slide1 n.
Download
Skip this Video
Loading SlideShow in 5 Seconds..
Oblast podpory 1.4 - Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách OP VK PowerPoint Presentation
Download Presentation
Oblast podpory 1.4 - Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách OP VK

Loading in 2 Seconds...

play fullscreen
1 / 10

Oblast podpory 1.4 - Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách OP VK - PowerPoint PPT Presentation


  • 66 Views
  • Uploaded on

Oblast podpory 1.4 - Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách OP VK Projekt: Moderní škola, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/21.3146 Příjemce: Základní škola s rozšířenou výukou jazyků a Mateřská škola Litvínov, Podkrušnohorská 1589, okres Most

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about 'Oblast podpory 1.4 - Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách OP VK' - kalila


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
slide1

Oblast podpory 1.4 - Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách OP VK

Projekt: Moderní škola, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/21.3146

Příjemce: Základní škola s rozšířenou výukou jazyků a Mateřská škola Litvínov, Podkrušnohorská 1589, okres Most

Šablona: INOVACE A ZKVALITNĚNÍ VÝUKY PROSTŘEDNICTVÍM ICT (III/2)Sada: Inv Podsada: Číslo: Autor materiálu: Mgr. Jan Zouzalík Typ DUM: Prezentace PowerPointVzdělávací oblast: Člověk a příroda Předmět: Přírodopis Tematický okruh: Obratlovci

Téma: Ryby – hlavní znaky, anatomie, rozmnožování

Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. Byl uskutečněn z prostředků grantového projektu OPVK. Materiály jsou určeny pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízení. Jakékoliv další využití podléhá Autorskému zákonu. Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Jan Zouzalík

slide2

Ryby

  • Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. Byl uskutečněn z prostředků grantového projektu OPVK. Materiály jsou určeny pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízení. Jakékoliv další využití podléhá Autorskému zákonu. Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Jan Zouzalík
ryby hlavn znaky
Ryby – hlavní znaky
  • Pokryv těla:
  • Tenká pokožka – vytváří velké množství slizu (pohyb, ochrana)
  • V pokožce uloženy šupiny (stáří ryby)
  • Kostra:
  • Kostěná (výjimečně chrupavčitá)
  • Kostěná lebka (ochrana mozku)
  • Mezisvalové kůstky
  • Svalstvo:
  • Uspořádáno do příčných článků – vlnivý pohyb
  • Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. Byl uskutečněn z prostředků grantového projektu OPVK. Materiály jsou určeny pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízení. Jakékoliv další využití podléhá Autorskému zákonu. Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Jan Zouzalík
ryby hlavn znaky1
Ryby – hlavní znaky
  • Pohyb:
  • ploutve:
  • nepárové: ocasní, hřbetní, řitní, (tuková – lososovité)
  • Párové: břišní, prsní
  • Vlnivý tvar celého těla
  • Hydrodynamický tvar těla
  • Pokožka se slizem
  • Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. Byl uskutečněn z prostředků grantového projektu OPVK. Materiály jsou určeny pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízení. Jakékoliv další využití podléhá Autorskému zákonu. Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Jan Zouzalík
ryba vn j stavba t la 1
Ryba – vnější stavba těla (1)

1 – prsní, 2 – břišní, 3 – hřbetní, 4 – tuková, 5 – řitní, 6 – ocasní

  • Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. Byl uskutečněn z prostředků grantového projektu OPVK. Materiály jsou určeny pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízení. Jakékoliv další využití podléhá Autorskému zákonu. Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Jan Zouzalík
ryby anatomie 2
Ryby – anatomie (2)
  • Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. Byl uskutečněn z prostředků grantového projektu OPVK. Materiály jsou určeny pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízení. Jakékoliv další využití podléhá Autorskému zákonu. Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Jan Zouzalík
ryby anatomie
Ryby - anatomie
  • TS: ústa (zuby) – jícen – žaludek (málo viditelný) – střevo – řitní otvor
  • Vychlípením jícnu vznikl plynový měchýř – nadnášení – 2 části
  • DS: žábry, které jsou kryté skřelemi (pohyblivé kosti)
  • Většinou 4 žaberní oblouky
  • U kaprovitých ryb – poslední oblouk přeměněn na tzv. požerákové zuby – rozmělňování potravy
  • CS: srdce 1 komora + 1 síň
  • VS: vyvinuté ledviny
  • Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. Byl uskutečněn z prostředků grantového projektu OPVK. Materiály jsou určeny pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízení. Jakékoliv další využití podléhá Autorskému zákonu. Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Jan Zouzalík
ryby anatomie a rozmno ov n
Ryby – anatomie a rozmnožování
  • SS: velice vyvinutá
  • Postranní čára – vnímání změny tlaku vody v okolí
  • Zrak – málo vyvinutý – oko bez víček
  • Chuť – ústní dutina, nebo postranní vousky
  • Čich – čichové jamky na hlavě
  • Rozmnožování:
  • Většinou vnější oplození – tzv. tření
  • samice– jikry, samec – mlíčí
  • Z oplozeného vajíčka se líhne – tzv. plůdek (potěr)
  • https://www.youtube.com/watch?v=T3SUvDmIYhw
  • Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. Byl uskutečněn z prostředků grantového projektu OPVK. Materiály jsou určeny pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízení. Jakékoliv další využití podléhá Autorskému zákonu. Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Jan Zouzalík
ryby t en 3
Ryby – tření (3)
  • Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. Byl uskutečněn z prostředků grantového projektu OPVK. Materiály jsou určeny pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízení. Jakékoliv další využití podléhá Autorskému zákonu. Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Jan Zouzalík
zdroje informac
Zdroje informací:
  • Soubor:Lampanyctodes hectoris (fins).png. Wikipedia [online]. 2006 [cit. 2013-09-29]. Dostupné z: http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Lampanyctodes_hectoris_(fins).png
  • Anatomie ryb. Na prutu.cz [online]. 2008 [cit. 2013-09-29]. Dostupné z: http://www.naprutu.cz/anatomie-ryb/
  • Soubor:Betta fusca Paarung 1.jpg. Wikipedia [online]. 2006 [cit. 2013-09-29]. Dostupné z: http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Betta_fusca_Paarung_1.jpg
  • /
  • Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. Byl uskutečněn z prostředků grantového projektu OPVK. Materiály jsou určeny pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízení. Jakékoliv další využití podléhá Autorskému zákonu. Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Jan Zouzalík