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谜语 ： 远看芝麻撒满地， 近看黑驴在运米， 不怕山高道路陡， 只怕跌进热锅里。

谜语 ： 远看芝麻撒满地， 近看黑驴在运米， 不怕山高道路陡， 只怕跌进热锅里。. 蚂蚁. 认识蚂蚁. 蚂蚁是地球上 最常见 的昆虫 ， 数量最多的昆虫 种类。蚂蚁都是社会性生活的群体，在古代通称“蚁”。 蚂蚁的 种类繁多 ，世界上已知有 9000 多种 ， 我国国内 已确定的蚂蚁种类有 600 多种 。蚂蚁的寿命很长，可生存几星期至 3-7 年，有的则可存活十几年或几十年。蚁巢在 1 个地方可存在长年 ， 甚至 50 多年 。. 教学目标. 1 、通过学习知道蚂蚁的身体结构及其组成特点。 2 、培养学生关注、亲近、爱护小动物的思想感情。

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谜语 ： 远看芝麻撒满地， 近看黑驴在运米， 不怕山高道路陡， 只怕跌进热锅里。

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Presentation Transcript

  1. 谜语： 远看芝麻撒满地， 近看黑驴在运米， 不怕山高道路陡， 只怕跌进热锅里。

  2. 蚂蚁

  3. 认识蚂蚁 • 蚂蚁是地球上最常见的昆虫，数量最多的昆虫种类。蚂蚁都是社会性生活的群体，在古代通称“蚁”。 • 蚂蚁的种类繁多，世界上已知有9000多种，我国国内已确定的蚂蚁种类有600多种。蚂蚁的寿命很长，可生存几星期至3-7年，有的则可存活十几年或几十年。蚁巢在1个地方可存在长年，甚至50多年。

  4. 教学目标 • 1、通过学习知道蚂蚁的身体结构及其组成特点。 • 2、培养学生关注、亲近、爱护小动物的思想感情。 • 3、培养学生的观察及总结能力。

  5. 想一想： 怎样才能既清楚地观察到蚂蚁，又能不伤害蚂蚁，又不让蚂蚁乱爬？ （阅读34页）

  6. 小组讨论： 我所知道的蚂蚁

  7. 我知道的蚂蚁

  8. 蚂蚁的身体是怎样的

  9. 蜗牛 比较： 蚂蚁

  10. 通过观察，你觉得可以将蚂蚁的身体结构分为哪些部分呢？通过观察，你觉得可以将蚂蚁的身体结构分为哪些部分呢？

  11. 蚂蚁 蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分，有6足，体壁薄且有弹性，硬而易碎。

  12. 蚂蚁窝是怎样的？ • 2. 看看还有没有新的发现。

  13. 交流信息的蚂蚁 蚂蚁在行进过程中，会分泌一种“信息素”，这种信息素会引导后面的蚂蚁走相同的路线。干扰了蚂蚁的信息素他们就失去方向感，到处乱爬了。

  14. 达标检测： • 蚂蚁的身体分为几部分，分别叫什么？ • 2.蚂蚁用什么来交流信息？ 答：蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分。 头上有一对触角，胸上有三对足。 答：蚂蚁用信息素交流信息。

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