230 likes | 997 Views
สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.). 1. ยุทธศาสตร์. การ ยกระดับคุณภาพ การเรียนรู้วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และเทคโนโลยี การ พัฒนาและส่งเสริมผู้มีความสามารถพิเศษ ทางวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และเทคโนโลยี. 2. การยกระดับคุณภาพการเรียนรู้ S M &T.
E N D
สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) 1
ยุทธศาสตร์ • การยกระดับคุณภาพการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และเทคโนโลยี • การพัฒนาและส่งเสริมผู้มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และเทคโนโลยี 2
การยกระดับคุณภาพการเรียนรู้ S M &T • การวิจัย พัฒนา หลักสูตร สื่อ กระบวนการเรียนการสอน การวัดประเมินผลให้ทันสมัยทัดเทียมนานาชาติ (มาตรฐาน หลักสูตร คู่มือครู หนังสือเรียน สื่อประกอบ สำหรับเด็กเก่ง (30%บน) • การพัฒนาหลักสูตรอนาคต • การพัฒนาศูนย์เรียนรู้ดิจิทัลด้าน S M & T (IPST Learning Center) 3
การยกระดับคุณภาพการเรียนรู้ S M &T • การพัฒนาและส่งเสริมการจัดการเรียนรู้โรงเรียนในพระราชดำริและโรงเรียนในท้องถิ่นทุรกันดาร (ระดับปฐมวัย-บ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย) • การสร้างความตระหนักในการเรียนรู้ S M & T (วิทยสัประยุทธ์ การ์ตูนไซน์คิดส์ พิชิตปริศนา) • พัฒนาศักยภาพครูเพื่อเป็นผู้นำการเปลี่ยนแปลง (หลักสูตร PCK และ HMH อบรมผู้บริหารและครู สนับสนุนทุนวิจัยในชั้นเรียน) 4
พัฒนาศักยภาพครูเพื่อเป็นผู้นำการเปลี่ยนแปลงพัฒนาศักยภาพครูเพื่อเป็นผู้นำการเปลี่ยนแปลง • พัฒนาหลักสูตร PCK และ HMH • อบรมผู้บริหารและครู • การเป็นครูพี่เลี้ยงวิชาการ • สนับสนุนทุนวิจัยในชั้นเรียน • ประชุมวิชาการ 5
การพัฒนาและส่งเสริมผู้มีความสามารถพิเศษทาง S M & T อย่างเต็มศักยภาพ • โครงการพัฒนาและส่งเสริมผู้มีความสามารถพิเศษทาง S M & T • โครงการ โอลิมปิกวิชาการ • โครงการพัฒนาอัจฉริยภาพ • โครงการพัฒนาและส่งเสริมการจัดการเรียนรู้สำหรับผู้มีความสามารถพิเศษด้าน S & M ช่วงชั้นที่ 2 3 และ4 • โครงการส่งเสริมการผลิตครู S & M 6
การดำเนินงาน...นักเรียน นิสิต นักศึกษา • การสนับสนุนทุนการศึกษา • การสนับสนุนทุนวิจัยสำหรับบัณฑิตแรกบรรจุ • การพัฒนาหลักสูตร (เน้นทักษะกระบวนการคิด วิเคราะห์) • การจัดกิจกรรมส่งเสริมศักยภาพด้าน S M &T (ค่ายวิทย์ ค่ายคณิต นำเสนอโครงงาน/ผลงานวิจัย ทำกิจกรรมวิชาการในต่างประเทศ) • ศูนย์พัฒนาอัจฉริยภาพทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ระดับประถมศึกษา 20 ศูนย์ทั่วประเทศ 7
การดำเนินงาน...ครู * การทำหลักสูตร (โครงการ สควค.ระยะ3) - Premium(ออกแบบเฉพาะ เพื่อสร้างครู S M & T สำหรับนักเรียนที่มีศักยภาพสูง) - Super Premium(ใช้ภาษาอังกฤษเป็นสื่อในการสอน เพื่อสร้างครู S M & T สำหรับนักเรียนที่มีศักยภาพในการใช้ภาษาอังกฤษในการเรียนการสอน) * การสนับสนุนผู้ได้ทุน super Premium ฝึกประสบการณ์ต่างประเทศ 1 ปี * การสนับสนุนทุนวิจัย ประดิษฐ์ คิดค้นนวัตกรรม และสื่อการเรียนการสอน * เมื่อปฏิบัติหน้าที่สอนแล้ว มีการอบรม เพื่อพัฒนาศักยภาพตนเอง และ การขยายผลไปยังครูหรือโรงเรียนในเครือข่าย เป็นระยะๆ 8
รร. มหิดลวิทยานุสรณ์, รร.จุฬาภรณราชวิทยาลัย (สพฐ.) โอลิมปิก สสวท/สอวน. โครงการห้องเรียนพิเศษ สพฐ. สสวท./สกอ/กระทรวงวิทย์ โครงการ พสวท. (สสวท.) โครงการ JSTP (สวทช.) อาชีวศึกษา (สอว.) โครงสร้างการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาและส่งเสริม ผู้มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีในอนาคต ระดับหลังสำเร็จจัดหาให้ทำงานในหน่วยงานของรัฐ Excellent Center และ Excellent University(วท., สกอ., สวทช., ศธ., อก., สสว., ทส., กระทรวงเกษตรและสหกรณ์, สธ., ส.อ.ท., ว.ส.ท., แพทยสภา, หอการค้าไทยและสภาหอการค้าแห่งประเทศไทย และสถาบัน กรม กอง ต่างๆ ที่มีงานด้านการวิจัยและพัฒนา) ระดับอุดมศึกษา ม./มรภ. ส่งเสริมการวิจัยและพัฒนา อาชีวศึกษา/ม.เทคโนโลยี/ ม.ราชมงคล ส่งเสริมการวิจัยและพัฒนา ปริญญาโท-เอก ต่างประเทศ ปริญญาโท-เอก ในประเทศ โครงการนักเทคโนโลยี Honor Program (ทุน ก.พ., ทุน กว., ทุน สกอ.) โปรแกรมเฉพาะ (ทุน โอลิมปิก.,ทุน พสวท., ทุนเรียนดีวิทย์, ทุน TGIST) โปรแกรมเฉพาะทางเทคโนโลยี ควรได้รับทุนการศึกษา การศึกษานอกระบบ (อพวช.,กรมการปกครองส่วนท้องถิ่น, NGO) ระดับมัธยมศึกษาตอนปลายส่งเสริมผู้มีความสามารถพิเศษได้พัฒนาตนเองอย่างเต็มที่ ระดับ ม.ต้น จัดกิจกรรมพัฒนาและส่งเสริมผู้มีความสามารถพิเศษ (สพฐ.,สกอ.สพท.,สสวท.,สวทช.,สอวน., สสอน.สมาคมวิทย์ ฯลฯ) ระดับประถมศึกษาจัดกิจกรรมพัฒนาและส่งเสริมผู้มีความสามารถพิเศษ (สพฐ., สกอ.สพท., สสวท., สสอน. สมาคมวิทย์ สภากาชาด ฯลฯ) ระดับการศึกษาปฐมวัย ครอบครัวและชุมชนจัดกิจกรรมกระตุ้นเพื่อการพัฒนาความสามารถพิเศษ (สพฐ.,สกอ., สพท.,สสวท. สสอน.,NGO,กรมอนามัย,สธ., สภากาชาดไทยฯลฯ) 9