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Consuelo Belloch Ortí Unidad de Tecnología Educativa. Universidad de Valencia

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Esta obra está bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 3.0

Recursos Tecnológicos en Psicopedagogía

Consuelo Belloch Ortí

Unidad de Tecnología Educativa. Universidad de Valencia

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Utilidad de las TICs

  • Acceso rápido a fuentes de Información.
  • Comunicarse con la comunidad educativa.
  • Organizar la documentación
  • Acceso a materiales y recursos para la orientación psicopedagógica.
  • Elaboración de material de forma colaborativa.
  • Información actualizada de novedades y noticias.
  • Colaboración con otros profesionales
  • Publicar experiencias en la red
  • Un espacio para informar y abrirse al exterior.
  • Adaptado de Manuel López Caparrós
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Evolución de las TICs.

Educación centrada en el aprendizaje y en la construcción social del conocimiento

Educación centrada en la enseñanza

Conectivismo. Aprendizaje formar y aprendizaje informal

Web Inteligente

Web Estática

Web Social

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De la Educación 1.0 a 3.0

Moravec, John (2008). Moving beyond Education 2.0. En Educatión Futures http://www.educationfutures.com/2008/02/15/moving-beyond-education-20/

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¿Hacia donde nos lleva todo esto?

¿Qué repercusiones tiene en la Educación y en la Orientación Psicopedagógica

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Las TICs en la Orientación Psicopedagógica

  • Para la información escolar y profesional.
  • Para la realización de acciones de tutorización.
  • Como herramientas para el diagnóstico y autodiagnóstico.
  • Como instrumentos para la formación de los orientadores.
  • Y como herramienta para la gestión y la administración. Cabero (2003)
  • Para la atención a la diversidad.
  • Para la participación en procesos de innovación e investigación educativa.
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Bibliografía

  • Barriocanal, Luis (2007) Internet como herramienta para la orientación educativa. Ponencia presentada en el III Encuentro Nacional de Orientadores (Zaragoza, 9,10 y 11 de marzo de 2007) y en el I Encuentro Internacional Virtual de Orientación.
  • Cabero, J. (2003). Las nuevas tecnologías aplicadas a los procesos de orientación educativa. En BERMEJO, B. y RODRÍGUEZ, J. (dirs) (2003): La orientación educativa y la acción tutorial en enseñanza secundaria, Sevilla, GID, ISBN 84-932108-8-9.
  • Real, J.Julio y Marcos, Benedicto (2008), La nueva web presente y futero en la Educación. Presentación realizada en junio de 2008 en el Congreso Internet en el aula .
  • Siemens, George (2004) Conectivismo una teoría de aprendizaje para la era digital. Traducido por Diego E. Leal Fonseca en febrero 2007.