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第三课 了解基本国情与发展战略

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第三课 了解基本国情与发展战略. 计划生育的基本国策 塘栖三中 王小芳. 人口基数大. 新增人口多. 基本特点. 我国人口现状的特点. 人口素质偏低. 农村人口多. 人口老龄化加快. 其它特点. 人口分布不平衡. 男女比例失衡. 观点碰撞. 请任选一个观点,进行小组讨论. (一)有人说:人是劳动者,是财富的创造者。因此,人越多,劳动者就越多,创造的财富就要越多,社会就发展得越快。 你同意这种观点吗?为什么?. (二)多么小的问题乘以 13 亿,都会变得很大;多么大的经济总量,除以 13 亿,都会变得很小。

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第三课 了解基本国情与发展战略

计划生育的基本国策

塘栖三中 王小芳

slide2

人口基数大

新增人口多

基本特点

我国人口现状的特点

人口素质偏低

农村人口多

人口老龄化加快

其它特点

人口分布不平衡

男女比例失衡

slide3

观点碰撞

请任选一个观点,进行小组讨论

(一)有人说:人是劳动者,是财富的创造者。因此,人越多,劳动者就越多,创造的财富就要越多,社会就发展得越快。

你同意这种观点吗?为什么?

(二)多么小的问题乘以13亿,都会变得很大;多么大的经济总量,除以13亿,都会变得很小。

你同意此观点吗?请用实例说明。

slide4

请同学们阅读教材P52

思考:我国计划生育的目的、要求

和意义分别是什么?

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计划生育的基本国策

目的

要求

意义

提高人口素质

少生 优生

增强综合国力

提高生活水平

控制人口数量

晚婚 晚育

发展生产力

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分析说明

材料一:第五次全国人口普查统计结果表明,全国人口

的年平均增长为10.7‰,比80年代末下降了4个千分点。

材料二:第五次全国人口普查统计,与1990年普查相比,

平均十万人中具有大学以上成都的由1422人升为3611人,

增长了154﹪;具有高中程度的由8039人升为11146人,

增长了39﹪;具有初中程度的由23344人上升为33961人,

增长了45﹪;具有小学程度的由37057下降为35701人,

下降了3.7﹪。粗文盲率(15岁以上文盲人口占总人口的

比率)由1990年的15.88﹪下降为6.72﹪。

材料三:据统计,美国、日本的粗文盲率不到0.5﹪;

美国25岁以上接受大学教育的比例接近50﹪。

上述三个材料分别说明了什么?

学以致用

slide7

方法小盘点

做好分析说明题应遵循的基本要求:

1.读懂材料

明白材料说了点什么——做好分析说明题的前提

slide8

分析说明

材料一:第五次全国人口普查统计结果表明,全国人口

的年平均增长为10.7‰,比80年代末下降了4个千分点。

材料二:第五次全国人口普查统计,与1990年普查相比,

平均十万人中具有大学以上程度的由1422人升为3611人,

增长了154﹪;具有高中程度的由8039人升为11146人,

增长了39﹪;具有初中程度的由23344人上升为33961人,

增长了45﹪;具有小学程度的由37057下降为35701人,

下降了3.7﹪。粗文盲率(15岁以上文盲人口占总人口的

比率)由1990年的15.88﹪下降为6.72﹪。

材料三:据统计,美国、日本的粗文盲率不到0.5﹪;美

国25岁以上接受大学教育的比例接近50﹪。

上述三个材料分别说明了什么?

slide9

方法小盘点

做好分析说明题应遵循的基本要求:

1.读懂材料

明白材料说了点什么——做好分析说明题的前提

2.读懂设问

读清设问隐含的答题的要求、方向、思路

——做好分析说明题的钥匙

slide10

分析说明

材料一:第五次全国人口普查统计结果表明,全国人口

的年平均增长为10.7‰,比80年代末下降了4个千分点。

材料二:第五次全国人口普查统计,与1990年普查相比,

平均十万人中具有大学以上成都的由1422人升为3611人,

增长了154﹪;具有高中程度的由8039人升为11146人,

增长了39﹪;具有初中程度的由23344人上升为33961人,

增长了45﹪;具有小学程度的由37057下降为35701人,

下降了3.7﹪。粗文盲率(15岁以上文盲人口占总人口的

比率)由1990年的15.88﹪下降为6.72﹪。

材料三:据统计,美国、日本的粗文盲率不到0.5﹪;美

国25岁以上接受大学教育的比例接近50﹪。

上述三个材料分别说明了什么?

slide11

方法小盘点

做好分析说明题应遵循的基本要求:

1.读懂材料

明白材料说了点什么——做好分析说明题的前提

2.读懂设问

读清题目隐含的答题的要求、方向、思路

——做好分析说明题的钥匙

3.紧扣材料

分析、综合、归纳,答题的每一步不脱离材料,观点由

材料产生,材料能解说观点——做好分析说明题的关键

4.语言规范

组织答案时,运用书面语、政治术语;语言有条理,逻辑严密——做好分析说明题的保证

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请你来诊断

来自我们同学的答案

答:材料说明我国人口基数大,新增人口多,人口素质偏低,但实施计划生育后有所好转,人口素质比以前好了一点,但比起一些发达国家,我国做的还远远不够,还要继续努力。

参考答案

材料一说明了我国人口增长速度得到有效控制。

材料二说明与过去相比,现阶段我国人口的科学文化素

质有了明显的提高。

材料三说明与发达国家相比,我国人口科学文化

素质偏低的状况没有得到根本转变。

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大家说一说

我的收获

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教师寄语

资源有限,人口膨胀,13亿的基数成为了我国快速发展的最大阻碍。“人多力量大”的时代已一去不复返,将人口数量转变为人力资源已是当务之急。落实计划生育,控制人口数量;改变国民素质,提升人口质量,这是实现国家快速发展的重要途径。计划生育的基本国策,希望现在你能积极宣传并在若干年之后严格遵守;改变国民的素质,身在课堂中的你,其实现在就能实践。同学们,让我们从自己做起,做好每一件学习小事,因为你做好的每一件小事,其实

都是在为祖国的发展添砖加瓦!