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Su18: una rete di scuole per la promozione delle materie scientifiche Linee del Progetto

Su18: una rete di scuole per la promozione delle materie scientifiche Linee del Progetto Milano, 3 ottobre 2005. A cura di Pietro Danise.

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Su18: una rete di scuole per la promozione delle materie scientifiche Linee del Progetto

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Presentation Transcript

  1. Su18: una rete di scuole per la promozione delle materie scientifiche Linee del Progetto Milano, 3 ottobre 2005 A cura di Pietro Danise

  2. Progetto sull’educazione scientifica che utilizza la comunicazione pubblica della scienza prodotta a scuola come contesto di apprendimento per gli studenti e di ricerca e formazione per i docenti

  3. Un progetto della scuola Un Progetto di rete regionale coordinato dalle scuole: Ist. sperimentale Rinascita - A. Livi (Mi) SMS B. Croce Gonzaga (Mn) I.C. G .Paccini Sovico (Monza-Brianza) ITIS G. Cardano (Pv) IIS I. Calvino – Rozzano (Mi) Estensione prevista per il 2005-6: IIS A. Cesaris, Casalpusterlengo (Lo)

  4. La storia di Su18 Milano1997 Monza e Mantova 2002 Pavia e Rozzano 2003 Lodi 2005-2006

  5. Le scuole Su18 Cinque livelli di coinvolgimento • Le scuole polo Su18 • Le scuole della rete di servizi • Le scuole che contribuiscono alla formazione, alla ricerca e al monitoraggio • Le scuole espositrici • Le scuole visitatrici

  6. Ruolo delle scuole polo • Amministrazione: SMS B. Croce (Mantova) • Didattica e ricerca: Ist. Sper. Rinascita A.Livi (Milano) • Formazione: I.C.G.Paccini Sovico (Monza-Brianza) • Documentazione: IIS I. Calvino, Rozzano (Mi) • Rapporti con l’università: ITIS G. Cardano (Pv)

  7. La rete di servizi (scuole superiori) • Comunicazione scritta: volantini, manifesti.. • Il sito internet • Documentazione iconografica: foto, video... • Assistenza multimediale • Assistenza alla manifestazione (guide)

  8. N° progetti esposti nelle prime 8 edizioni

  9. I visitatori Su18

  10. O b i e t t i v i Promuovere e organizzare la ricerca e la formazione relativa al sapere scientifico della scuola e al rapporto tra educazione scientifica e comunicazione Costruire curricoli scientifici in relazione a spazi strutturati che permettano la diffusione del sapere scientifico della scuola Favorire la comunicazione tra scuola-territorio e scuola-ricerca scientifica

  11. Comunicazione pubblica della scienza Comunicazione Scientifica (divulgazione, diffusione) Dal PUS al PEST Educazione scientifica Rapporto Scienza-Società

  12. Le sezioni espositive di Su18 • Gli exhibit • La sezione multimediale • Il simposio degli studenti • Il teatro scientifico, i film sulla scienza • Gli eventi: gare di robotica • Scienza near 18 • Giornalismo scientifico • Scienza in famiglia

  13. Dati sui progetti del 2005

  14. Temi portanti: Scienza? Robotica Fisica, chimica, ecc. Ambiente Energia Matematica Biotecnologie

  15. Su18: il monitoraggio dei prodotti e dei processi

  16. formazione e ricerca • Le buone pratiche • Botteghe della formazione (temi di interesse locali) • Formazione sul tema comune: scienza e comunicazione • Convegni e seminari di studio su tematiche generali e specifiche • Ricerche (immaginario scientifico e scuola, scienza in famiglia, teatro scientifico…)

  17. formazione Le buone pratiche 1.1 Su18 Progetto 1 1.2 1.3 Progetto 2 Progetto 3

  18. Ricerca: immaginario sulla scienza e scuola 2002-2004 Su18 SISSA Docenti e scienza Scienziati e scienza Allievi e scienza

  19. RicercAzione: Scienza in famiglia 2005-2008 SISSA Su18 Università Analizzare il ruolo della famiglia rispetto agli atteggiamenti dei ragazzi verso la scienza e rispetto alla costruzione delle conoscenze scientifiche: fonti, luoghi, ritualità, miti, … 1° anno 2° anno 3° anno 2 classi 5 classi n classi

  20. Il comitato scientifico e il coordinamento scientifico operativo • Enrica Giordano, didattica della scienza Università Milano-Bicocca • Laura Formenti, psicopedagogia, Università Milano-Bicocca • Cristina D’Addato, ricercatrice, IULM Milano • Margherita Fronte, giornalista scientifico, Focus, Milano • Enrico Miotto, coordinatore laboratori MNST • Daniele Gouthier, coord. osservatorio Bambini e Scienza, SISSA • Lucio Pinto, dir. ricerca e sviluppo Fondazione Tronchetti Provera • Pietro Danise, coordinatore scientifico Su18 • Brunella Tirelli, segretaria, MNST c.s.o.: Pinuccia Samek, Francesco Cigada; Marcello Sala, Grazia Bertini

  21. Per il 2006: Il terzo libro Su18 • Aspetti teorici • I nuovi progetti • La ricerca • Notizie e immagini dalle sedi

  22. Per il 2006: Un convegno Su18 e… La pedagogia dell’evento scientifico Dimensione epistemologica- -culturale Dimensione emotiva- -relazionale Dimensione strutturale- -materiale Variabili: contenuti, metodologie,comunicazione, linguaggi, competenze, ambienti, risorse, spazi,tempi, materiali, strumenti, attrezzature, attori del processo miti, riti, …

  23. Tenersi informati

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