1 / 24

Innowacyjność i przedsiębiorczość w kształceniu zawodowym

Innowacyjność i przedsiębiorczość w kształceniu zawodowym. Staż realizowany w ramach programu Leonardo da Vinci - VETPRO. Języki obce i współpraca międzynarodowa w wybranych krajach Unii Europejskiej. Węgry. VM Kelet-Magyarorszagi Agrar-szakkepzo Kozpont Mezogazdasagi Szakkepzo Iskola

junior
Download Presentation

Innowacyjność i przedsiębiorczość w kształceniu zawodowym

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Innowacyjność i przedsiębiorczość w kształceniu zawodowym

  2. Staż realizowany w ramach programu Leonardo da Vinci - VETPRO

  3. Języki obce i współpraca międzynarodowaw wybranych krajach Unii Europejskiej

  4. Węgry VM Kelet-MagyarorszagiAgrar-szakkepzoKozpontMezogazdasagiSzakkepzoIskola Janoshalma - 14.01.2013 - 18.01.2013

  5. POZIOM EDUKACJI ILOŚĆ GODZINTYGODNIOWO • szkoły podstawowe • szkoły średnie ogólnokształcące • szkoły średnie zawodowe • 1 język obcy 3 h/tyg. • 2 języki obce 3-5h/tyg. • 1 język obcy 1-2h/tyg. Język obcy w szkołach

  6. Podstawowefakty Uczniowie dzieleni są na grupy – najczęściej zgodnie z poziomem zaawansowania. W szkołach zawodowych nie ma języka obcego branżowego, ale jego elementy są uwzględnione w programie ogólnym. Język obcy nowożytny jest jednym z przedmiotów obowiązkowych na maturze. W ramach egzaminu zawodowego uczniowie muszą podać opis czynności w języku obcym.

  7. Poziom znajomości języka obcego uczniów szkoły średniej • Zaawansowany C2 C1 • Średnio- B2 zaawansowany B1 • Podstawowy A2 A1 • nieliczni • 1 na 3 uczniów • 1 na 3 uczniów

  8. JĘZYK ZAKRESUŻYCIA • język niemiecki • język angielski • język hiszpański • język francuski • język rosyjski • język włoski • wybierany w szkołach podstawowych • dominuje w szkołach średnich • wybierane głównie w szkołach średnich Jakich języków uczą się Węgrzy?

  9. Pomoce dydaktyczne w szkole w Janoshalma k tablicegramatyczne komputery

  10. Znajomość przynajmniej jednego języka daje możliwość: Firma Axialpromuje języki obce • kontynuacji edukacji m.in. za granicą, • założenia własnego businessu, • zatrudnienia np. w lokalnej firmie Axial • lepszej przyszłości Dlaczego warto uczyć się języka?

  11. Współpraca międzynarodowaszkoły w JanoshalmaAustria – wymiana młodzieży, Rumunia – na terenach z węgierską mniejszością narodową, finansowana przez Rząd Węgierski Serbia -sporadyczniePolska -współpraca ze szkołą w Nawojowej od 2012r.

  12. Austria - Grabnerhof • 22-letnia współpraca • 20-25 uczniów wyjeżdża na 1 tydzień • W tym samych czasie młodzieżz Austrii przebywa na Węgrzech • Uczniowie mają przedmioty zawodowe i j. obcy • Koszty wymiany ponoszą uczniowie (przy wsparciu finansowym szkół)

  13. Podsumowanie Porównanie nauczania języków obcych Węgry - Polska • Ilość godzin nauczania języków obcych jest porównywalna ze szkolnictwem polskim. • Szkoły zawodowe w Polsce kładą większy nacisk na język branżowy. • Poziom znajomości języka obcego przez uczniów szkół zawodowych jest wyższyw naszym kraju.

  14. Wielka Brytania Technology Training Ltd. ADC College Londyn - 03.06.2013-07.06.2013

  15. Podstawowe fakty • Jeden język obcy obowiązkowy tylko w wieku 11-14 • Ponad 30% nie osiąga podstawowego poziomu znajomości żadnego języka obcego

  16. Podstawowe fakty • W szkole średniej język obcy jest nieobowiązkowy – wybierany przez coraz mniej uczniów • Tylko szkoły prywatne kontynuują nauczanie języków obcych

  17. Jakich języków uczą się Brytyjczycy? Tradycyjnie nauczane: • francuski • hiszpański • niemiecki Ostatnio popularne • arabski • mandaryjski • urdu

  18. Pomoce dydaktyczne BSixSixth Form College Książki i czasopisma dostępne w bibliotece Komputery i multimedia

  19. Współpraca międzynarodowa Współpraca odbywa się w ramach: • wizyt studyjnych zagranicznych partnerów • potrzeb wynikających z wielonarodowościowego charakteru kraju

  20. Ilość godzin języka obcego w siatce godzin w wybranych krajach Unii

  21. WielkaBrytania Kraje Unii Europejskiej Znajomość języków obcych

  22. Podsumowanie Porównanie nauczania języków obcych Wielka Brytania - Polska • Większość Brytyjczyków uczy się języka obcego tylko przez 3 lata, w Polsce min. 9. • W szkołach średnich (w tym zawodowych) większość nie uczy się żadnego języka obcego • Wyjątek stanowią szkoły prywatne, gdzie język obcy jest nauczany w większym stopniu. • W Polsce język obcy zawodowy wprowadzany w ramach Nowej Podstawy Programowej

  23. Podsumowanie Porównanie nauczania języków obcych Wielka Brytania - Polska • Brytyjczycy są na szarym końcu pod względem znajomości języków obcych • Dyskwalifikuje to ich na międzynarodowym rynku pracy • Polacy plasują się po środku statystyk • W związku z tym rząd brytyjski zamierza wprowadzić min. 1 język obcy jako obowiązkowy od najwcześniejszych etapów kształcenia

  24. Dziękuję za uwagę Opracowała: Elżbieta Górka

More Related