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我的现在和我的成长

我的现在和我的成长. 看看我是一个什么样的人？. 第一步： 看看我在陌生人面前的表现！ 1 、自我介绍； （让对方知道自己的姓名、特长和最大的优点！） 2 、 每一个小组自选：总负责、宣传委员、组织委员、秘书、会计等各一位，名单及电话课后由总负责上缴； 3 、每一个人写下小组中给 你留下最深印象或让你感到 奇特的一个人；. 看看我是一个什么样的人？. 第二步： 看看我在父母心目中的印象！ 作业：周末和父母聊天一次；（ 两周之后交，电子邮件发到我的邮箱里 XZCXHSH@163.COM ） 记录： 我有哪些优点？

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Presentation Transcript

  1. 我的现在和我的成长

  2. 看看我是一个什么样的人？ • 第一步： 看看我在陌生人面前的表现！ 1、自我介绍； （让对方知道自己的姓名、特长和最大的优点！） 2、 每一个小组自选：总负责、宣传委员、组织委员、秘书、会计等各一位，名单及电话课后由总负责上缴； 3、每一个人写下小组中给 你留下最深印象或让你感到 奇特的一个人；

  3. 看看我是一个什么样的人？ • 第二步： 看看我在父母心目中的印象！ 作业：周末和父母聊天一次；（两周之后交，电子邮件发到我的邮箱里XZCXHSH@163.COM） 记录： 我有哪些优点？ 我有哪些缺点？ 我最适合做什么？ 我不适合做什么？ 用几个词对我的突出特点做点评！ 我们家族中通常做 哪些职业？ 我小时候最有 创意的表现 ？ 家中的亲人都希望 我坐什么？ 他们对我的评价是？

  4. 看看我是一个什么样的人？ • 第三步： 回顾一下我的成长史，理理思路！ （做一份调查问卷）

  5. 看看我是一个什么样的人？ • 第四步：（课后交电子稿） 自问自答！ 1、我的兴趣爱好； 2、我的能力特长（举实际的例子说明） 3、我的任职情况（从幼儿园开始） 4、我受到的表扬； 5、我得到的奖状； 6、我的身材、品质、 能力等方面的 优人之处；

  6. 看看我是一个什么样的人？ • 第五步：（课后发邮箱里） 看看专家怎样说？ • 测试项目： • 1、性格； • 2、气质； • 3、霍兰德职业倾向测试；http://www.yiiway.com/n_TestingCenter.aspx • 4、多元智能倾向； • 5、口才； • 6、交际能能力； • 7、组织能力； • 8、抗压力能力；

  7. 看看我是一个什么样的人？ • 第六步： • 看看我的朋友和师长怎样说？

  8. 知己知彼，百战不殆！

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