Komunikácia prostredníctvom IKT 2. časť

1. Komunikácia prostredníctvom IKT2. časť Miroslav Genči

2. Web, školský web • Netiketa • Edukačný portál • Možnosti komunikácie na vyučovaní s podporou internetu a intranetu Čo nás čaká...

3. Internet, služba, www, adresa, URL, obsah a hierarchia www - stránky, hypertextový odkaz, html ... • Služba www, história, prehliadač www - stránok, vyhľadávanie informácií, adresa www - stránky, URL. • Internet, história Internetu, spôsoby pripojenia na Internet, poskytovateľ internetových služieb, IP adresa, netiketa. Všeličo o internete

4. Internet je celosvetová počítačová sieť navzájom prepojených počítačov. • realizované rôznymi spôsobmi - dáta sa medzi počítačmi môžu šíriť : • káblami, • vzduchom, • telefónnymi linkami a pod. Internet

5. Za vynálezcu sa pokladá britský informatik TimBerners-Lee • Na prelome 80. a 90. rokov 20. storočia pracoval vo švajčiarskom inštitúte CERN • Zásluhou svojho objavu povýšený do rytierskeho stavu • ohromný vizionár, nazval svoj vynález „WorldWide Web“, teda „pavučina pokrývajúca celý svet“. Zakladateľ internetu

6. Internet nikto nevlastní ale existuje viacero organizácií, ktoré sa podieľajú na jeho rozvoji vývojom technológií a štandardov. • Je to tiež najrozsiahlejšia databáza informácií na svete a slúži hlavne na komunikáciu (e-mail, chat) prezentáciu(webové stránky), na šírenie informácii, prenos údajov, elektronický obchod... Internet

7. WWW – najznámejšia a najpoužívanejšia služba Internetu , sprístupňuje celé bohatstvo Internetu. Označuje sa ako WWW a grafické znázornenie všetkých možných internetových prepojení naozaj pripomína celosvetovú pavučinu, ako je to aj v anglickom názve. • Technológie www ovládli Internet a neustále sa rozvíjajú a zdokonaľujú, tak ako sa s rozvojom Internetu zdokonaľuje aj bezpečný prístup k internetovým zdrojom. Tiež všetky platené služby a obchodné aktivity sú založené na www technológiách. • Protokol používaný vo www sa nazýva http protokol a dokumenty vystavované prostredníctvom www sú hypertextové dokumenty napísané v jazyku html. V týchto dokumentoch sa nachádzajú odkazy, adresy na iné internetové zdroje vo formáte URL. World Wide Web

8. Adresa internetovej stránky alebo tiež URL adresa. Adresa je nutná, aby sme mohli stránku na Internete nájsť a následne zobraziť. URL adresa je v celej sieti jednoznačne určená a nemali by existovať dve rovnaké. Na ich prideľovanie dozerá medzinárodná organizácia. WEB (URL) adresa

9. adresy počítačov sú číselné. Nazývajú sa IP adresy. • Reálna adresa, pomocou ktorej sa náš prehliadač spojí s webovým serverom, nie je napr. www.sme.sk, ale 85.248.69.111 • IPV4 (verzia 4) napr. (85.248.69.111) a IPV6 (verzia 6) (2001:0db8:85a3:0000:1319:8a2e:0370:7344) WEB adresa

10. Menné adresy (doménové mená alebo domény), ktoré zadávame do prehliadača my, vznikli preto, že číselné si ľudia zle pamätajú. • Schéma: určuje komunikačný protokol okrem http napr. https, ftp. • Doména : sa skladá z domény najvyššej úrovne a z jeden alebo viac subdomén. WEB adresa

11. O preklad adries sa stará systém doménových mien (DNS, Domain Name System) • Štruktúra web adresy: http://mojastranka.wz.cz Doména najvyššej úrovne Protokol Doména WEB adresa

12. Komunikačný protokol - sada pravidiel, ktoré používajú programy alebo operačné systémy na komunikáciu.  • HTTP (HyperText Transfer Protocol) – komunikačný protokol, ktorý sa používa na formátovanie a prenos informácií na webe. • HTTPS (HyperText Transfer ProtocolSecure) zabezpečená verzia HTTP, prenos informácií je zakódovaný. Protokoly

13. FTP (File Transfer Protocol) – komunikačný protokol, ktorý sa používa na prenos súborov na webe. • SMTP (Simple Mail Transfer Protocol, protokol umožňujúci prenos e-mailov medzi stanicami. • SNMP (Simple Network Management Protocol) doslovný preklad do slovenčiny: „jednoduchý protokol na správu siete“ je protokol umožňujúci monitorovanie a správu sieťových zariadení. Protokoly

14. Secure shell alebo SSH počítačový program ako aj súvisiaci sieťový protokol určený na prihlasovanie a vykonávanie príkazov na vzdialenom počítači v počítačovej sieti • Network File System (NFS) je internetový protokol vyvinutý spoločnosťou Sun Microsystems v roku 1984 a v súčasnosti ho vyvíja IETF. Umožňuje prístup k súborom v sieti, napríklad prístup k sieťovým diskom. Na rozdiel od FTP pracuje so súbormi ako s lokálnymi. Protokoly

15. Je to farebne označené alebo podtrhnuté miesto v dokumente alebo stránke WWW, • kurzor myši sa zmení na ruku a kliknutím nás presunie : • na iné miesto v dokumente, • na iný dokument • na stránku WWW. • Odkaz prepojí miesto v dokumente s iným miestom. Čo je Hypertextový odkaz ?

16. Samotné stránky sa prehliadajú v tzv. browseroch – prehliadačoch, • Internet Explorer od Microsoftu • Netscape Navigator. • Chrome od Google • Najviac rozšírený je Internet Eplorer, pretože je priamo súčasťou verzií OS Windows • Nesmieme zabudnúť spomenúť aj linuxove prehliadače ako napr. Mozzila alebo Opera (dajú sa používať aj v systéme Windows) WEB prehliadač

17. HTML – „Jazyk značiek“ -Je to jazyk pre tvorbu dokumentov, ktorý definuje vzhľad textu (veľkosť nadpisov, použité písma, farby, okraje, ...). • Špeciálne vyvinutý za účelom publikovania dokumentov na Internete. • Zdrojový kód dokumentu HTML je jednoduchý text, ktorý sa dá prehliadať i upravovať v jednoduchom textovom editore. Jazyk HTML je typografický, to znamená, že výsledný dokument iba popisuje, ale jeho interpretácia je prenechaná až na cieľový prehliadač (napr. Netscape Navigator, Internet Explorer, Opera). HyperTextMarkup Language

18. Vytvorenie jednoduchej stránky

19. 1. Mikrovlnné spojenie - mikrovlnnej antény na streche domu. • 2. Pripojenie cez káblovú televíziu - do domácnosti privedený televízny kábel a nainštalovať si modem. • 3. Technológia GPRS - ponúkajú na Slovensku mobilní operátori. Na využívanie GPRS musíte vlastniť predovšetkým mobilný telefón podporujúci túto technológiu a sieťovú kartu v PC. • Pri GPRS sa platí za prenesené dáta (už ustupuje) , nie za čas strávený na internete. GPRS je tak výhodná najmä na sťahovanie e-mailov a prezeranie web stránok. Nehodí sa na sťahovanie väčších súborov. Pripojenie na internet

20. 4. Pevná prenajatá linka - Tento spôsob je pre domácnosti drahá záležitosť a preto ho využívajú rôzne spoločnosti. • 5. Satelitné spojenie - Vhodné je najmä pre firmy - od menších až po korporácie. Satelit nie je vhodný pre domácnosti najmä pre jeho cenu. Veľkou výhodou je ale pokrytie a kvalita pripojenia. • 6. Dalsie - dial-up , ISDN, ADSL ... Pripojenie na Internet

21. Architektúra WEB-u

22. Architektúra WEB-u

23. Je založená na architektúre klient-server • Medzi sebou komunikujú dva programy, jeden službu poskytuje (server) na základe požiadavky druhého (klient), ktorý službu využíva. Architektúra WEB-u

24. Počítač / program, ktorý sprístupňuje webové stránky nazývame webový server • najpoužívanejším webovým serverom je program Apache . • Počítač / program, ktorým sa sťahujú web stránky a zobrazujú, nazývame webový klient. Bežne sa nazývajú webový prehliadač / browser. Napr. Explorer, Mozilla, Opera... Architektúra WEB-u

25. Archtitektúra webu

26. Je to prevádzka webovej stránky a mailu. Môže byť zadarmo / freehosting alebo za poplatok. • Zadarmo poskytujú webhosting napr. • Google.com • webzdarma.cz (wz.cz), • webnode.sk, skolniweb.cz • Niektoré poskytujú aj CMS, napr. skolniweb.cz WEBHOSTING

27. Pomocou webovej aplikácie, ktorá umožňuje jednoduchšou formou editovať webovú stránku bez toho, aby sme podrobne poznali webové jazyky ako HTML, CSS, PHP a pod. • Takéto aplikácie sa volajú systémy správy obsahu - CMS (Content Management System). • Blog a wiki sú tiež CMS systémy; WEBHOSTING

28. Aktualizáciu vykonáva, len užívateľ, ktorý ovláda webové technológie. Je vhodná najmä pre užívateľov, ktorí nepotrebujú často meniť obsah svojej webovej stránky. Hlavnou výhodou je kvalitnejší kód. • Nemá pripojenie na databázu Statická stránka

29. Známa aj ako CMS alebo redakčný systém vhodné pre užívateľov, ktorý často menia obsah stránky. Užívateľ musí mať v CMS systéme implementovaný formátovací editor tzv. WYSIWYG. Hlavnou výhodou je aktualizácia zo strany klienta, bez zásahu externej firmy. Pracuje s databázou SQL. Dynamická stránka

30. Alebo webová stránka školy zohráva dôležitú úlohu v jej živote, v jej propagácii navonok (školy sa usilujú získať na jednej strane žiakov, na druhej strane sponzorov a podporu zo strany verejnosti). • Slúži na prezentáciu: • školy navonok (rodičia, verejnosť) • školských prác študentov • edukačného materiálu učiteľov • aktualít ... ŠKOLSKÝ WEB

31. ŠKOLSKÝ WEB • Pre školský web platia pravidlá ako pre ostatné web stránky: • Má byť prehľadná, nie prehustená. • Má byť priebežne aktualizovaná (na rozdiel od knihy je živou prezentáciou). • Informácie sú jasné a stručné. • Nepoužívať príliš veľa obrázkov (obrázky spomaľujú prenos). • Myslieť na estetiku a farebnú vyladenosť pozadia.

32. Používať zoznamy, menu s hyperodkazmi a tabuľky pre lepšiu prehľadnosť. • Má mať prehľadné navigovanie. • Uvádzať hyperodkaz späť na domovskú stránku. • Domovská stránka / Homepage - je úvodná, prvá stránka webu. • Hypertext – je text, ktorý obsahuje napojenie (odkaz) na iný dokument, stránku a p. ŠKOLSKÝ WEB

33. ŠKOLSKÝ WEB

34. Vytvorenie školského webu na http://skolniweb.cz/

35. Vytvorenie školského webu na http://webzdarma.cz/

36. Vytvorenie WEB na www.blgz.cz

37. Sú pravidlá a zásady, ktoré by sa mali v internetovom svete dodržiavať, hlavne pri elektronickej komunikácii. • Správať sa ako v reálnom svete a vyjadrovať sa ako civilizovaní ľudia.  • Popis netikety je definovaný v anglickom dokumente RFC 1855. • RFC je skratka  výrazu RequestForComments , ktorá sa používa pre označenie štandardov a iných dokumentov popisujúcich internetové protokoly. Netiketa

38. Do netikety patria nielen pravidlá slušného správania, ale aj: • Rešpektovanie autorských práv • Neodosielanie spamov • Nešírenie reťazových listov a poplašných správ • Pri elektronickej komunikácii sa často píše bez diakritiky (iný systém nemusí správne interpretovať písmená s diakritikou). • Často sa používajú emotikony (smailíci). Majú vyjadrovať pocity píšuceho. Netiketa

39. Nepoužiješ počítač k škode iného. • Nebudeš ničiť prácu iných. • Nebudeš prezerať dáta iných ľudí. • Nepoužiješ počítač ku krádeži. • Nepoužiješ počítač pre krivé svedectvo. • Nepoužiješ alebo nevytvoríš kópiu softvéru, ktorý si nezaplatil. • Nepoužiješ neoprávnene počítačové zdroje iných ľudí. • Neprivlastníš si intelektuálne dielo iného. • Budeš premýšľať o spoločenských následkoch programu, ktorý si stvoril. • Budeš používať počítač ohľaduplne a s úctou. Destaoro počítačovej etiky

40. Pravidlá netikety nájdeme napr.: • na wikipédii • na http://poradna.topjobs.sk/imidz-a-uspech/netiketa/ • http://referaty.atlas.sk/ostatne/informatika/23003/netiketa Netiketa

41. vzdelávanie • vychovávanie • sústava inštitucionálne organizovaných aktivít zacielených na celoživotné rozvíjanie znalostí, schopností, hodnotových postojov a iných osobných kvalít potrebných pre spôsobilosť v budúcich rolách Edukácia

42. Označeniu webu, ktorý slúži ako vstupná stránka do internetu. • Umožňujú rýchly prístup k veľkému množstvu informácií na jednom mieste, od fulltextového vyhľadávania cez triedené katalógy odkazov až po najrôznejšie novinky a správy. • Časté je poskytovanie emailových schránok a ďalších služieb. Portál

43. Rozdelenie portálov : • obecné (nezamerané, nejdú do hĺbky) patria sem Zoznam, Centrum a Atlas, zahraničným portálom je jednoznačne Google a Yahoo . Žijú z reklamy, Skôr že zobrazovania bannerov , dnes prechádzajú na zobrazovanie PPC inzerátov • odborové (niekedy sa im vraví aj vortály). Odborové portály bývajú často podporované firmami alebo nadšencami, o reklamu tiež nemajú núdzu vďaka faktu, že umožňujú veľmi dobré cielenie. Edukačný portál

44. http://www.skolaplus.sk/ • http://www.istudent.sk/(moodle) • http://www.zborovna.sk/ • http://www.skolniweb.cz/ Edukačný portál

45. E - learning je vzdelávací proces, využívajúci informačné a komunikačné technológie a slúži : • k tvorbe kurzov, • k distribúcii študijného obsahu, • Ku komunikácii medzi študentmi a pedagógmi • K riadeniu štúdia. E – learning (LMS)

46. (Kubiatko, M., Országhová, Z., Haláková, Z. 2008). • individuálne vzdelávanie, • pohodlnejší a lacnejší, ako klasické vzdelávanie • šetrí čas, • okamžitá spätná väzba , • motivuje študujúcich, • vysoká úroveň prezentácie učiva, archivovanie, • geografická neohraničenosť a globálne možnosti • iba tam, kde si účastníci uvedomujú nevyhnutnosť ďalšieho vzdelávania Výhody e-learningu

47. nedostatok motivácie samostatne študovať, • nadmerné používanie IKT - zdravotné problémy • problém rozvoja v citovej výchove • problémy s rozvojom interpersonálnych, komunikačných a kognitívnych kompetencií, • niektoré učivo nie je možné e-learningom • nemožnosť zapojenia všetkých zmyslov Nevýhody e-learningu

48. EnterpriseKnowledgePlatform • eDoceo • Microsoft Class Server • Moodle • WebCT • EDEN • LMS UNIFOR • Adobe Connect • http://www.mc2.cz/ (môžete vyskúšať) Používané LMS systémy

49. Intranet, Internet • Využíva Internetové technológie v škole. • Umožňuje bezpečnú komunikáciu a informačnú výmenu pedagógov a žiakov • Vzniká prepojenie učiteľ - žiak, • Je to vnútro - školská sieť,   Možnosti komunikácie na vyučovaní s intranetom a interneton...

50. Umožňuje každému slobodný a pohodlný prístup k vzdelávaniu v ktoromkoľvek čase a priestore. • je zabezpečená ochrannou bariérou, tzv. firewallom. • Implementácia intranetu umožňuje prevádzať viac vzdelávacích aktivít virtuálne. Komunikácia v škole