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Comunicazione e tecnologie

Comunicazione e tecnologie. Elementi della comunicazione. Contesto. La comunicazione è un fenomeno complesso …. … si articola in varie componenti tra loro dinamicamente connesse. Codice. Linguaggio. Informazione. Messaggio. Destinatario. Messaggio. Emittente. feedback. rumore.

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Presentation Transcript


  1. Comunicazione e tecnologie Clippy ECDL

  2. Elementi della comunicazione Contesto La comunicazione è un fenomeno complesso … … siarticola in varie componenti tra loro dinamicamente connesse Codice Linguaggio Informazione Messaggio Destinatario Messaggio Emittente feedback rumore Clippy ECDL

  3. I codici della comunicazione Nell’istruzione, il docente trasmette il messaggio (contenuti, idee e regole) privilegiando il codice verbale orale e scritto, ritenendo la parola come il sistema più adatto a comunicare qualsiasi informazione. La comunicazione, tuttavia, si realizza attraverso molti altri sistemi. Clippy ECDL

  4. Sistemi di comunicazione Acustici Visivi Saper codificare, decodificare e ricodificare Iconici Gestuali Clippy ECDL

  5. Efficacia della comunicazione Affinché la comunicazione possa essere efficace deve tener conto di vari elementi: loscopo(informativo, ludico, formativo...) l'informazione(scelta dei contenuti) iltarget(destinatari: bambini, adulti, specialisti …) la forma:(riferita alle modalità oggettive con cui l'emittente si pone in rapporto al contenuto, al contesto, al tipo di linguaggio utilizzato per l’interpretazione del messaggio) itempi letecnologie(strumentidisponibili illinguaggio(verbale, iconico, filmico, sonoro, audiovisivo) Clippy ECDL

  6. I linguaggi Il messaggio, presuppone l'utilizzo di un codice(ilsistema di regole) e di un linguaggio: codice e linguaggio devono essere conosciuti sia dal mittente sia dal destinatario. Il codice linguistico si espleta attraverso le diverse forme di testo verbale, scritto e iconico. Clippy ECDL

  7. Il testo verbale Il linguaggio verbale, nelle sue forme orale o scritta, organizza la comunicazione attraverso parole articolate e dà ordine ai pensieri in modo allineato e sequenziale(trattando una solasituazione per volta). Non si può utilizzare il linguaggio verbale se non si fa riferimento alla comunità sociale dei parlanti la stessa lingua. Tale comunicazione procede linearmente e si svolge nel tempo. Clippy ECDL

  8. Il testo iconico Il testo iconico si basa su simboli che possono trasmettere molteplici messaggi contemporaneamente. È un linguaggio universale, facile da percepire e in grado di attirare di più l'attenzione. Per comprendere il linguaggio iconico occorre conoscere alcuni elementi fondamentali che lo strutturano e su cui si basa qualsiasi immagine. Il messaggio viene percepito in modo non sequenziale né lineare. Clippy ECDL

  9. Fast food Il testo verbale iconico Quando testo verbale e testo iconico interagiscono si unisce alla chiarezza e alla forza del linguaggio verbale, la suggestione dell'immagine (il linguaggio logico e quello creativo si integrano e la comunicazione diventa sicuramente più efficace). Esempi di testo verbo-iconico (immagine fissa e parola scritta) sono, per esempio, il manifesto, il testo informatico, il fumetto. Clippy ECDL

  10. La comunicazione multimediale Il testoverbale, per secoli, è stato il linguaggio dominante.Oggi, invece, siamo in quella che è definita la“civiltà dell'immagine” èquindi necessario aiutarela persona a orientarsi nella civiltà del suo tempo mediante l'acquisizione dicodici interpretativi e di strumenti critici che la pongano in grado di cogliere la struttura della comunicazione. Ci troviamo, quindi, di fronte a qualcosa di totalmente innovativo. La trasmissione delle informazioni, infatti, ha sempre seguito un paradigma lineare, adottando una struttura sequenziale per collegare tra loro le informazioni. Il nostro pensiero, invece, non ha una struttura lineare, ma va avanti per associazioni di idee. In tal modo gli ipertesti e gli ipermedia si avvicinano molto al modo di ragionare della nostra mente. Clippy ECDL

  11. L’ipertesto L'ipertesto è un insieme di componenti testuali che, pur utilizzando un codice linguistico, permette una lettura non lineare di un documento creato con un computer. La lettura di un ipertesto è detta navigazione. Attraverso i link, (collegamenti) l'utente può navigare, attraverso una lettura non sequenziale, passando da un nodo all'altro (il nodo è l'unità informativa di base dell'ipertesto) scegliendo liberamente percorsi personalizzati. Non esiste un ordine prestabilito: è l'utente che costruisce il suo percorso (nell’ambito però di una libertà concessa dall’autore che ha progettato l’ipertesto). Leggere un ipertesto significa muoversi attraverso il testo in modo attivo; la fruizione è un atto dinamico. Clippy ECDL

  12. L’ipermedia Con ipermedia si indica un multimedia a struttura ipertestualecon integrazione di più codici espressivi all'interno del testo. Possiamo così definire un ipermedia come un assemblaggio di vari media(il testo, la voce, la musica, le immagini fisse, i filmati..) in un ambiente non sequenziale, con possibilità di personalizzazione dei percorsi. Clippy ECDL

  13. Caratteristiche della multimedialità Possiamo chiamare multimediale una comunicazione che adotta strategie comunicative diverse, determinata dall'uso integrato di tecnologie dell'informazione e della comunicazione. Il medium naturale per l'ipermedia è il computer, così come la carta per il libro. Il centro, naturalmente, non deve essere la tecnologia a scapito dell'uomo. È il soggetto a plasmare la tecnologia, facendola aderire alle proprie esigenze. Clippy ECDL

  14. Altri tipi di comunicazione Internet non è solo una superstrada dell'informazione per arrivare velocemente a ogni libro e a ogni biblioteca del mondo, Internet è anche comunicazione e socializzazione tramite modi e forme del tutto nuovi (e-mail, chat, forum, mailing list). Possiamo definire Internet la “Rete delle reti”, che, con la sua struttura globale di computer, abbraccia praticamente l'intero pianeta. Una delle caratteristiche principali della comunicazione tramite Internet è quella che elimina spazi e distanze e che ci rende tutti abitanti di un unico villaggio globale. Un cyberspazio è, metaforicamente, un posto senza posto. Clippy ECDL

  15. La pagina Web La base di tutto ciò che passa per Internet è una pagina Webche si presenta come un insieme di testi, immagini, animazioni, suoni, filmati, strutturati secondo regole ben precise di composizione grafica e di costruzione della stessa per rendere la pagina accessibile e piacevole a livello estetico. Nella pagina Web ci sono sempre dei linkche rimandano ad altre pagine interne o esterne al sito di cui la pagina fa parte o ad altre parti della stessa pagina. Clippy ECDL

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