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小学数学二年级下册. 课件制作:张锡兰 主讲教师:张锡兰 学校:江西鄱阳莲湖中心学校. 近 似 数. 我们用近似数就是为了让我们更容易记住, 但往往很多学生答这种题错误率最高 所以, 今天我来讲解这种题型。 一般我们都用 整十、 整百、整千、整万数 来表示近似数 。 对于小学二年级学生,简单的来说:就是把一个准确数用四舍五入法改写成整百的数. 写出下面各题的近似数. 1000. 9 8 2≈. 0 0. 9+1=10. 9 4 2 ≈. 900. 0 0. 9+0=9. 写出下面各数的近似数. 49 27 ≈ 70 06 ≈
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小学数学二年级下册 课件制作:张锡兰 主讲教师:张锡兰 学校:江西鄱阳莲湖中心学校 近 似 数
我们用近似数就是为了让我们更容易记住,但往往很多学生答这种题错误率最高所以,今天我来讲解这种题型。我们用近似数就是为了让我们更容易记住,但往往很多学生答这种题错误率最高所以,今天我来讲解这种题型。 一般我们都用整十、整百、整千、整万数来表示近似数。对于小学二年级学生,简单的来说:就是把一个准确数用四舍五入法改写成整百的数.
写出下面各题的近似数 1000 9 8 2≈ 0 0 9+1=10 9 4 2≈ 900 0 0 9+0=9
写出下面各数的近似数 4927≈ 7006≈ 185≈674≈ 1198≈204≈ 4900 7000 700 200 1200 200
小结: 把一个数改写成最接近的整十、整百或整千的数称为(近似数)。 寻找近似数的方法是 :( 四舍五入法)
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