绑，简化了网络架构配置的同时，提升了可靠性； 集成式安全体系：安全设备以插卡方式融入网络，增强了网络安全功能，却简化了整网设计，同时降低单点故障。

41. 教育网 河北唐山一中 国际交流中心综合楼（缩略图） SR6604 （防火墙插卡） S10508-V (防火墙插卡） （无线控制器插卡） 智能管理中心 S7510E （防火墙插卡） （无线控制器插卡） 万兆互联 E500 WA2620i S7503E-S S7503E-S 汇聚交换机 汇聚交换机 汇聚交换机 汇聚交换机 接入交换机 接入交换机 802.11n AP 接入交换机 WA2610E S5120EI

42. 案例介绍 项目背景 河北唐山市第一中学是河北省首批重点中学，迄今已有近百年的历史。唐山一中素以师生素质高、教学质量高、高考升学率高在省内外闻名，多次受国家教委和省市领导机关的表彰。 唐山一中新校区是典型的数字化校园：通过IP网络承载学校数字广播、监控视频、一卡通等多种业务数据，IP网络覆盖全校（包括教学楼、科学馆、运动场、图书馆），新建国际交流中心综合楼乃学校为外国留学生专门设立，与学校校园网主干实现万兆互联，充分保障了各种教学和管理业务的开展。 案例特色 高性能高可靠网络：学校在校园网部署双核心，并通过IRF2技术实现了双核心的虚拟化，上行双链路的捆绑，提升核心设备性能的同时，提升了可靠性，并简化配置管理。 网络安全融合：核心交换机具有丰富的槽位，部署防火墙插卡，消除单点故障，实现高性能的安全业务，保护用户投资，避免占用消耗更多的空间、能源。 有线无线一体化校园网：无线采用瘦AP一体化解决方案，采用802.11n AP实现高速无线传输，POE交换机负责远程供电，并实现有线无线一体化管理。

43. 公网出口 (电信) 杭州第十四中学 至凤起校区 华数网通CE设备 千兆骨干、百兆接入 H3C F1000-S 教工宿舍楼 E126A(3台) ACG2000-M(透明) H3C WX5004 学生宿舍楼<女> E126A(1台) iMC EAD&WSM 核心机房S7506E 学生宿舍楼<男> E126A(1台) 内部DNS 食堂 E126A(1台) 存储 司令台 E126A(1台) WA2610X 教学楼A_文馨楼 S55堆叠3台 教学楼B_文萃楼 教学楼C_文郁楼 S55堆叠4台 行政楼 S55堆叠3台 图书馆报告厅 S55 科技楼 S55堆叠3台 E126A(2台) WA2612 WA2612 WA2612 E126A(1台) WA2612 E126A(2台) E126A(1台) 计算机教室1 计算机教室2 WA2612 万兆骨干、千兆接入 802.11n无线覆盖 前传达室 监控S55

44. 案例介绍 项目背景 杭州第十四中学是浙江省历史悠久的百年名校之一，创办于1904年，前身是省立女子中学，现为浙江省一级重点中学。 校园应用：包含数字化实验室（生物、物理、语音、音乐）、直播课堂、协同教育系统（电子白板、课件录制）、电子书包（规划给AP班使用）、图形计算工作室等等，典型的数字化“E”校园。 案例特色 有线无线一体化校园网：无线采用AC(WX5004)+AP(H3C WA2612)瘦AP解决方案，POE交换机负责远程供电，通过IMC实现有线无线一体化管理。 全面网络安全：学校内有大量师生访问互联网，存在明显安全隐患。通过部署千兆防火墙F1000-S和ACG2000，配合IMC EAD管理组件建立终端安全准入机制，大幅提升校园安全防御等级和网络行为管控能力。