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Mardi le 13 mai 2014

Mardi le 13 mai 2014. May 12-16 th week. May 19 th -23 rd week. F 3. 1. Révision : Les 5 phrases A & B* 2. La géo /Paris-105 (demain-100) 3. Vocabulaire-5, 6-warmup** Les devoirs: L’interro demain , Les cartes du vocabulaire (Flashcards)- 100 et la Géo /Paris

juliette-bernard
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Presentation Transcript

  1. Mardi le 13 mai 2014

  2. May 12-16th week

  3. May 19th-23rd week

  4. F 3 • 1. Révision: Les 5 phrases A & B* • 2. La géo/Paris-105 (demain-100) • 3. Vocabulaire-5, 6-warmup** Les devoirs: L’interrodemain, Les cartes du vocabulaire (Flashcards)- 100 et la Géo/Paris N’oubliez pas votre “photostory”-lundi prochain pour 105%!

  5. F 3 warmupTraduisez! (unit 5, 6) • A suitcase • At customs • To cancel • The aisle • Schedules • To miss 7. La consigne 8. Embarquer 9. Atterrir 10. Un oreiller Étudiez-le Quiz estdemain! Faites les cartes du vocabulaire!

  6. F 3-les 5 phrases (A) (L’interrojeudi) • Tu me manques- I miss you • Ne t’inquiète pas-Don’t worry • Ça me plaît- That pleases me…I like it • Je n’aiaucune idée- I have no idea • De rien, iln’y a pas de quoi, Je vous en prie-You’re welcome, it was nothing, at your service

  7. F 3 les 5 phrases (B) (L’interro la semaineprochaine) 1. Mon dieu! C’estincroyable! My goodness, That’s incredible! 2. Sans blague..no joke! 3. Fais gaffe…watch out Laissez-moitranquille!-Leave me alone! 4. J’enaimarre…. I’m fed up, I’ve had it Laissetomber! ….Let it drop! Forget it! 5. Tiens! (gosse/mec/nana) Hey! Kid, dude, girlC’estinterdit! It’s not allowed/it’s forbidden

  8. F 2 • DUE: GAMES for 100! • Flashcards for 105 all week. MUST have unit 5 vocabulary AND 16 reflexive verbs from unit 6. • Notes-DOPS/IDOPS* H/W: finish Verbchart (today for 105) & study for quiz (Vocab/5 verbs/reflexives) OR Work on F/C for next Mon- (unit 4/Reflex. 5) OR Bonus work! (VOKI/VT-quiz grade or Paris pkt.-daily grade)

  9. F 2-DOPS/IDOPS: me, te, nous, vous, le, la, les, lui, leur me, to me you, to you us, to us you, to you him/it her/it them to him/her to them me te nous vous le la les lui leur MEMORIZE THESE!

  10. F 2 ALL Bonus:Quiz grade due 5/21 Utilisez: 1. Voicethread: www.voicethread.com How to: a. http://vimeo.com/search?q=Voicethread b. http://www.slideshare.net/jasondenys/v-is-for-voice-thread Ou 2. Vokiwww.voki.com Ou 3. Make a Photostory! 1. Quelles sont les choses les plus importantes pour vous et pourquoi? Qui est la personne que vous admirez le plus et pourquoi? Que voulez-vous faire dans 10 ans? Décrivez vos vacances préférées. Quelle est la meilleure chose que vous avez fait?

  11. F 1 • DUE: Five Famous Frenchmen project in BB by 7:30 a.m. today for the 100!!!! • Review: STRESS pronouns* & “To the/from the” (warmup) • Notes: 2 slides: Noun+DE+noun & Possession with DE**, then turn notebooks back in to check! (Borrowed words “F” back?) H/W: Bor. Words F sentences due tomorrow for 100! Flashcards: Unit 5 & clothes of unit 6 due tomorrow for 105 (Thurs-100, Fri-50)

  12. FRENCH CONTRACTIONS! The only contractions you must know!!! • À + Le= AU (M) (to the) • À + Les = AUX (PL) (to the) • BUT: À + La & À + L’= stay the same! • De + Le= DU (M) (from the) • De + Les= DES (PL) (from the) • BUT: De + La & De + L’= stay the same!

  13. F 1 Warmup: À la, Au, Aux or De la, Du or Des?! • Je vais _________ plage. (F) TO THE • Je viens _________aéroport. (M/V) FROM THE • Je vais __________restaurant.(M) TO THE • Je viens __________parc.(M) FROM THE • Je vais ___________gare.(F) TO THE • Je viens ___________magasins.(M/P) FROM THE • Je viens ____________piscine. (F) FROM THE • Je vais ___________ musées (M/P) TO THE

  14. F 1- STRESS PRONOUNS… moi(me) toi(you) lui(him) elle(her) nous (us) vous(you) eux(them)[males/mixed] elles(them)[females] je(j’)  tu  il  elle  nous  vous  ils  elles 

  15. F 1: When do you use Stress pronouns? 1. NO VERB USED: Qui aime la glace? Moi! Pas toi? 2. WITH C’est, cen’est pas: C’estelle! Ce n’est paslui! 3. For emphasis: • Moi, j’aime la glace! • Lui et elle, ilsjouent de la guitare.

  16. F 1-Stress pronouns cont. 4. AFTER conjunctions AND/OR: • Moi et toi, nous jouons du piano. • Toieteux, vousvenez à la boum avec moi? • Janine vavenir à la boum avec luiouelle. 5. AFTER prepositions: • pourJ’aiuneraquettepourtoi. • avecTu vas joueraveclui? • chez Je vaissouventchezelle. Vousjouez aux échecschezeux.

  17. F 1-Describing a noun….with “DE” • In English we say: • It’s a tennis racket. • The French say: C’estuneraquettede tennis. NOT “une tennis raquette!” NON! More examples: It’s a sports car: C’estunevoiturede sport. A Spanish class: Uneclassed’espagnol. A bathroom. Unesalledebains.

  18. F 1-Who owns it? Possession with “De” • In English, we can say: It’s Luke’s car or Sophie’s book. BUT NOT IN FRENCH!!! • Voici la voiturede Luc. (Here’s Luke’s car) • NEVER: Voici Luc’s voiture!! NON!!!! • Examples: • C’est le livrede Sophie. (It’s Sophie’s book)(not Sophie’s livre) • C’est le stylo de Paul. (It’s Paul’s pen)

  19. F 1 Bonus: Quiz grade due 5/21 Utilisez: 1. Voicethread: www.voicethread.com How to: a. http://vimeo.com/search?q=Voicethread b. http://www.slideshare.net/jasondenys/v-is-for-voice-thread Ou 2. Vokiwww.voki.com Ou 3. Make a photostory! 1. Qu’est-ce que vous aimez faire? 2. Quelles sont les choses les plus importantes pour vous et pourquoi? 3. Qui est la personne que vous admirez le plus et pourquoi? 4. Qu’est-ce vous voulez faire dans 10 ans? 5. Quelle ville voulez-vous visiter un jour?

  20. FIN

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