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2001 년도 인력개발 프로그램 안내

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2001 년도 인력개발 프로그램 안내 - PowerPoint PPT Presentation


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LG-Caltex 정유 여수공장. 社內限. 2001 년도 인력개발 프로그램 안내. E-Biz. Petroleum. Power. LNG. Convenience Retailing. Alt. Energy. Pet. Chem. CU 비전. The Leader in Providing Total Energy Service. 공장 비전. World Top 5 Complex by 2005. ⊙ 우리는 차별화된 제품과 서비스로 고객에게 깊은 만족과 신뢰를 제공한다 .

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Presentation Transcript
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LG-Caltex정유 여수공장

社內限

2001년도

인력개발 프로그램 안내

slide2

E-Biz.

Petroleum

Power

LNG

Convenience

Retailing

Alt.

Energy

Pet.

Chem.

CU비전

The Leader in Providing Total Energy Service

공장 비전

World Top 5 Complex by 2005

⊙우리는 차별화된 제품과 서비스로

고객에게 깊은 만족과 신뢰를 제공한다.

⊙우리는 일에 긍지와 보람을 가지며

지역사회로 부터 사랑과 존경을 받는다.

⊙우리는 끊임없는 자기개발과 변혁으로

CU비전달성을 주도한다.

slide3

공장경영방침

CU경영방침

기조 : 내실강화

방침 : 수익성

지속적 혁신

성과주의

  • 노경관계 안정화
  • 안전/환경 사고 제로화
  • 혁신활동의 계속 추진
slide4

인 재 상

  • 주인의식이 투철한 진취적인 행동인
  • 부단히 노력하는 세계일류의 전문가
  • 전사이익을 지향하는 창조적인 협조자
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목 차

Ⅰ. 2001년 인력개발 기본방향…………………………………

Ⅱ. 과정별 세부 일정

1. 조직역량

임원/팀장 전략세미나 ……………………………………

팀장 리더십개발 과정…..…………………………………

감독자 리더십개발 과정 ………………………………...

현장감독자 집중교육 과정 ……………………………..

현장직사원 Self-Leadership개발과정 …..…………….

자기개발지원 ………………………………………………

Consulting 상담창구 운영 ……………………………….

명사초청강연 ………………………………………………

2. 직무역량

기술직사원 공통직무교육체계도 ……………………

기술직사원 직무교육...…………………………………..

현장직사원 공통직무교육체계도 ……………………

현장직 신입사원 입문연수……………………………..

현장직사원 공통직무과정……………………………...

3. 공통

팀 학습조직활동…………………………………………...

분임조 학습,개선활동 ……………………………………

우수 현장직사원 Benchmarking ………………………..

e-learning ……………………………………………………..

사내강사 양성 및 보수과정……………………………..

현장직사원 영어교육 …………………………………….

외국어 사외 위탁교육…………………………………….

전산교육 ……………………………………………………..

가족교육 ……………………………………………………..

Ⅲ. 부록

여수공장 교육훈련 기본원칙 ………………………….

자체교육 운영 체계도…………………………………….

강사료 및 교재개발비 지급기준……………………….

국내 사외파견교육 신청서 처리지침………………...

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기본방향

2001년 CU 경영방침

2001년 공장 경영방침

노경관계 안정화

 안전/환경 사고 제로화

 혁신활동의 계속 추진

수익성

 지속적 혁신

 성과주의

인력개발 기본방향

○ 노경 상호 협력관계 정립을 위한 지원

○ 인적자원효율화를 위한 HR제도 재구축

○ 공장 문화변혁 활동의 실무적 지원

○ 교육체계의 정밀화와 교육전략 재구축

slide8

과정별 세부 일정

본 교육과정별 세부일정은

인력개발팀에서 주관하여 실시할 교육 과정을

각 부문 및 팀에 알림으로써

종업원들의 능력개발에 활용할 수 있도록 하기 위한

기본계획 이오니

자체 교육계획 수립에 참고하시기 바랍니다.

세부일정 및 프로그램 내용은 다소 수정될 수 있습니다.

상세한 내용은 과정별 담당자에게

문의하시기 바랍니다.

slide9

조직역량

  • 임원/팀장 전략세미나
  • 팀장 리더십개발 과정
  • 감독자 리더십개발 과정
  • 현장감독자 집중교육과정
  • 현장직사원 Self-Leadership개발 과정
  • 자기개발지원
  • Consulting 상담창구 운영
  • 명사초청강연
slide10

임원/팀장 전략세미나

교육대상

임원, 팀장

교육일정

연말

비전 달성을 위한 공장 내외부 경영환경 변화를 이해하고

이에 따른 공장 중점과제와 추진전략을 수립

교육목표

  • 1.비전 달성을 위한 공장 내외부 경영환경 변화 이해
  • 2.금년도 주요 중점과제에 대한 결과 공유
  • 3.익년도 주요 사업전략 및 추진일정 수립을 위한 Workshop
  • 4.혁신활동에 추진일정 검토
  • 5.주요 정책방향에 대한 공유

교육내용

교육장소

Top 5 Training Center

교육인원

총 50명

담당자

정종승 부팀장 (T.2051)

slide11

팀장 리더십개발 과정

교육대상

팀장

교육일정

4~5월

교육목표

  • High Performance 창출을 위한 리더의 역할을 인식하고 이를 위한 역량 향상을 위한 니즈분석을 통해 프로그램 개발
  • 변혁Leadership
  • High Performance Team
  • 갈등관리, 상담기법, Communication Skill
  • 팀장의 역할과 책임 인식

교육내용

교육장소

쌍봉 Learning & Communication Center

교육인원

40명

담당자

정종승 부팀장 (T.2051)

slide12

감독자 리더십개발 과정

교육대상

직책대리/계장

1차 : 3. 5(월) ~ 3. 6(화)

2차 : 3. 8(목 )~ 3. 9(금)

3차 : 3.12(월) ~ 3.13(화)

4차 : 3.15(목) ~ 3.16(금)

5차 : 3.19(월) ~ 3.20(화)

교육일정

교육목표

  • 공장 경영방침을 이해하고 감독자의 역할과 사명 인식
  • 감독자에게 필요한 부하관리를 위한 상황대응 리더십 이해
  • 부하 행동유형에 따른 대응 Skill의 습득

교육내용

1. 감독자의 역할과 사명인식

2. 2001년도 공장 경영방침 공유

3.상황대응 리더십

4.부하행동의 이해

5.부하의 성격유형 이해

교육장소

Top 5 Training Center

교육인원

136 명

담당자

정종승 부팀장(T.2051)

slide13

현장감독자 집중교육 과정

교육대상

직책 계장(대리)

교육일정

하반기 3주 Full Time

  • 일선 관리자로서의 책임의식과 의식을 강화
  • 업무관리능력과 조직구성원과의 Communication 역량 배양

교육목표

1. R&R

1.1 감독자의 역할

1.2 조직운영관리

1.3 경영환경 이해

1.4 팀 비전 및 미션

2. Task Management

2.1 목표설정과 성과관리

2.2 문제해결 과정

2.3 의사결정

2.4 OJT 실행 / 지도 Skill

3. Team Leadership

3.1 팀과 팀웍 이해

3.2 변화 및 갈등관리

3.3 Communication Skill

3.4 Facilitation Skill

3.5 상담

4. Action Plan

4.1 Benchmarking

4.2 실행계획

교육내용

교육장소

쌍봉 LCC, Multi-Skill Training Center

교육인원

총 15명

담당자

정종승 부팀장 (T.2051)

slide14

현장직사원 Self-Leadership개발과정

교육대상

반장이하 현장직 사원

Pilot : 2. 26(월) ~2. 28(수)

* 교육실시 여부와 상세한 교육일정은 Pilot과정 실시후

확정하여 추후 공지

교육일정

  • 주도적 셀프 리더십 함양
  • 경영환경 변화 및 RMIP 이해

교육목표

1. 경영환경 / 석유시장 변화 이해

2. RMIP 이해

3. 셀프 리더십

4. Action Plan W/S

5. 공장장 간담회

교육내용

교육장소

지리산프라자

교육인원

450명

담당자

정종승 부팀장(T.2051)

slide15

자기개발 지원

지원대상

팀 또는 조 단위

지원일정

연중

  • 긍정적 자기성장/발전의 기회 제공
  • 조직내 개인비전 수립 및 자기개발 프로그램 참여 지원

목 표

1. 조직내 개인비전 수립 을 위한 프로그램 지원

2. 비전에 따른 자기개발 프로그램 참여시 비용 지원

3. 월 1회 실천행동 Follow-up

4. 팀장 또는 조장이 Sponsor로서 역할 수행

지원내용

담당자

정종승 부팀장 (T.2051)

slide16

Consulting 상담창구 운영

대상

전 사원

일정

4월부터 운영

  • HR, 리더십, 노경문제에 대한 전문가의 도움
  • 동료와의 갈등, 신상의 문제, 심리적 고민에 대한 해결 촉진

목적

운영내용

  • 1. 분야별 외부 자문위원 위촉 (HR전문가, 노무사, 심리상담전문가 등)
  • 2. 정기적 공장 방문을 통한 전문상담 실시 (유선상담도 가능)
  • 3. 상담내용과 상담자는 비밀유지
  • 4. 현장의 공통 상담사항은 정리하여 현장에 피드백

담당자

김동온 부팀장 (T.2052)

slide17

명사초청 강연

교육대상

전 사원

교육일정

  • 분기별로 1회 실시 (총 4회)
  • 외부 전문가의 Know-how를 습득
  • 지속적인 자기개발을 위한 동기 부여
  • 시대현상에 대한 이해 증진

교육목표

1. 목숨걸고 노력하면 안되는 것이 없다. (대우종합기계 김규환명장)

2. 목표와 집념, 역경극복 (금호그룹 윤생진 상무)

3. 조직내 원활한 의사소통 증진 방안

4. 건전한 노경문화 정착을 위한 외부 전문가의 제언

* 특강은 강사사정에 따라 일정이 조정될 수 있음

교육내용

교육장소

홍보상황실

교육인원

총 800 명(차수별 200명)

담당자

김대환 대리 (T.2054)

slide18

기술직사원 직무교육

  • 기술직사원 공통 직무교육 체계도
  • 기술직사원 직무교육
slide20

기술직사원 직무교육 목차

Code A

A-1. 원유 공정 및 제품 A-2. 방향족 공정 및 제품

A-3. RFCC 공정 일반 A-4. 탈황 및 황회수 공정

A-5, Reforming 공정 A-6. PP공정

A-7. Utility 일반

Code B

B-1. #1/2/3/4 CDU B-2. Asphalt

B-3. Merox, LPG B-4. 67/77/97 KD-HDS

B-5. 05/15/75/155 SRU B-6. 03/04, 63/64 Reformer

B-7. RFCC Converter/Catalyst B-8. RFCC PRT,COB,DeSOx

B-9. RFCC MF/Gas Con. B-10. MTBE

B-11. Aromatics NHT/CCR Platformer B-12. Aromatics Parex/Isomar

B-13. Aromatics Sulfolane/BT Extraction B-14. Utility

B-15. COGEN & Electricity B-16. WCN

Code C

C-1. Pump C-2. Compressor

C-3. Corrosion I C-4. Heat Exchanger

C-5. Steam Turbine C-6. Corrosion II

C-7. Fired Heater C-8. Instrumentation

C-9. Metallurgy C-10. Drum Sizing & PSV

C-11. Packing & High Performance Tray C-12. Pump Hydraulics

& Line Sizing

Code D

D-1. DCS Application 기초 D-2. Fired Heater 운전

D-3. VLE D-4. Distillation

D-5. Extraction D-6. Tower & Tower Internals

Code E

E-1. Energy Conservation E-2. Environmental Knowledge

E-3. 도면검토 및 설계 변경 E-4. Heat & Material Balance

E-5. Process Automation E-6. Process Control

E-7. Simulation 기초 PRO-II E-8. Simulation 기초 HYSYS

E-9. Performance Testing I E-10. Performance Testing II

Code F

F-1. Simulation 응용 PRO-II F-2. Column & 일반 Tray

F-3. Column Simulation F-4. Engineering 일반

slide21

방향족 공정 및 제품 [A-2] 공정 및 제품의 이해

교육대상

신입/현장 OJT Engineer

교육일정

0.5일 / 6시간

사내교수

이명철 팀장(PP생산팀) / 보조교수 황경원 대리(기술팀)

교육목표

  • 다음 항목에 대한 필기시험에서 80% 이상의 수준을 득한다.
  • - NHT/CCR Platformer
  • - Parex/Isomar
  • - Sulfolane, BT Extraction

1. NHT / CCR Platformer

1.1. NHT 공정의 설계 및 운전 특성

1.2. Platformer의 설계 및 운전 특성

1.3. CCR 공정의 설계 및 운전 특성

2. Parex/ Isomar

2.1. Parex Unit

2.2. Isomar Unit

3. Sulfolane, BT Extraction

3.1. Sulfolane 공정

3.2. BT Extraction 공정

교육내용

교육장소

Top 5 Training Center

교육인원

16명

담당자

서정귀 대리 (T.2055)

slide22

RFCC공정 일반 [A-3] 공정 및 제품의 이해

교육대상

신입/현장 OJT Engineer

교육일정

10. 10(수) / 6시간

사내교수

김성민 부팀장(기술팀) / 보조교수 류기원 대리(기술팀)

  • 다음 항목에 대한 필기시험에서 80% 이상의 수준을 득한다.
  • - RFCC 공정의 개요 및 설계기준, RFCC Converter Section,
  • - RFCC MF and Gas Recovery Section
  • 다음 항목에 대한 필기시험에서 90% 이상의 수준을 득한다.
  • - RFCC Feed Property, Reactor/Riser, R1,R2의 기능 및 역할

교육목표

교육내용

1. FCC 공정

Background, 변천과정, 촉매 변천과정, Major Licensor

2. RFCC 공정 개요

RFCC 공정의 구성, RFCC 공정의 주요장치

3. RFCC 공정의 설계기준

4. Converter Section

피드 공급 계통, Riser / Reactor 계통, Stripper 계통,

Air 공급 계통, First Stage Regenerator, Second Regenerator,

Catalyst Cooler, Catalyst Cooler BFW, Third Stage Separator,

Expander, CO Boiler, Catalyst Hopper System

5. MF & Gas Recovery Section 공정 흐름

MF Section, Gas Recovery Section

6. Feed Quality

PONA 비율에 따른 Feed 특성, Feed중 불순물,

Feed의 물리적 특성

7. Catalyst Property

Micro Activity Test, 촉매의 물리/화학적 특성

교육장소

Top 5 Training Center

교육인원

14명

담당자

서정귀 대리 (T.2055)

slide23

#1/2/3/4 CDU [B-1] Process Knowledge

교육대상

Assistant/Junior Engineer

교육일정

3. 14(수) / 8시간

사내교수

최규근 팀장(정유6팀) / 보조교수 김현석 대리(기술팀)

교육목표

  • 아래 항목에 대한 필기시험에서 80%이상의 수준을 득한다.
  • #1/2/3/4 CDU 설비 개요, Crude Unit Control

1. 설비 개요

1.1. Crude Unit

1.2. Stabilizer

1.3. Rerun Column

2. 각 공정

2.1. Crude Feed System

2.2. Crude Preheat Trains

2.3. Desalter System

2.4. Crude Charge Heater

2.5. A-Column

2.6. O/H System

2.7. Pump-Around System

2.8. Side-Stripper System

3. Crude Unit Control

3.1. Crude Column 주요 운전 변수

3.2. Stabilizer 주요 운전 변수

3.3. Rerun Column 주요 운전 변수

교육내용

교육장소

Top 5 Training Center

교육인원

19명

담당자

서정귀 대리 (T.2055)

slide24

67/77/97 KD-HDS [B-4] Process Knowledge

교육대상

Assistant/Junior Engineer

교육일정

4. 19(목) / 8시간

사내교수

최두천 부팀장(공장MIP팀) / 보조교수 김경환 부팀장(기술팀)

교육목표

  • 다음 항목에 대한 필기시험에서 80% 이상의 수준을 득한다.
  • Kero/Diesel Hydrotreating Unit 운전시 고려사항
  • Kero/Diesel Hydrotreating Unit 설계시 고려사항
  • Hydroprocessing 관련 발생 가능한 문제들에 대한 Troubleshooting

1. Kero/Diesel Hydrotreating Unit 운전시 고려사항

1.1. Typical Feedstocks이 미치는 영향

1.2. Process Operation Variables

1.3. Hydrotreating Economics

1.4. Catalyst Effects

1.5. K/D HDS Feedstocks

1.6. 여러 운전 절차

2. Kero/Diesel Hydrotreating Unit 설계시 고려사항

2.1. K/D HDS Unit Design Features

2.2. Diesel and Jet Fuel Production

3. Hydroprocessing 관련 발생가능한 문제들에 대한

Troubleshooting 사항

교육내용

교육장소

Top 5 Training Center

교육인원

13명

담당자

서정귀 대리 (T.2055)

slide25

RFCC Converter/Catalyst [B-7] Process Knowledge

교육대상

Assistant/Junior Engineer

교육일정

3. 28(수) / 8시간

사내교수

고춘석 팀장(6시그마추진팀) / 보조교수 김성민 부팀장(기술팀)

  • RFCC Converter에 대한 필기시험에서 80% 이상의 수준을 득한다.
  • RFCC Simulation에 대한 필기시험에서 80% 이상의 수준을 득한다.

교육목표

교육내용

1. RFCC Heat Balance 관계

1.1. Overall Heat Balance

1.2. 회사의 사례를 통한 RFCC Heat Balance 이해

1.3. Coke와 운전변수의 관계

2. Resid Cracking 특성

2.1. Processing Concepts

2.2. Processing Constraints

2.3. RFC의 문제점들에 대한 해결 방향

3. RFCC Unit 설계시 고려사항

3.1. Reactor의 설계 개념

3.2. RFCC Regenerator 설계 개념

3.3. Typical Flue Gas System의 설계 개념

4. RFCC Catalyst Technology

4.1. 물리적 특성

4.2. 화학적 특성

4.3. 촉매와 영향 요소와의 관계

4.4. Product와의 관계

4.5. 분석항목의 의미

4.6. Catalyst Evaluation 방법

5. RFCC Simulation을 통해 얻어진 결과 해석

교육장소

Top 5 Training Center

교육인원

16명

담당자

서정귀 대리 (T.2055)

slide26

RFCC PRT, CO Boiler, DeSOx [B-8] Process Knowledge

교육대상

Assistant/Junior Engineer

교육일정

10. 31(수) / 8시간

사내교수

김성민 부팀장(기술팀) / 보조교수 류기원 대리(기술팀)

  • 다음 항목에 대한 필기 시험에서 80% 이상의 수준을 득한다.
  • RFCC CO Boiler
  • RFCC PRT
  • RFCC DeSOx

교육목표

1. RFCC CO-Boiler 공정

1.1. CO-Boiler의 역할

1.2. CO-Boiler의 계통

1.3. CO-Boiler의 구성요소

1.4. CO-Boiler 운전 변수

1.5. CO-Boiler Logic

1.6. CO-Boiler ESD

2. RFCC PRT 공정

2.1. PRT의 역할

2.2. PRT의 구성요소

2.3. PRT Logic

2.4. PRT ESD

2.5. Power Balance

3. DeSOx 공정

3.1. DeSOx 공정의 역할

3.2. Flue Gas 계통

3.3. 황산 계통

3.4. Air 계통

3.5. TMS

3.6. DeSOx Logic

3.7. DeSOx ESD

교육내용

교육장소

Top 5 Training Center

교육인원

10명

담당자

서정귀 대리(T.2055)

slide27

RFCC MF/Gas Con. [B-9] Process Knowledge

교육대상

Assistant/Junior Engineer

교육일정

4. 25(수) / 8시간

사내교수

김성민 부팀장(기술팀) / 보조교수 정석진 사원(기술팀)

교육목표

  • 다음 항목에 대한 필기시험에서 80% 이상의 수준을 득한다.
  • Product Recovery System의 개략적인 Flow Diagram
  • MF Section
  • Gas Recovery System
  • Product Treatment System

교육내용

1. Product Recovery System의 개략적인 Flow Diagram

2. Main Fractionator Section

2.1. MF Column

2.2. MF Slurry System

2.3. MF Wash-oil Section

2.4. MF HCO Section

2.5. MF LCO System

2.6. MF HN Lean Oil System

2.7. MF Top Pumparound System

2.8. MF Overhead System

2.9. Heat Recovery System

3. Gas Recovery System

3.1. WGC System

3.2. HP Separator, Absorber, Stripper System

3.3. Debutanizer System

3.4. Naphtha Splitter System

3.5. Depentanizer System

3.6. Depropanizer System

4. Product Treatment System

4.1. Sulfur Bed

4.2. LPG Recovery System

4.3. 그 외 Treatment System

교육장소

Top 5 Training Center

교육인원

14명

담당자

서정귀 대리 (T.2055)

slide28

Aromatics NHT/CCR Platformer [B-11] Process Knowledge

교육대상

Assistant/Junior Engineer

교육일정

3. 15(목) / 8시간

사내교수

고춘석 팀장(6시그마추진팀) / 보조교수 황경원 대리(PIP팀)

  • 다음 항목에 대한 필기시험에서 80% 이상의 수준을 득한다.
  • NHT 공정, Platformer 공정, #1/2 CCR 공정

교육목표

1. NHT/Platformer/CCR 공정 개요 및 목적

2. NHT 공정의 설계 및 운전 특성

2.1. NHT 공정의 Feed/Products 조건 및 반응 Mechanism

2.2. NHT 공정의 구성요소 및 설계 조건

3. Platformer 설계 및 운전 특성

3.1. Platformer 공정의 촉매 개질 반응의 특성

3.2. Platformer 공정의 Feed/Products 특성

3.3. Platformer 공정의 주요 구성 요소 및 설계 조건

3.4. Platformer 공정 운전변수

3.5. #1/2 CCR Platformer의 차이 비교

4. CCR 공정의 설계 및 운전 특성

4.1. CCR 공정의 구성요소 및 설계조건

4.2. CCR 공정에서의 촉매재생 단계

4.3. #1 CCR 공정의 촉매이송 시스텝

4.4. #2 CCR 공정의 촉매이송 시스템

4.5. 촉매 재생관련 관리항목

4.6. CCR 운전 모드

교육내용

교육장소

Top 5 Training Center

교육인원

20명

담당자

서정귀 대리 (T.2055)

slide29

Aromatics Parex/Isomar [B-12] Process Knowledge

교육대상

Assistant/Junior Engineer

교육일정

10. 11(목) / 8시간

사내교수

김승 팀장(방향족2팀) / 보조교수 유제혁 대리(기술팀)

교육목표

  • 다음 항목에 대한 필기시험에서 80% 이상의 수준을 득한다.
  • - Parex 공정, Isomar 공정
  • 실제 공정에서 얻어진 자료와 계산기가 주어진 상황에서
  • Zone Calculation Sheet를 이용하여 필요한 자료를 계산할 수 있다.

1. Parex Unit

1.1. Parex 공정의 역할

1.2. Process Simplified Flow Diagram

1.3. Process Stream의 목적 및 특성

1.4. 흡착탑 Section의 이해

1.5. 성능과 관련된 주요 공정 변수

1.6. Performance Check

1.7. Troubleshooting

2. Isomar Unit

2.1. 목적

2.2. Process Simplified Slow Diagram

2.3. Process Description

2.4. Reaction Chemistry

2.5. 주요 공정 변수

2.6. Performance Check

2.7. Troubleshooting

교육내용

교육장소

Top 5 Training Center

교육인원

25명

담당자

서정귀 대리 (T.2055)

slide30

Aromatics Sulfolane/BT Extraction [B-13] Process Knowledge

교육대상

Assistant/Junior Engineer

교육일정

10. 17(수) / 8시간

사내교수

임오배 대리(기술팀)/ 보조교수 전형일 사원(기술팀)

  • Sulfolane 공정에 대한 필기시험에서 80% 이상의 수준을 득한다.
  • BT Extraction 공정에 대한 필기시험에서 80% 이상의 수준을 득한다.

교육목표

교육내용

1. Sulfolane 공정

1.1. Process Simply Flow Diagram

1.2. 주요 공정 관련 용어

1.3. Main Equipment Design 개념

1.4. 주요 공정 변수

1.5. Solvent Condition

1.6. Clay Treating

1.7. Stripper Foaming

1.8. Troubleshooting

2. No. 2 BT Extraction 공정

2.1. Process Simply Flow Diagram

2.2. Main Equipment Design

2.3. 주요 공정 변수

2.4. Troubleshooting

교육장소

Top 5 Training Center

교육인원

25명

담당자

서정귀 대리 (T.2055)

slide31

Utility [B-14] Process Knowledge

교육대상

Assistant/Junior Engineer

교육일정

4. 18(수) / 8시간

사내교수

이영호 팀장(동력2팀) / 보조교수 김준호 대리(기술팀)

공장에서 사용되는 Utility에 대한 필기시험에서 80% 이상의 수준을

득한다.

교육목표

1. 공장에서 사용되는 Steam

1.1. Steam 일반

1.2. Steam 생산 System

1.3. Steam Balance

2. 공장에서 사용되는 Water

2.1. Raw Water

2.2. Filtered Water

2.3. Degassed Water

2.4. Cooling Water

2.5. Demineralizer

2.6. Deaerator

2.7. 응축수 회수 시스템

2.8. 전체 Water Balance

3. 공장에서 사용되는 Air

3.1. Plant Air

3.2. Instrumentation Air

3.3. Air 공급 계통

4. 공장에서 사용되는 Caustic System

교육내용

교육장소

Top 5 Training Center

교육인원

25명

담당자

서정귀 대리 (T.2055)

slide32

COGEN & Electricity [B-15] Process Knowledge

교육대상

Assistant/Junior Engineer

교육일정

9. 19(수) / 8시간

사내교수

강용철 팀장(동력1팀) / 보조교수 권오성 부팀장(기술팀)

  • 전기 일반에 대한 필기시험에서 80% 이상의 수준을 득한다.
  • CO-GEN에 대한 필기시험에서 80% 이상의 수준을 득한다.

교육목표

1. 공장에서 사용되는 Electricity

1.1. 전기 일반

1.2. 공장 전기 수전/배전 체계

2. COGEN

2.1. 열병합발전

2.2. 가스터빈

교육내용

교육장소

Top 5 Training Center

교육인원

25명

담당자

서정귀 대리 (T.2055)

slide33

Pump [C-1] 선택과목

교육대상

Engineer

교육일정

7. 4(수) / 8시간

강 사

이용준 차장(LG건설)

교육목표

  • 다음 항목에 대한 필기시험에서 80% 이상의 수준을 득한다.
  • Pump의 기능
  • Pump의 성능
  • Pump 운전조건

교육내용

1. Pump의 기능

1.1. Pump의 종류별 차이점

1.2. Pump 양정 계산

1.3. Pump의 유량과 Impeller의 선정

1.4. 축 Seal의 종류와 구조

2. Pump의 성능

2.1. Pump의 흡입성능과 Cavitation의 관계

2.2. Pump의 효율 및 축동력 계산

2.3. 성능 곡선을 이용한 Pump의 성능 표시

2.4. Pump의 특성 예측

3. 원활한 Pump 운전 조건

3.1. Minimum Contimuous Flow의 필요성

3.2. NPSH의 중요성

3.3. 비속도의 의미

4. Troubleshooting Guideline

교육장소

Top 5 Training Center

교육인원

25명

담당자

서정귀 대리 (T.2055)

slide34

Compressor [C-2] 선택과목

교육대상

Engineer

교육일정

2. 7(수) / 4시간

강 사

김용선 과장(LG건설)

  • 다음 항목에 대한 필기시험에서 80% 이상의 수준을 득한다.
  • Compressor 기능
  • 열역학 기본
  • 원심 Compressor 특성

교육목표

1. Compressor의 기능

1.1. Compressor의 종류별 특성

1.2. Compressor Type별 장단점

1.3. Compressor Type별 적용 범위

2. Compressor의 이해를 위한 열역학 기본이론

2.1. 이상기체와 실제기체와의 차이

2.2. 이상기체의 상태방정식과 실제 기체의 상태 방정식

2.3. 이상기체의 비열비와 정압비열과의 관계식

3. Centrifugal Compressor의 특성

3.1. Centrifugal Compressor의 원리

3.2. Centrifugal Compressor Capacity Control

3.3. Centrifugal Compressor 선정 방법

3.4. Centrifugal Compressor 구성요소

4. Reciprocating Compressor 특성

4.1. Reciprocating Compressor 원리

4.2. 다단압축

4.3. Reciprocating Compressor Capacity Control

교육내용

교육장소

Top 5 Training Center

교육인원

25명

담당자

서정귀 대리 (T.2055)

slide35

Corrosion I [C-3] 선택과목

교육대상

Engineer

교육일정

1. 31(수) / 8시간

강 사

조용부 차장(Nalco)

교육목표

Corrosion의 종류와 원인, 관리 방법등에 대한 필기시험에서

80% 이상의 수준을 득한다.

교육내용

1. Corrosion의 기본 기술

1.1. Corrosion의 정의

1.2. Corrosion에 영향을 미치는 주위 환경

1.3. Basic Corrosion Cell

1.4. Corrosion의 종류

2. Major Refinery Corrosive Materials

2.1. 기본적인 Control 기술

2.2. Non Aqueous Phase에서의 Corrosion Material

3. Corrosion Control

3.1. Corrosion Control의 목적

3.2. Cost of Corrosion

3.3. Corrosion Control

4. Corrosion Monitoring

5. Sour Stream Corrosion Control

교육장소

Top 5 Training Center

교육인원

25명

담당자

서정귀(T.2055)

slide36

Heat Exchanger [C-4] 선택과목

교육대상

Engineer

교육일정

12. 5(수) / 8시간

강 사

장기창 대리(LG 건설)

교육목표

  • 열교환기 기능에 대한 필기시험에서 80% 수준을 득한다.
  • 열교환기 기본 설계 단계에 대한 필기시험에서 80%의 수준을 득한다.

교육내용

1. Heat Exchanger 기능

1.1. Heat Exchanger의 열역학 원리

1.2. Heat Exchanger의 기능

2. Heat Exchanger의 기본 설계단계

2.1. Heat Exchanger의 기본 설계에 필요한 공정 Data

2.2. 열교환기 선정시 고려되는 기본 계산

2.3. 열교환기 구성물들의 결정 방법

2.4. Overall Heat Transfer Coefficient 계산과정

2.5. Pressure Drop Check

3. Troubleshooting Guideline

4. Shell and Tube 열교환기의 Datasheet 구성요소 설명

교육장소

Top 5 Training Center

교육인원

25명

담당자

서정귀 대리 (T.2055)

slide37

Steam Turbine [C-5] 선택과목

교육대상

Engineer

교육일정

2. 21(수) / 4시간

강 사

권호철 차장(LG건설)

Steam Turbine의 기능에 대한 필기시험에서 80% 이상의 수준을 득한다.

Steam Turbine의 설계조건에 대한 필기시험에서 80% 이상의 수준을

득한다.

교육목표

1. Steam Turbine의 기능

1.1. Steam Turbine의 일반적 특성

1.2. Steam Turbine의 적용 범위

1.3. Steam Turbine의 구성 요소

1.4. Trip Mechanism

1.5. Steam Turbine Blade 종류별 차이점

2. 최적의 효율을 위한 Steam Turbine 설계조건

2.1. Optimum Velocity Ratio와 Blade Type과의 관계

2.2. Optimum Number of Stage

3. Rotor Dynamics에 대한 이론 및 현상

교육내용

교육장소

Top 5 Training Center

교육인원

25명

담당자

서정귀 대리 (T.2055)

slide38

Corrosion II [C-6] 선택과목

교육대상

Engineer

교육일정

10. 24(수) / 8시간

강 사

양형기 차장 (Betz)/ 보조교수 박종화 소장(Betz)

Crude Unit 부식 일반에 대한 필기시험에서 80% 이상의 수준을 득한다.

교육목표

1. Crude Unit 부식 일반

1.1. 부식

1.2. 부식의 종류

1.3. 부식성 물질

2. Crude Unit 부식 Area

2.1. Desalter System 부식 원인

2.2. Preflash 및 Crude Column의 부식

3. Corrosion Monitoring

3.1. Sample 분석 결과 해석

3.2. 부식율 측정

4. Overhead System 부식

4.1. System Design에 따른 부식

4.2. Unit Operation에 따른 부식의 영향

4.3. Chemical Protection

교육내용

교육장소

Top 5 Training Center

교육인원

25명

담당자

서정귀 대리 (T.2055)

slide39

Fired Heater [C-7] 선택과목

교육대상

Engineer

교육일정

3. 7(수) / 8시간

강 사

최종기 대리(LG건설)

Fired Heat에 관한 필기시험에서 80% 이상의 수준을 득한다.

교육목표

1. 범위

2. 용어 설명

3. Fired Heater의 Type

4. Fired Heater의 Selection과 Design

5. 운전 조건과 유체의 특성

교육내용

교육장소

Top 5 Training Center

교육인원

25명

담당자

서정귀 대리 (T.2055)

slide40

Instrumentation [C-8] 선택과목

교육대상

Engineer

교육일정

9. 05(수) / 8시간

강 사

윤대연 부장(LG건설)

  • Instrumentation의 종류별 기능에 대한 필기시험에서 80% 이상의
  • 수준을 득한다.
  • Control Valve에 대한 필기시험에서 80% 이상의 수준을 득한다.
  • Logic Diagram에 대한 필기시힘에서 80% 이상의 수준을 득한다.

교육목표

1. Instrumentation의 종류별 기능

1.1. Flow Instrumentation의 종류별 차이점

1.2. Level Instrumentation의 종류별 차이점

1.3. Pressure Instrumentation의 종류별 차이점

1.4. Temperature Instrumentation의 종류별 차이점

2.. Control Valve

3. Explosion Proof의 고려사항

4. Logic Diagram

교육내용

교육장소

Top 5 Training Center

교육인원

25명

담당자

서정귀 대리 (T.2055)

slide41

Metallurgy [C-9] 선택과목

교육대상

Engineer

교육일정

2. 14(수) / 8시간

강 사

이진희 과장(LG건설)

재질에 관한 필기시험에서 80% 이상의 수준을 득한다.

교육목표

1. 공정 특성을 고려한 적합한 재질 선정

1.1. 주로 사용되는 재질의 종류별 차이점

1.2. 공정 특성을 고려한 적합한 재질 선택

1.3. Corrosion Mechanism

1.4. 적절한 전처리 설비의 제안

2. TestRun 자료와 설계 자료의 비교 평가

교육내용

교육장소

Top 5 Training Center

교육인원

25명

담당자

서정귀 대리 (T.2055)

slide42

Drum Sizing & PSV [C-10] 선택과목

교육대상

Engineer

교육일정

7. 18(수) / 8시간

강 사

윤종한 부장(LG건설)

Drum Sizing에 대한 필기시험에서 80%이상의 수준을 득한다.

PSV에 대한 필기시험에서 80% 이상의 수준을 득한다.

교육목표

1. Drum Sizing

1.1. Process Drum의 종류별 특성

1.2. Process Drum의 설계기준

1.3. Case별 Drum Design

1.4. Drum Internals의 기능

1.5. 설계시 Design Pressure

1.6. 설계시 Design Temperature

2. PSV

교육내용

교육장소

Top 5 Training Center

교육인원

25명

담당자

서정귀 대리 (T.2055)

slide43

Packing & High Performance Tray [C-11] 선택과목

교육대상

Engineer

교육일정

11. 28(수) / 8시간

강 사

이선호 대리(Koch-Glitsch)

Packing & High Performance Tray에 대한 필기시험에서 80% 이상의

수준을 득한다.

교육목표

1. High Capacity/ Performance Packing

1.1. Structure Packing

1.2. High Capacity Random Packing

2. High Capacity/ Performance Tray

2.1. High Capacity/ Performance Tray

교육내용

교육장소

Top 5 Training Center

교육인원

25명

담당자

서정귀 대리 (T.2055)

slide44

Pump Hydraulic & Line Sizing [C-12] 선택과목

교육대상

Engineer

교육일정

7. 25(수) / 8시간

강 사

윤종한 부장(LG건설)

Pump Hydraulics에 관한 필기시험에서 80% 이상의 수준을 득한다.

Line Sizing에 관한 필기시험에서 80% 이상의 수준을 득한다.

교육목표

교육내용

1. General Guides

1.1. Heater Pressure Drops

1.2. Heat Exchanger Pressure Drops

1.3. Control Valve Pressure Drops

2. NPSH

2.1. Criteria

2.2. NPSH Calculation

3. Pump Calculation

4. Line Sizing

4.1. Line Sizing시 고려해야 할 기준

4.2. Line Sizing 절차

4.3. 절차 수행에 필요한 계산

교육장소

Top 5 Training Center

교육인원

25명

담당자

서정귀 대리 (T.2055)

slide45

DCS Application 기초 [D-1]

교육대상

신입/ 현장 OJT Engineer

교육일정

11. 7(수) / 8시간

사내교수

심종호 부팀장(기술팀) / 보조교수 안재철 대리(기술팀)

  • DCS 하드웨어 구성 및 원리에 대한 필기시험에서 80% 이상의
  • 수준을 득한다.
  • 관련 자료, Manual, US 환경이 주어진 상황에서, 제시된 조건에 맞는
  • Monitoring 자료를 제시할 수 있다.
  • PM/AM Point의 구성원리에 대한 필기시험에서 80% 이상의 수준을
  • 득한다.

교육목표

1. DCS 전반

1.1. DCS 구조

1.2. 각 Module의 기능

2. 요구된 조건에 맞는 공정 Monitoring을 위한 US 운전

2.1. US 운전 화면 이용법 활용

2.2 US를 이용한 Process 운전 수행

3. 필요한 엔지니어링 기능 수행

3.1. TDC-3000 기능을 이용한 Free Format Log 구성

3.2. 간단한 엔지니어링 작업

교육내용

교육장소

Top 5 Training Center

교육인원

25명

담당자

서정귀 대리 (T.2055)

slide46

Tower & Tower Internals [D-6]

교육대상

신입/ 현장 OJT Engineer

교육일정

4. 4(수) / 8시간

강 사

이희문 과장(LG건설)

교육목표

Tower의 기능에 대한 필기시험에서 80% 이상의 수준을 득한다.

Tower의 성능에 대한 필기시험에서 80% 이상의 수준을 득한다.

교육내용

1. Tower의 기능

1.1. Tower의 목적

1.2. Trayed Column의 특성

1.3. Packed Column의 특성

2. Tower의 성능 평가

2.1. Tower 성능의 설계치 제시

2.2. Tower의 성능을 측정하는 요소

2.3. Tower의 성능 계산

3. Tower 성능과 주요 운전변수의 관계

3.1. Tower 운전의 주요 운전 변수

3.2. Tower 주요 운전 변수의 영향

교육장소

Top 5 Training Center

교육인원

25명

담당자

서정귀 대리 (T.2055)

slide47

Environmental Knowledge[E-2]

교육대상

Assistant/Junior Engineer

교육일정

10. 25(목) / 4시간

사내 교수

윤영술 대리(기술팀)

교육목표

  • 다음 항목에 대한 필기시험에서 80% 이상의 수준을 득한다.
  • Environmental Knowledge
  • 대기 오염 물질의 배출 허용 기준치
  • 폐수 배출 허용 기준치

교육내용

1. 대기 분야

1.1. 대기 오염 물질

1.2. 대기 오염 관련 환경 법규

1.3. 대기 오염 물질 발생원리

1.4. 대기 오염 물질 방지 시설

1.5. 대기 오염 물질 Source Control 방법

2. 수질 분야

2.1. 폐수처리

2.2. 수질 오염 관련 환경 법규

2.3. 회사의 폐수 발생 및 처리 과정

2.4. 폐수 발생 Source Control 방법

3. 폐기물 분야

3.1. 폐기물 구분 기준

3.2. 폐기물의 발생 및 처리방안

4. 기타 분야

4.1. 유독물

4.2. 토양 오염 물질

4.3. 해양 오염 물질

교육장소

Top 5 Training Center

교육인원

25명

담당자

서정귀 대리 (T.2055)

slide48

도면 검토 및 설계 변경 [E-3]

교육대상

Assistant/Junior Engineer

교육일정

2. 28(수) / 8시간

사내 교수

오필홍 상무(정유생산부문) / 김경환 부팀장(기술팀)

교육목표

  • 도면의 종류와 목적에 대한 필기시험에서 80% 이상의 수준을 득한다.
  • PFD 검토 방법 및 유의 사항에 대한 필기시험에서 80% 이상의 수준을
  • 보여 준다.
  • P&ID와 UFD 검토 방법에 대한 필기시험에서 80% 이상의 수준을
  • 보여 준다.

1. 종류별 도면

1.1. 공정 도면 Set를 구성하는 도면의 종류별 차이점

1.2. 설계 단계별 도면 생성 절차

1.3. Conceptual Design

1.4. PFD 검토 방법

1.5. Process Design Package

1.6. P&ID 검토 방법

1.7. UFD 검토 방법

1.8. Detail Drawing

2. 설계 변경 Work Process

2.1. ESR 작성

2.2. ESR 추진 절차

교육내용

교육장소

Top 5 Training Center

교육인원

25명

담당자

서정귀 대리 (T.2055)

slide49

Heat & Material Balance [E-4]

교육대상

Assistant/Junior Engineer

교육일정

11. 14(수) / 8시간

강 사

권혁태 과장(LG 건설)

교육목표

Enthalpy의 개념에 대한 필기시험에서 80% 이상의 수준을 득한다. Enthalpy Calculation에 대한 필기시험에서 80% 이상의 수준을 득한다.

1. Enthalpy의 개념

1.1. 열역학 제 1법칙

1.2. Enthalpy

2. Enthalpy Calculation

2.1. Enthalpy Calculation of Pure Component

2.2. Enthalpy Calculation of Petroleum Fraction

3. Others

3.1. Heat of Reaction

3.2. Heat of Formation

3.3. Heat of Combustion

3.4. 예제

교육내용

교육장소

Top 5 Training Center

교육인원

25명

담당자

서정귀 대리 (T.2055)

slide50

Process Control [E-6]

교육대상

Assistant/Junior Engineer

교육일정

9. 12(수) / 8시간

사내 교수

안재철 대리(기술팀) / 보조교수 홍순명 대리(기술팀)

교육목표

  • 공정제어 기본 이론에 대한 필기시험에서 80% 이상의 수준을 득한다.
  • 실제 사례와 관련된 Control Loop Tuning 대상 자료, Simulation Program,
  • Manual이 주어진 상황에서 Troubleshooting을 위해 제시된 조건에
  • 적합한 Control Loop Tuning을 수행할 수 있다.
  • Advanced Regulatory Control이 설치된 공정이 주어진 상황에서 Control
  • Object, 조절변수 Control Performance를 Real Time으로 Monitoring한
  • 결과를 이용하여 Control Performance Report를 작성할 수 있다.

1. 공정 제어 개념

1.1. 공정 제어 이론

1.2. 제어기

2. 간단한 공정제어 실무

2.1. CLT Program

2.2. Troubleshooting과 제어기술

2.3. Control Performance Report 작성

3. 전통적인 공정 제어 개념

3.1. 복잡한 공정 제어 개념

3.2. 제어기

4. 공정 제어 실무

4.1. Advanced Regulatory Control

4.2. Multivariable Predictive Control

교육내용

교육장소

Top 5 Training Center

교육인원

25명

담당자

서정귀 대리 (T.2055)

slide51

Simulation 기초 PRO-II [E-7]

교육대상

Assistant/Junior Engineer

교육일정

3. 22(목), 7. 11(수) /각 8시간

사내 교수

이주호 대리(공정연구팀)

교육목표

  • Simulator가 설치된 PC와 Manual, 공정자료, 설계자료, 실험자료와
  • Diskette이 주어진 상황에서 표준화된 작성단계에 따라 필수 Data가
  • 포함된 Model을 구성할 수 있다.
  • Simulator가 설치된 PC와 Manual, 공정자료, 설계자료, 실험자료와
  • Diskette이 주어진 상황에서 실제 장치와 일치되게 구성된 Model로
  • 운전변수 변화에 따른 성능변화를 예측할 수 있다.

1. Simulation Program 개요

1.1. Simulation의 정의

1.2. Simulation의 목적

1.3. Simulation Program의 결과

1.4. Simulation Program이 계산되는 Logic

2. Simulation Program별 사용용도

2.1. Steady State Simulation Program의 종류별 용도

2.2. Dynamic Simulation Program의 종류별 용도

3. Simulation Program의 주요기능

3.1. PRO-II Program의 주요 기능

4. Simulation Program의 작성단계에 따른 Model 구성

4.1. PRO-II Program의 Simulation 진행단계

4.2. PRO-II Program Simulation의 각 단계별 필요 작업

5. Simulation을 통한 장치의 성능 평가

6. 운전변수 변화에 따른 장치의 성능 변화 예측

교육내용

교육장소

공장 OA 강의장

교육인원

25명

담당자

서정귀 대리 (T.2055)

slide52

Simulation 기초 : HYSYS [E-8]

교육대상

Assistant/Junior Engineer

교육일정

9. 20(목), 9. 26(수) / 각 8시간

사내 교수

김병주 사원(기술팀)

교육목표

  • Simulator가 설치된 PC와 Manual, 공정자료, 설계자료, 실험자료와
  • Diskette이 주어진 상황에서 표준화된 작성단계에 따라 필수 Data가
  • 포함된 Model을 구성할 수 있다.
  • Simulator가 설치된 PC와 Manual, 공정자료, 설계자료, 실험자료와
  • Diskette이 주어진 상황에서 실제 장치와 일치되게 구성된 Model로
  • 운전변수 변화에 따른 성능변화를 예측할 수 있다.

1. Simulation Program의 전체적인 개요

1.1. Simulation의 정의

1.2. Simulation의 목적

1.3. Simulation Program을 실행시켜 얻는 결과

1.4. Simulation Program이 계산되는 Logic

2. Simulation Program별 사용용도

2.1. Steady State Simulation Program의 종류별 용도

2.2. Dynamic Simulation Program의 종류별 용도

3. Simulation Program의 주요 기능

4. Simulation Program의 작성단계에 따른 Model 구성

4.1. HYSYS Program의 Simulation 진행단계

4.2. HYSYS Program Simulation의 각 단계별 필요 자료

5. Simulation을 통한 장치의 성능 평가

6. 운전변수 변화에 따른 장치의 성능변화 예측

교육내용

교육장소

공장 OA 강의장

교육인원

25명

담당자

서정귀 대리 (T.2055)

slide53

Performance Test I [E-9]

교육대상

Assistant/Junior Engineer

교육일정

11. 21(수) / 8시간

사내 교수

정기용 부팀장(PIP팀)

교육목표

  • Performance Testing 대한 필기시험에서 80% 이상의 수준을 득한다.
  • 대상 System에 대한 공정자료, 실험자료, 설계자료와 계산기, 직선자,
  • 단위환산표가 주어진 상황에서 대상 System 범위에 대한 Mass Balance와
  • Energy Balance를 1002% 범위에서 표준양식에 맞게 수립한다.
  • 대상 System 범위 내에 있는 주요 Equipment의 공정 자료, 설계자료와
  • 관련 Technical Reference, 계산기, 직선자가 주어진 상황에서 적합한
  • 성능평가 방법에 따라 계산된 결과를 표준양식에 맞게 제시한다.

1. Performance Testing의 목적, 종류, 주요구성요소, 절차

2. 대상 System 범위에 대한 Balance 작성

2.1. Balance Making

2.2. Volume Balance

2.3. Mass Balance

2.4. Heat Balance

2.5. Loss/Gain에 대한 대처방안 수립

2.6. 수립된 Balance를 표준양식에 맞추어 제시

3. 각 Equipment의 Performance를 계산

3.1. Column Performance의 계산된 결과를 제시

3.2. Exchanger/Air Cooler Performance의 계산된

결과를 제시

교육내용

교육장소

Top 5 Training Center

교육인원

25명

담당자

서정귀 대리 (T.2055)

slide54

Column Simulation [F-3]

교육대상

Junior/Senior Engineer ( PRO-II로 업무를 수행할 수 있는 수강자)

교육일정

4. 11(수), 4. 12(목) / 각 8시간

강 사

이선호 대리(Koch-Glitsch)

  • Simulator가 설치된 PC와 Manual, 공정자료, 설계자료, 실험자료와
  • Diskette이 주어진 상황에서 표준화된 작성단계에 따라 필수 Data가
  • 포함된 Model을 구성할 수 있다.
  • Simulator를 다양하게 구사할 수 있고, 그 결과를 정확하게 해석할 수
  • 있다.

교육목표

1. General Approach

1.1. Distillation Principle

1.2. Column Simulation

2. Specific Application

2.1. Refining

교육내용

교육장소

공장 OA 강의장

교육인원

25명

담당자

서정귀 대리 (T.2055)

slide55

Engineering 일반 [F-4]

교육대상

Junior/Senior Engineer

교육일정

3. 28(수) / 8시간

강 사

정재화 부장(LG 건설)

  • Project 추진 단계에 대한 필기시험에서 80% 이상의 수준을 득한다.
  • 종류별 도면에 대한 필기시험에서 80% 이상의 수준을 득한다.
  • 설계시 고려되는 필수요소에 대한 필기시험에서 80% 이상의 수준을
  • 득한다.

교육목표

교육내용

1. Project 추진 단계

1.1. Contractor 선정 방법

1.2. Definition Meeting

1.3. Execution Phase

1.4. Procurement Phase

1.5. Construction Phase

2. 종류별 도면

2.1. 도면의 종류별 차이점

2.2. 설계단계별 도면생성 절차

2.3. Conceptual Design

2.4. PFD

2.5. Process Design Package

2.6. P& ID

2.7. UFD

2.8. Detail Drawing

3. 설계 시 고려되는 필수 요소

3.1. Design Specification

3.2. Utility Availability

3.3. Battery Limit 조건

교육장소

Top 5 Training Center

교육인원

25명

담당자

서정귀 대리 (T.2055)

slide56

현장직 직무역량 강화

  • 현장직사원 공통 직무교육 체계도
  • 현장직 신입사원 입문연수
  • 공통직무 Mechanic분야(16개과정)
  • 공통직무 E&I분야(9개과정)
  • 공통직무 공장제어(4개과정)
  • 공통직무 기타분야(7개과정)
slide58

현장직 신입사원 입문연수

교육대상

2001년 입사한 신입사원

교육일정

입문연수 3주 , 직무교육 5주

  • 경영이념 및 행동규범에 입각한 공유가치의 내면화
  • 신입사원으로서 갖추어야 할 가치관 및 태도 확립
  • 업무수행에 요구되는 직무 기초지식의 습득

교육목표

1. 회사 및 공장현황/취업규칙/단체협약

2. 비전이해/직장예절/직장인의 자세와 역할/직업관/직업윤리

3. 7 Habits/RMIP/선배와의 대화/영업현장 체험

4. 생산공정(정유/PP/Aromatics/RFCC/Utility)

5. 회전기계/고정장치/전기계장

6. 저유/출하/제품이해/기타

교육내용

교육장소

  • Multi-Skill Training Center
  • Top 5 Training Center
  • 현장일원

교육인원

10~20 명 (예정)

담당자

김대환 대리 (T.2054)

slide59

고정장치 안전점검(배관/계전)

교육대상

현장직 사원

교육일정

1차 : 3/05(월)~06(화) - 교대 B조

2차 : 3/07(수)~08(목) - 교대 B조

3차 : 3/13(화)~14(수) -교대 D조

4차 : 3/15(목)~16(금) -교대 D조

5차 : 3/19(월)~20(화) - 교대 A조

6차 : 3/27(화)~28(수) - 교대 C조

7차 : 4/03(수)~04(목) - 교대 A조

8차 : 4/12(목)~13(금) - 교대 C조

사내교수

최혁보 팀장, 김용진 부팀장(안전진단팀)

  • 공장에 설치된 배관/계전시설물에 대한 설계개념을 이해할 수 있다.
  • 배관/계전 시공 및 설계오류와 유지보수 결함을 지적할 수 있다.
  • 신설 및 보수공사 시공시 정확한 검정을 통해 부실시공을 막을 수 있다.

교육목표

교육내용

1. 배관 설계도

2. 배관자재

3. 배관지지 장치

4. Piping Stress Analysis

5. 현장 안전점검 및 진단방법

1. 전기/계기 설계도

2. 전기/계기 시설물

3. 시험검사 항목

4. 현장 안전점검 및 진단방법

5. 기타 사례

교육장소

Multi-Skill Training Center 및 생산현장

교육인원

30-40명/차수

담당자

문윤근 대리 (T.2053)

slide60

Pump 일반

교육대상

7년차 이하 현장직 사원

교육일정

1차 : 7/10(화) - 교대B조

2차 : 8/30(목) - 교대C조

3차 : 9/04(화) - 교대D조

4차 : 9/24(월) - 교대A조

사내교수

신행만 계장(정비2팀)

  • Pump의 종류,구조,원리,점검진단 방법을 설명할 수 있다.
  • 점검/측정도구를 사용하여 점검할 수 있다.
  • 윤활교체 적정 윤활유 Level을 맞출 수 있다.
  • 고장사례를 습득하여 Trouble을 사전에 예방할 수 있다.

교육목표

교육내용

1. 기계요소 일반

2.Pump의 개념/ 구조 원리

3.점검 및 측정방법 실습

4. Trouble Shooting 사례

교육장소

Multi-Skill Training Center 및 생산현장

교육인원

20명/차수

담당자

문윤근 대리 (T.2053)

slide61

기계진동 일반

교육대상

현장직 사원

교육일정

1차 : 8/31(금) - 교대B조

2차 : 9/05(수) - 교대D조

3차 : 9/10(월) - 교대A조

4차 : 9/17(월) - 교대C조

사내교수

장영순 기전 (Reliability팀 )

  • 진동의 정의/ 종류/ 크기/ 단위를 설명할 수 있다.
  • 진동펜으로 올바르게 진동을 측정할 수 있다.
  • 비접촉 센서 설치위치를 파악하고 진동의 종류를 구분할 수 있다.
  • CMS 모니터에서 진동을 읽을 수 있다.

교육목표

교육내용

1. 진동의 개요

2. 진동 모니터링 시스템

3. 진동측정 실습

교육장소

Multi-Skill Training Center 및 생산현장

교육인원

20명/차수

담당자

문윤근 대리(T.2053)

slide62

Steam Turbine 일반

교육대상

7년차 이하 현장직 사원

교육일정

1차 : 11/02(금) - 교대B조

2차 : 11/15(목) - 교대A조

3차 : 11/23(금) - 교대C조

4차 : 11/27(화) - 교대D조

사내교수

김선표 기전(공무기획팀)

교육목표

  • Steam Turbine의 구조를 알 수 있다.
  • Steam Turbine의 원리를 알 수 있다.
  • Steam Turbine의 종류를 설명할 수 있다.
  • Steam Turbine의 부품 및 장비를 설명할 수 있다.
  • Operation을 할 수 있다.

교육내용

1. Steam Turbine의 구조

2. Steam Turbine의 운전 및 충동 Turbine

3.Steam Turbine의 종류

4. Steam Turbine의 부품

5.운전방법(Operation)

교육장소

Multi-Skill Training Center 및 생산현장

교육인원

20명/차수

담당자

문윤근 대리 (T.2053)

slide63

Tank Mixer 일반

교육대상

7년차 이하 현장직 사원

교육일정

1차 : 11/14(수) - 교대B조

2차 : 11/27(화) - 교대D조

사내교수

최상열 기전(공무기획팀)

  • Mixer의 종류, 구조, 원리, 특성에 대하여 설명할 수 있다.
  • 측정/점검도구를 사용하여 이상유무를 정확히 판별할 수 있다.
  • 도구가 주어진 상태에서 윤활을 적정 Level로 교체할 수 있으며
  • 고장사례를 습득하여 Trouble을 사전에 예방할 수 있다.
  • Mixer의 유지관리 기능(급유,청소,더 조으기)을 수행할 수 있다.

교육목표

1. Mixer의 종류, 구조, 원리, 특성이해

2. 온도 이상유무 판별법

3. 진동 이상유무 판별법

4. 비 정상적인 윤활상태 판별법

5. 유지관리 방법

교육내용

교육장소

Multi-Skill Training Center 및 생산현장

교육인원

20명/차수

담당자

문윤근 대리(T.2053)

slide64

Reciprocating Compressor

교육대상

7년차 이하 현장직 사원

교육일정

1차 : 8/29(수) - 교대B조

2차 : 9/06(목) - 교대D조

3차 : 9/11(화) - 교대A조

4차 : 9/18(화) - 교대C조

사내교수

최창호 기전(기계 팀)

  • Reciprocating Compressor 작동원리에 대해 설명할 수 있다.
  • Reciprocating Compressor 구조 및 정비에 대해 설명할 수 있다.
  • Reciprocating Compressor 기본이론의 습득으로 최적 운전조건을
  • 설정하여 운전할 수 있으며 고장사례를 습득하여 Trouble을 사전에
  • 예방할 수 있다.

교육목표

1. 강제 변위 압축기의 개요

2. Reciprocating Compressor 구조 및 정비

3. Reciprocating Compressor P&ID의 이해

4. Reciprocating Compressor 보호 장치

5. Reciprocating Compressor 가동 전,후의 점검사항

6. Trouble Shooting

교육내용

교육장소

Multi-Skill Training Center 및 생산현장

교육인원

20명/차수

담당자

문윤근 대리 (T.2053)

slide65

Centrifugal Compressor

교육대상

7년차 이하 현장직 사원

교육일정

1차 : 9/07(금) - 교대D조

2차 : 9/12(수) - 교대A조

3차 : 9/13(금) - 교대B조

4차 : 9/19(수) - 교대C조

사내교수

조영용 기전(공무부문 O/H)

  • Compressor 사용용도에 따라 분류 및 장단점 설명을 할 수 있다.
  • 원심 Compressor 기본이론 및 이상 운전상태/ Control System에 대해
  • 신속히 응급처치를 할 수 있다.
  • Lube Oil/ Seal Oil System 이상징후 발생시 신속/정확하게 응급처치를
  • 수행할 수 있다.

교육목표

교육내용

1. Compressor 기본이론

2. 원심 Compressor

1)기본이론

2)이상시 나타나는 현상

3)Control System

4)구 조

5)Type별 Oil System

교육장소

Multi-Skill Training Center 및 생산현장

교육인원

20명/차수

담당자

문윤근 대리 (T.2053)

slide66

Air Compressor

교육대상

7년차 이하 현장직 사원

교육일정

1차 : 9/14(금) - 교대B조

2차 : 9/20(목) - 교대C조

3차 : 9/21(금) - 교대D조

4차 : 9/25(화) - 교대A조

사내교수

양종성 기전 ( 기계 팀 )

  • Air Compressor의 원리에 대해 설명할 수 있다.
  • 각 구성품의 구조와 기능에 대해 설명할 수 있다.
  • 운전원이 최적 운전 조건을 유지하며 간단한 정비를 수행할 수 있어
  • 가동률을 향상시킨다.
  • 정비원이 정비 시간을 단축하며 장비 수명을 연장시킨다.

교육목표

1. Air Compressor의 개요

2. Air Compressor의 구조 및 기능

3. 보조장치 System

4. 원심 Air Compressor 정비 일반

5. Trouble Shooting Guide

교육내용

교육장소

Multi-Skill Training Center 및 생산현장

교육인원

20명 / 차수

담당자

문 윤 근 대리 (T.2053)

slide67

Mechanical Seal 일반

교육대상

7년차 이하 현장직 사원

교육일정

1차 : 9/22(토) - 교대D조

2차 : 9/26(수) - 교대A조

3차 : 10/04(목) - 교대C조

4차 : 10/15(월) - 교대B조

사내교수

조영용 기전(공무부문 O/H)

  • Mechanical Seal과 Gland Packing의 장단점에 대해 설명할 수 있다.
  • Mechanical Seal과 관련된 유체의 기본특성에 대해 설명할 수 있다.
  • Mechanical Seal 기본이론의 습득으로 최적 운전조건을 설정하여 운전
  • 할 수 있으며 고장사례를 습득하여 Trouble을 사전에 예방할 수 있다.

교육목표

교육내용

1. Mechanical Seal의 개요

2. 유체의 기본특성

3. Mechanical Seal 기본이론

1)Mechanical Seal 종류

2)열이 Mechanical Seal에 미치는 영향과 대책

3)API Plan

4)Trouble Shooting

4. Dry Gas Seal

교육장소

Multi-Skill Training Center 및 생산현장

교육인원

20명/차수

담당자

문윤근 대리 (T.2053)

slide68

Loading Arm 일반

교육대상

7년차 이하 현장직 사원

교육일정

1차 : 6/07(목) - 교대A조

2차 : 6/09(토) - 교대B조

3차 : 6/13(수) - 교대C조

사내교수

조영용 기전(공무부문 O/H)

  • 공장내 Loading Arm의 보유 현황을 이해할 수 있다.
  • Loading Arm 제작사별로 구성품을 설명할 수 있다.
  • Nigata Chiksan Loading Arm을 Manual에 따라 운전 및 기초정비 업무를
  • 수행할 수 있다.

교육목표

1. Loading Arm의 개요

2. Loading의 구성

3. Nigata Ckiksan Loading Arm 운전 및 정비

교육내용

교육장소

Multi-Skill Training Center 및 생산현장

교육인원

10명 / 차수

담당자

문윤근 대리 (T.2053)

slide69

Rotary valve 일반

교육대상

7년차 이하 현장직 사원

교육일정

1차 : 6/01(금) - 교대D조

2차 : 6/11(월) - 교대B조

사내교수

최재인 반장 ( 기계팀 )

  • Rotary valve 기능에 대해 설명할 수 있다.
  • Rotary valve 구조도에 대해 설명할 수 있다.
  • Rotary valve기본이론의 습득으로 최적 운전조건을 설정하여 운전
  • 할 수 있으며 고장사례를 습득하여 Trouble을 사전에 예방할 수 있다.
  • 정비목적을 위해 Valve정지시 주의 및 준수사항에 대해서 설명할 수 있다

교육목표

1. 밸브의 개요

2. 밸브의 구조도

3. Hydraulic & Grease system

4. 밸브 정지 시 주의 및 준수사항

교육내용

교육장소

Multi-Skill Training Center 및 생산현장

교육인원

10명/차수

담당자

문윤근 대리(T.2053)

slide70

Governor 일반

교육대상

7년차 이하 현장직 사원

교육일정

1차 : 10/12(금) - 교대A조

2차 : 10/18(목) - 교대B조

3차 : 10/25(목) - 교대D조

4차 : 11/06(화) - 교대C조

사내교수

조영용 기전(공무부문 O/H)

  • Governor의 기본원리에 대해 설명할 수 있다.
  • Governor를 사용용도에 따라 분류할 수 있으며, Trouble 발생시
  • 응급조치를 할 수 있다.
  • 공장에서 사용중인 Governor의 구조와 원리에 대해 설명할 수 있다.

교육목표

교육내용

1. Governor 기본이론

2. Governor 응용

3. 공장 Governor 조작 및 응급처치 방법

교육장소

Multi-Skill Training Center 및 생산현장

교육인원

20-30명/차수

담당자

문윤근 대리(T.2053)

slide71

R C M

교육대상

현장 계장

교육일정

1차 : 10/10(수) - 교대A조

2차 : 10/22(월) - 교대B조

3차 : 12/01(금) - 교대D조

4차 : 12/05(화) - 교대C조

사내교수

김종천 부팀장(공장MIP팀)

  • RCM기법의 적용 및 사용법을 숙지하여 정비 프로그램의 기준을
  • 마련할 수 있다.
  • 장치의 고장을 최소화/수명을 연장하는 활동을 할 수 있다.

교육목표

교육내용

1. 일반적인 RCM Process 이해

2.접근방법의 변화에 대한 인식

3.운전방법에 따라 정비활동들이 받는 영향

4.RCM이 전체적인 정비활동에 미치는 영향

5.정비활동의 능률을 측정하는 방법

6.RCM활동사례

교육장소

Multi-Skill Training Center

교육인원

20-30명/차수

담당자

문윤근 대리(T.2053)

slide72

계기일반(압력/온도)

교육대상

7년차 이하 현장직 사원

1차 : 6/19(화) - 교대D조

2차 : 6/28(목) - 교대B조

3차 : 9/27(목) - 교대A조

4차 : 10/05(금) - 교대C조

교육일정

사내교수

정용태 반장(계기1팀 )

  • 압력/온도계의 원리에 대하여 이해할 수 있다.
  • 압력/온도계 측정을 할 수 있다.
  • 대상 압력/온도 System이 주어진 상황에서 P&ID 및 Control Loop Diagram을
  • 정확하게 작성할 수 있다.

교육목표

1. 압력 및 온도의 기본이론 및 종류

2. 열전대의 기본원리 및 회로이론

3. 측온 저항체의 기본이론

4. 압력/온도 측정방법 실습

5. Demo System 활용 실습

교육내용

교육장소

Multi-Skill Training Center

교육인원

20명 / 차수

담당자

문 윤 근 대리 (T.2053)

slide73

계기일반(유량/레벨)

교육대상

7년차 이하 현장직 사원

교육일정

1차 : 9/28(금) - 교대A조

2차 : 10/16(화) - 교대B조

3차 : 10/19(금) - 교대C조

4차 : 10/23(화) - 교대D조

사내교수

주기천 대리(공무기획팀)

  • 각 유량계 종류를 그림을 통하여 설명 할 수 있다.
  • 유량계 종류별로 현장의 설치 상태를 사진을 통하여 설명 할 수 있다.
  • 유량계를 현장에서 설명 할 때 주의 사항을 실제 사례를 통하여 점검 할 수 있다.
  • 유량계의 3-Way Valve 조작 및 Service 방법에 대하여 설명 할 수 있다.
  • 각 레벨계 종류별로 그림을 통하여 설명 할 수 있다.
  • 레벨계 종류별로 현장의 설치 상태를 사진을 통하여 설명 할 수 있다.

교육목표

교육내용

1. 유량계 개요

2. 유량계 종류

3. 레벨 개요

4. 측정법의 분류

5. 측정방법 실습

교육장소

Multi-Skill Training Center

교육인원

20명/차수

담당자

문윤근 대리 (T.2053)

slide74

계기일반(Control V/V)

교육대상

7년차 이하 현장직 사원

교육일정

1차 : 10/11(목) - 교대A조

2차 : 10/17(수) - 교대B조

3차 : 10/24(수) - 교대D조

4차 : 11/05(월) - 교대C조

사내교수

김용태 반장(계기1팀)

  • Control V/V의 개요,종류,구조,용어를 설명할 수 있다.
  • Control V/V 고장원인과 대책을 수립할 수 있다.
  • Control V/V의 고장여부를 판단할 수 있다.

교육목표

교육내용

1. Control V/V의 개요

2. Control V/V의 선정

3. Control V/V의 고장원인 과 대책

4. 응급상황시 조치요령

5. 일상점검과 정기점검 방법

교육장소

Multi-Skill Training Center

교육인원

20명/차수

담당자

문윤근 대리 (T.2053)

slide75

계기일반(Transmitter)

교육대상

7년차 이하 현장직 사원

교육일정

1차 : 6/04(화) - 교대D조

2차 : 6/08(금) - 교대A조

3차 : 6/14(목) - 교대C조

4차 : 6/25(월) - 교대B조

사내교수

이상래 기전(공무기획팀)

교육목표

  • Transmitter의 구조와 종류에 대해 설명할 수 있다.
  • Transmitter와 관련된 기초지식을 이해할 수 있다..
  • Transmitter의 Isolation과Service를 올바르게 실행할 수 있다.
  • Transmitter의Sealing과 영점조정을 수행할 수 있다.

1. Transmitter의 구성

2. Transmitter의 종류

3. Transmitter와 관련 기본이론

1)전송신호의 종류

2)측정오차

3)교정

4. Transmitter의 조작 ( Sealing&Zero Check)

교육내용

교육장소

Multi-Skill Training Center

교육인원

20명/차수

담당자

문윤근 대리(T.2053)

slide76

계기일반(Logic)

교육대상

7년차 이하 현장직 사원

교육일정

1차 : 10/26(금) - 교대B조

2차 : 10/29(월) - 교대A조

3차 : 10/31(수) - 교대C조

4차 : 11/07(수) - 교대D조

5차 : 11/09(금) - 일근

사내교수

이상래 기전(공무기획팀)

  • Digital 논리Gate의 종류와 기능에 대해 설명할 수 있다.
  • 수의 진법과 Digital Code에 대한 기초지식을 이해할 수 있다.
  • 부울 대수식을 이해할 수 있다.
  • 주어진 Logic Circuit를 설명할 수 있다.

교육목표

1. 논리소자의 종류와 기능

2. 수의 진법과 Digital Code

3. 부울 대수식

4. 시퀀스와 Logic

5. Logic Circuit 이해 & 판독

교육내용

교육장소

Multi-Skill Training Center

교육인원

20명/차수

담당자

문윤근 대리 (T.2053)

slide77

전기기초 / 차단기/UPS/Battery Charge

교육대상

7년차 이하 현장직 사원

교육일정

1차 : 4/06(금) - 교대B조

2차 : 4/16(월) - 교대D조

3차 : 4/19(목) - 교대A조

4차 : 4/26(목) - 교대C조

사내교수

송상섭 반장 (전기팀)

  • 전기의 기초이론을 이해할 수 있다.
  • 전기용어 및 Symbol을 설명할 수 있다.
  • 차단기/ UPS/ Battery Charger의 종류 및 원리를 설명할 수 있다.
  • 차단기/ UPS/ Battery Charger 조작방법을 습득할 수 있다.

교육목표

교육내용

1. 전기기초 이론

2. 저압/고압 차단기의 원리 사용용도

3. UPS System의 개요

4. Battery Charger System 개요/ 특성/ 종류

5. 차단기, UPS, Battery Charger 운전방법 실습

교육장소

Multi-Skill Training Center 및 전기실습실

교육인원

30-40명/차수

담당자

문윤근 대리(T.2053)

slide78

전동기/발전기/VVVF (Inverter)

교육대상

7년차 이하 현장직 사원

교육일정

1차 : 4/09(월) - 교대B조

2차 : 4/17(화) - 교대D조

3차 : 4/19(목) - 교대A조

4차 : 4/27(금) - 교대C조

사내교수

신기우 반장/ 송 상섭 반장 (전기팀)

  • 전동기 및 발전기의 원리,구조를 이해할 수 있다.
  • 전동기 및 발전기를 조작할 수 있다.
  • 비상발전기 및 ATS의 비상처치방법을 정확하게 수행할 수 있다.
  • VVVF(Inverter)의 개념,구조, 원리,사용용도에 대하여 설명할 수 있다.
  • VVVF의 점검 및 조작을 할 수 있다.

교육목표

1. 전동기의 원리 및 구조 사용용도

2. 비상발전기의 원리 및 구조 사용용도

3 VVVF의 원리 및 구조 사용용도

4. 조작방법 실습

교육내용

교육장소

Multi-Skill Training Center 및 전기실습실

교육인원

20명/차수

담당자

문윤근 대리 (T.2053)

slide79

방폭/정전기 일반

교육대상

7년차 이하 현장직 사원

교육일정

1차 : 6/15(금) - 교대C조

2차 : 6/18(월) - 교대D조

3차 : 6/21(목) - 교대A조

4차 : 6/26(화) - 교대B조

사내교수

심재철 계장 (전기팀)

  • 방폭설비 및 정전기의 구조와 원리를 이해할 수 있다.
  • 방폭설비/정전기의 종류와 정전기 방지법을 정확하게 설명할 수 있다.
  • 운전중인 설비의 특징 및 불합리한 설비를 구분할 수 있다.

교육목표

교육내용

1. 방폭설비의 개요

2. 정전기의 개요

3. 방폭 및 정전설비의 현장시공 사례

4. 정전기 방지설비의 필요성

5. 정전기의 성질

6. 인화물질과 정전기의 관계

7. 정전기 발생 방지법

8. 정전기 발생 점검방법

교육장소

Multi-Skill Training Center 및 생산현장

교육인원

20명/차수

담당자

문윤근 대리(T.2053)

slide80

분석계기 일반(Analyzer)

교육대상

7년차 이하 현장직 사원

교육일정

1차 : 11/12(월) - 교대A조

2차 : 11/22(목) - 교대C조

3차 : 11/26(월) - 교대D조

4차 : 12/03(월) - 교대B조

사내교수

안태준 계장 (계기2팀)

  • 분석계기의 개요에 대하여 설명할 수 있다.
  • 분석계기 측정원리를 이해할 수 있다.
  • Sample System에 대하여 이해할 수 있다.

교육목표

교육내용

1. 분석계기의 개요 및 종류

2. 분석계기 측정원리

3. Sample System의 이해

교육장소

Multi-Skill Training Center

교육인원

20명/차수

담당자

문윤근 대리(T.2053)

slide81

Sensor 일반

교육대상

7년차 이하 Mechanic/ E&I 현장직 사원

교육일정

1차 : 6/22(금) - 일근

사내교수

김정수 부팀장 (공무부문 O/H)

  • 현장에 설치된 각종 센서에 대하여 정확히 설명할 수 있다.
  • 온도/압력/유량/레벨/기타 센서의 정비 및 적합한 선택을 할 수 있다.

교육목표

교육내용

1. 온도 센서의 기본이론/동작원리/ 정비

2. 유량센서의 기본이론/ 동작원리/ 정비

3. 온도센서의 기본이론/ 동작원리/ 정비

4. 압력센서의 기본이론/ 동작원리/ 정비

5.기타센서의 기본이론/ 동작원리/ 정비

교육장소

공무교육장

교육인원

20명/차수

담당자

문윤근 대리(T.2053)

slide82

US/PM일반

교육대상

입사 10년 미만 현장직사원 중 해당 관리자 추천을 받은 사원

교육일정

1차 : 4.11(수) ~ 4.13(금)

2차 : 4.18(수) ~ 4.20(금)

3차 : 4.25(수) ~ 4.27(금)

4차 : 5. 2(수) ~ 5. 4(금)

5차 : 6.13(수) ~ 6.15(금)

6차 : 6.20(수) ~ 6.22(금)

7차 : 6.27(수) ~ 6.29(금)

8차 : 7. 4(수) ~ 7. 6(금)

9차 : 7.11(수) ~ 7.13(금)

10차 : 7.18(수) ~ 7.20(금)

사내교수

사외강사

교육내용

1.1 TPS System 개요

1.2 TPS 운전 기초

1.3 APM 포인트 운전

1.4 ON/OFF Control포인트 운전

1.5 Cascade 운전/프로세스 경보

1.6 Trend Display 사용하기

1.7 System Menu 사용하기

1.8 Organizational Summary Menu

1.9 CL/HPM 프로그램 운전

1.10 Review : 프로세스 운전 실습

교육장소

CCB내 TDC 3000 Simulator실

교육인원

8명/차수

담당자

김대환 대리 (T.2054)

slide83

US/APM 전문

교육대상

입사 7년 이상 현장직사원 및 운전반장 중

해당 관리자 추천을 받은 사원

1차 : 5. 8(화) ~ 5.11(금)

2차 : 5.15(화) ~ 5.18(금)

3차 : 5.22(화) ~ 5.25(금)

4차 : 5.29(화) ~ 6. 1(금)

교육일정

사내교수

사외강사

교육내용

1.1 TPS System 개요

1.2 APM 하드웨어

1.3 US,APM 로드 방법

1.4 US 키보드 사용방법

1.5 Command Processor

1.6 APM 포인트 작성 (1)

1.7 APM 포인트 작성 (2)

1.8 Area Database

1.9 Picture Editor

1.10 Button Configuration

교육장소

CCB내 TDC 3000 Simulator실

교육인원

6명/차수

담당자

김대환 대리 (T.2054)

slide84

교대계장 공정제어 과정

교육대상

해당 관리자 추천을 받은 교대계장

1차 : 10. 9(화) ~ 10.12(금)

2차 : 10.16(화) ~ 10.19(금)

3차 : 10.23(화) ~ 10.26(금)

4차 : 10.30(화) ~ 11. 2(금)

5차 : 11. 6(화) ~ 11. 9(금)

6차 : 11.13(화) ~ 11.16(금)

7차 : 11.20(화) ~ 11.23(금)

8차 : 11.27(화) ~ 11.30(금)

교육일정

사내교수

사외강사

교육내용

1.1 TPS System 개요

1.2 APM 하드웨어

1.3 US,APM 로드 방법

1.4 US 키보드 사용방법

1.5 Command Processor

1.6 APM 포인트 작성 (1)

1.7 APM 포인트 작성 (2)

1.8 Area Database

1.9 Picture Editor

1.10 Button Configuration

1.11 PLC연계방법

교육장소

CCB내 TDC 3000 Simulator실

교육인원

6명/차수

담당자

김대환 대리 (T.2054)

slide85

PLC 일반

교육대상

입사 7년 이상 현장직사원 및 운전반장 중

해당관리자 추천을 받은 사원

1차 : 8.22(수) ~ 8.24(금)

2차 : 8.29(수) ~ 8.31(금)

3차 : 9. 5(수) ~ 9. 7(금)

4차 : 9.12(수) ~ 9.14(금)

5차 : 9.19(수) ~ 9.21(금)

6차 : 9.25(화) ~ 9.27(목)

교육일정

사내교수

사외강사

교육내용

1.1 Control System 개요

1.2 PLC의 일반적 기능 이해

1.3 I/O,Programming System 이해

1.4 Memory 구조

1.5 I/O Addressing

1.6 AB PLC System Overview

교육장소

CCB내 TDC 3000 Simulator실

교육인원

8명/차수당

담당자

김대환 대리 (T.2054)

slide86

P&ID/ISO도면판독

교육대상

입사 10년 미만 현장직사원

1차 : 3. 21(수) - 교대A조

2차 : 3. 29(목) - 교대C조

3차 : 4. 2(월) - 교대D조

4차 : 4. 10(화) - 교대B조

5차 : 4. 25(수) - 교대C조

6차 : 6. 5(화) - 교대D조

7차 : 6. 20(수) - 교대A조

8차 : 6. 29(금) - 교대B조

교육일정

사내교수

조수동 대리 (설계팀)

단원1 : P&ID 판독

1. 도면

2. FLOW DIAGRAM

교육내용

3. P&ID 도면 표기의 SYMBOLS

4. NUMBERING IDENTIFICATION

5. MATERIAL CLASSIFICATION LETTERING SYSTEM

단원 2 : ISO 도면 판독

6. ISO 도면 개념

7. PIPING PLAN DWG 소개

8. 토목/기계도면 소개

9. ISO도면 표기

교육장소

Multi-Skill Training Center

교육인원

33명 /차수

담당자

김대환 대리(T.2054)

slide87

환경관리일반

교육대상

7년차 이하 현장직 사원

1차 : 11. 1(목) - 교대B조

2차 : 11. 8(목) - 교대D조

3차 : 11. 13(화) - 교대A조

4차 : 11. 20(화) - 교대C조

교육일정

사내교수

이종구 부팀장 ( EHS팀)

  • 여수공장의 환경관리 현황을 설명할 수 있다.
  • 대기,수질,폐기물관리 업무를 이해하고 설명할 수 있다.
  • 환경사고 발생시 방제 시스템을 이해하고 방제업무를 수행할 수 있다.
  • 현장 환경관리시의 유의사항을 이해하고 현장에 적용할 수 있다.

교육목표

교육내용

1. 여수공장 환경관리 일반

2. 대기관리

3. 수질관리

4. 폐기물 관리

5. 유독물 관리

6. 해양오염 관리

7. 현장 환경관리시 유의사항

교육장소

Multi-Skill Training Center

교육인원

12명/차수

담당자

김대환 대리 (T.2054)

slide88

Flare 계통도

교육대상

입사 10년 미만 현장직사원

교육일정

1차 : 10. 30(화) - 교대A조

2차 : 11. 21(수) - 교대B,C조

3차 : 12. 10(월) - 교대D조

사내교수

김재영 대리 (정유5팀)

  • 1. 전반적 이해 : 1.1 Flare의 목적 및 특징
    • 1.2 Flare에서 사용되는 용어의 정의
    • 1.3 Flare에서 사용하는 PSV Type 및 특성
  • 2. 안전 설계 : 2.1 Flaring의 원인 및 Load 계산 고려 사항
    • 2.2 Flare Stack 높이 및 Tip 재질
    • 2.3 Flare System 운전의 5 대 위험성 정의
    • 2.4 Internal Explosion 방지
    • 2.6 Knock Out Drum 설계
    • 2.7 Flare system의 Utility 설계

교육내용

  • 3. Operation 절차 : 3.1 Flare System의 Startup 및 정상 운전 절차
    • 3.2 Flare System의 Shutdown 절차
    • 3.3 Flare Pilot 점화 절차
  • 4. Trouble Shooting
  • 5. 설계/ 운전 경제성 향상
  • 6. 사고 사례 및 타사 사례

교육장소

Multi-Skill Training Center 및 생산현장

교육인원

15명 /차수

담당자

김대환 대리(T.2054)

slide89

R T D B

교육대상

입사 10년 미만 현장직사원

1차 : 4. 30(월) - 교대C조

2차 : 5. 11(금) - 교대D조

3차 : 7. 2(월) - 교대D조

4차 : 7. 3(화) - 교대C조

5차 : 7. 6(금) - 교대B조

6차 : 7. 9(월) - 교대B조

7차 : 9. 24(월) - 교대A조

8차 : 9. 29(토) - 교대A조

교육일정

사내교수

서광식 부팀장 (생산정보팀)

1. Role of PHD

2. System topology

3. Major software components

4. Client/Server Communications

5. System data flow

교육내용

교육장소

IT 교육장(O.A교육장)

교육인원

25명 /차수

담당자

김대환 대리(T.2054)

slide90

RCA 기법

교육대상

입사 10년 미만 현장직 사원

1차 : 6. 12(화) - 교대C조

2차 : 7. 11(수) - 교대B조

3차 : 9. 13(목) - 교대A조

4차 : 11. 28(수) - 교대D조

교육일정

사내교수

문기철 부팀장 (Reliability팀)

교육내용

1. 개요 : 1.1 RCA 목적

1.2 RCA FLOW

1.3.1 정보수립

1.3.2 면 담

2. 사건 및 원인 요소 : 2.1 사건 및 원인요소 도표

2.2 작성방법

2.2.1 사건 및 원인요소

2.2.2 작성 지침

2.2.3 작성 방법

2.2.4 작성 예제

3. 근본원리 분석 : 3.1 근본원인

3.2 근본원인 분석표

3.2.1 분석도표 원본

3.2.2 분석도표 (번역본)

4. Case Study : 4.1 예제 Ⅰ

4.2 적용 실 예 Ⅰ

4.3 적용 실 예 Ⅱ

교육장소

Multi-Skill Training Center

교육인원

15명 /차수

담당자

김대환 대리(T.2054)

slide91

Planning & Scheduling

교육대상

반장급 이상 정비 현장직 사원

교육일정

6. 15(금)

사내교수

신태선 부팀장(공무기획팀)

  • Planning의 필요성,형태 및 필요 자재를 파악하고 관계자의 역할과
  • 책임을 설명 할 수 있다.
  • 대상 작업의 내용을 이해하고 필요 자원을 파악 한 후 Planning
  • Package를 이용하여 Planning을 실시 할 수 있다.
  • 정비회의에서 작업 일정,작업자 및 작업의 우선순위를 결정하는
  • 절차를 설명 할 수 있다.
  • 관리 Tools를 이용하여 각종 정비지표를 도출하고 개선점을 파악
  • 할 수 있다.

교육목표

1. Planning 기초

2. Planning 방법론

3. Scheduling 기초

4. 관리도구

교육내용

교육장소

Multi-Skill Training Center

교육인원

20명(최대)/차수

담당자

김대환 대리(T.2054)

slide92

SAP-Planing

교육대상

입사 10년 미만 현장직사원

교육일정

7. 6(금)

사내교수

안기수 대리 (공무기획팀)

교육내용

  • 정비관련 SAP Planning 수립방법

교육장소

IT 교육장(O.A교육장)

교육인원

20명 /차수

담당자

김대환 대리(T.2054)

slide93

공통

  • 팀 학습조직
  • 분임조 학습/개선활동
  • 우수 현장사원 Benchmarking
  • e-Learning 과정
  • 사내강사 양성 및 보수과정
  • 현장직사원 영어교육
  • 외국어 사외 위탁교육
  • 전산교육
  • 가족교육
slide94

팀 학습조직 활동

목 적

학습조직을 통하여 개인의 Capital Value를 제고 시키고 조직의 역량을 창출, 유지하여 공장의 지식경영 기반을 구축하고자 함

대 상

공장 전사원

활동기간

연중

1. 학습조 구성

학습조는 5 ~7명으로 1개 학습조 구성. 팀내 복수 학습조 운영 가능.

2. 등록 및 운영

(1) 등록은 수시로 하며 학습기간 설정도 학습조 자율로 결정

단, 2001년도 학습조직 참가신청은 아래 일정에 따르도록 함.

(2)1년 이상의 학습기간을 요하는 주제도 선정가능하며 1년에

1개 이상의 학습결과물 도출도 가능.

단, 당해년도 10월까지 제출된 학습결과물은 11월중 1회에 한하여

평가하고 시상.

(3)학습기간동안 매월 월별 학습활동 결산서를 제출.

학습활동 결산서는 매월 학습활동 지원비의 지급 근거가 됨.

기본 방향

운영 일정

운 영 절 차

일 정

학습조직 참가신청 및 코디네이터 선정

2월

코디네이터 오리엔테이션

3월 초순

학습조직 활동계획 수립을 위한 사내 워크샵

3월 중순

학습 수행 및 결과물 제작

4월 ~

학습평가 및 우수사례 발표회

11월 ~

  • 사내 워크샵(1회) : 1일에 한하여 1인당 ₩20,000
  • 학습활동비 : 학습리더 - ₩50,000/월, 학습조원 - ₩10,000/월
  • 자료 구입비 : 조별 ₩300,000 /년 한도내 실비조원
  • 외부 전문가 활용 : 실비 지원
  • 우수 학습조는 포상함

지원사항

담당자

반봉석 사원 (T.2058)

slide95

전 체 상

포상 및

Incentive

OJT, 자체집합, CIMS교육, Dry Training, OPL…

자체

직무교육

TPM

자주보전,개별개선

분임조 학습 ·개선 활동

현장 계장중심으로 편성된 분임조에서 자체 학습활동(과거 부학습조직) 및

TPM을 전개하고 이에 필요한 정보와 자원을 통합/일원화하여 지원하는 체계

개 념

  • 1. 부문별 코디네이터 지정
  • 가.역할 : 부문별 자체교육, TPM, CIMS, 기타 혁신활동 담당
  • 나.인원 : 부문별 1~2명
  • 2. 학습조직 TPM활동비 : ₩10,000/월/인 (교육+TPM)
  • 3. 학습/TPM활동 운영회의 지원
  • 가.부문 운영회
    • 참석범위 : 부문장, 팀장, 부문 코디네이터
    • 지원내역 : 연 2회(반기별),운영위원 1인당 20,000원 지원
  • 나.팀 운영회
    • 참석범위 : 팀장, 부문 코디네이터, 분임조장(계장),
    • 반장( 팀장이 필요하다고 인정하는 사람)
    • 지원내역 : 연4회(분기별), 운영위원 1인당 20,000원 지원

지원사항

담 당 자

반봉석 사원 (T.2058)

slide96

우수 현장사원 Benchmarking

대상

반장급 이하 사원

일정

하반기 약 1주

  • 도전의식 / 성취동기 부여
  • Benchmarking을 통한 업무성과 향상에 기여

목표

내용

  • 1.담당업무 / 관심분야 견문 향상
  • 2.선진기업 / 문화 탐방

장소

국내 / 외 선진기업

인원

약 10 ~ 20명

담당자

김동온 부팀장 (T.2052)

slide97

e-Learning 과정

교육대상

사무/기술직, 일근자 중 희망자

교육시기

5~11월 중

실시과정

1. 팀 리더 가치혁신

2. 원가관리

3. 문제해결

4. 주체적 변화실천

5. 생애설계

실시방법

각 과정별로 외부업체에서 개발한 과정을 대여하여 교육관리 시스템을 통해 제공함.

교육인원

50~60명/과목당

담당자

김대환 대리(T.2054)

slide98

사내강사 양성 및 보수과정

교육대상

  • 양성과정 : 신규 임명된 자체 직무교육 강사
  • 보수과정 : 사내강사 양성과정을 기 수료한 사내강사

교육일정

  • 보수과정 : 5, 10월중(예정)
  • 양성과정 : 상반기 예정

교육내용

1.0 성인학습의 원리

1.1 성인교육의 원리

1.2 학습의 원리

1.3 효율적 학습을 위한 조건

1.4 학습이론

2.0 강의기법

2.1 강사의 조건

2.2 강사용 레슨플랜

2.3 강의전 준비

2.4 강의기법

3.0 교육기법과 용어해설

4.0 교보재 활용법

5.0 실습

교육장소

쌍봉 Learning & Communication Center

교육인원

과정별 약 20명

담당자

문윤근 대리(T.2053)

slide99

현장직사원 영어교육

교육대상

현장직사원 (교대조, 일근자)

  • 초급과정 : 상반기
  • 중급과정 : 하반기
  • (별도 메모로 상세일정 공지, 모닝근무 기간중 3:30 ~ 5:00, 일근자 5:00 ~ 6:30)

교육일정

교육목표

  • 국제화/인터넷시대에 요구되는 기본적인 영어능력 습득 및 업무 적용
  • 공장내 학습분위기를 조성함으로서 개인의 능력향상을 위한 노력을 독려
  • 교대근무 특성상 외부학원 수강이 어려운 교대근무자에게 학습기회 제공

교육내용

1. 과 정

1.1 초급 : TOEIC 200-300점 수준

1.2 중급 : TOEIC 400-500점 수준

2. 강 사

2.1 초급 : 사내 엔지니어나 외부 전문강사

2.2 중급 : 외부 전문강사

3. 기 간

3.1 초급 : 상반기 3개월

3.1 중급 : 하반기 3개월

4. 내 용

4.1 기초 문법

4.2 독해력

4.3 기본 회화

교육장소

IT연습실

교육인원

초급, 중급 각 근무조별 20명선

담당자

문윤근 대리 (T.2053)

slide100

외국어 사외 위탁교육

교육대상

공장 전사원

교육일정

여수,순천지역 외국어 학원의 전 과정

운영목적

  • 사원의 다양한 외국어 능력개발 니즈의 충족
  • 사원의 자기개발 동기 부여

지원절차

및 내역

1. 교육비지원 수혜 희망사원은 위탁교육 과정 참가전 부서메모를 통해

사원번호/성명/직위와 교육기관명/월수강료/교육기간 등을

인력개발팀에 통보하여야 하며

2. 수강사실을 통보한 사원은 교육 수료 후 외국어 능력평가에 응시하여

(영어:TOEIC, 일본어:JPT)

3. 평가결과가

가. 기존 점수보유자는 20점 이상 향상되었을 때

나. 점수 미보유자는 300점 이상 취득하였을 때

4. 월 수강료가 10만원을 초과시에는 5만원, 10만원 미만일 경우에는 50%

를 계산하여 4개월분의 학원비를 지원하게 됨.

교육장소

여수,순천지역 외국어 학원

교육인원

교육희망자 전원

담당자

정종승 부팀장 (T.2051)

slide101

전산교육

교육대상

참가희망사원

교육일정

7월중

  • MS office를 통해 장표를 자유롭게 작성하고, Data를 처리할 수 있는
  • 능력을 향샹
  • Internet교육을 통해 자료의 수집, 가공을 자유롭게 할 수 있는 능력 배양

교육목표

교육내용

1. MS Office 기능 활용법

1.1 기본기능

(서식,기호삽입,한자변환,쪽,머리글,바닥글 설정, 데이터 편집,

수식연결/편집,워크시트 서식표작성,그림삽입 등)

1.2 응용기능

(단설정,표제작성,각주/미주작성,필드편집,틀작성 차트작성,

데이터 필터,피벗 테이블,함수설정 등)

2. Internet활용 능력 배양

필요한 자료를 검색할 수 있는 검색엔진 사용방법, 검색조건

사용능력 향상

교육장소

OA교육장

교육인원

15명/차수당

담당자

김소희 사원 (T.2059)

slide102

가족교육

교육대상

사원 부인 / 자녀

교육일정

  • 7~8 월중 사원 자녀 여름학교 실시
  • 연4회(분기별 1회) 사원 부인 교양강좌
  • 유능한 부모의 자질 이해
  • 부모와 자녀간의 효과적인 대화 방법 습득
  • 자녀들에게 소양교육 및 다양한 체험제공

교육목표

1. 부모역할

2. 부모와 자녀간의 효과적인 대화 방법

3. 부인/자녀 PC, Internet 교육

4. 여름방학 수영, 한문, 영어 등 다양한 소양교육 실시

5. 특강을 통한 소양교육

5.1 자녀교육 어떻게 할 것인가 ? (이민정, 한국리더십센타)

5.2 여자가 변해야 세상이 변한다 (정덕희, 명지대 사회교육원)

5.3 부부 손자병법 (조동춘 박사)

5.4 우리가락 우리소리 (김준호, 손심심 부부)

* 특강은 강사사정에 따라 일정이 조정될 수 있음

교육내용

교육장소

쌍봉 Learning & Communication Center, 18동 강의장

교육인원

총 300명

담당자

김대환 대리 (T.2054)

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팀장이나 교대계장은 부하사원에게 공정한 교육기회를 부여하고

일을 통한 육성활동을 전개하여야 한다.

사원의 업무수행 능력개발의 1차 책임은 본인에게 있다.

(능력개발 자기책임주의)

육성책임

소속팀장/교대계장의 추천이나 본인의 교육참가 희망을 기준으로 선정한다.

필요시 특정계층(인)을 특정 교육과정의 참가자로 선발한다.

참가자는 교육과정 이수에 요구되는 자격, 기능, 지식을 구비하여야 한다.

교육대상자

선정

교대근무자의 비 근무시간 교육참가에 대해서는 O/T를 부여한다.

집합교육시 별도의 교통편을 제공하지 않을시 소정의 교통비를 지급한다.

사내교수 및 교재개발자 에게는 소정의 강사료 및 교재개발비를 지급한다.

교육실시

교육 참가자에 대한 학습태도, 내용 이해도, 과제수행도 등을 평가한다.

평가결과는 소속 팀장, 부문장에게 Feedback 한다.

평 가

국내 사외파견교육 참가자는 교육 수료후 1주일 이내에 교육보고서를

EDMS에 게시하여야 한다.

해외연수 참가자는 귀국후 2주일 이내에 연수보고서를 EDMS에

게시하여야 한다.

Follow-Up

여수공장 교육훈련 기본 원칙

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경영층

인력개발팀

부문

경영방침

경영방침

인력개발팀

기본계획 수립

승인

배포

연간 부문교육

훈련계획 수립

접수

팀 및 개인별

연간교육계획 수립

세부 시행계획

수립

교육대상자

선정

승인

협의

기안작성/품의

교육실시

교육평가

확인

교육결과 보고

보고서 접수

사후관리

연간종합실적

분석

보고

종합

확인

자체교육 운영 체계도

지원

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강사료 및 교재개발비 지급기준

◑ 사내강사료

1. 회사주관 집합교육 강의 (교육체계에 따른 공통 및 PG별 직무교육 강의 포함)

1-1. 업무시간 내 강의 : 시간당 2만원

1-2. 업무시간 외 강의 : 시간당 3만원 (단, 별도의 O/T는 지급하지 아니함)

단, 안전교육과 기타 교육체계외의 과정에 대해서는

- 업무시간내 강의 : 시간당 1만원

- 업무시간외 강의 : 시간당 1만5천원 (단, 별도의 O/T는 지급하지 아니함)

3. 1인당 강사료의 월 지급한도 : 50만원(단, 상기2항의 적용을 받는 경우는 월 한도액 30만원)

◑ 사외강사료

1. LG그룹사 강사 : 시간당 3만원(단, 교통비 실비금액 별도 지급)

2. 퇴직사원 초빙강사 : 시간당 3만원~5만원

3. 컨설턴트, 교수 등 사외 전문강사 : 시간당 10만원~30만원

(교통비 지급여부, 총 강의시간 등을 고려하여 지급액 결정)

◑ 교재개발비

1. 교재개발 : A4 Size/12Pont 1매당 3천원(단, 1과목당 지급한도 30만원)

2. 원서번역 : A4 Size/12Pont 1매당 5천원(단, 1과목당 지급한도 50만원)

◑ 공통 적용기준

1. 강사료,교재개발비 공히 세금포함된 금액 기준이며 강사료등의 지급은 해당교육 주관팀의

관할임.

2. 인력개발팀 이외의 주관팀은 기안지와 지출결의서에 인력개발팀장의 합의를 득하여야 함.

(강사료,교재개발비 지급계정 및 Cost Center : 818181, C80009 )

발효일자 : 2001년 3월 1일

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국내 사외파견 교육훈련신청서 처리지침

1. 기본방향

가. 사원의 교육훈련 출장으로 인한 업무공백 발생기간을 최소화 한다.

나. 대중교통을 이용하여 교육장소나 공장으로 이동 가능한지 여부를 기준으로 교육출장

기간을 산정한다.

다. 자정을 기준으로 출장자가 교육종료 후 공장으로 돌아올 수 있는지 여부를 기준으로 교육

출장 기간을 산정한다.

2. 작성 및 확인/승인

2-1. 교육출장 기간 산정

가. 서울에서 정오 이후에 시작되는 교육훈련은 시작일로 부터 출장이 이루어 지며 이동

교통편은 항공편으로 제공한다.

나. 서울에서 교육종료 후 광주공항 마지막 항공편 이용가능시 서울↔여수간 항공편제공

금액으로 귀임교통편 제공을 대체하고 출장기간은 교육종료일 까지로 한다.

다. 교대근무자의 서울 등 원거리 교육시 이동에 필요한 출장일은 교육기간을 전후하여

교육전후로 하루만 추가할 수 있다.

라. 고용보험법에 의한 교육비 일부 환급교육은 확인시에 “교육수료증 사본과 교육비

영수증 사본을 수료후 5일 이내에 제출 하십시오”라고 표기한 후 확인하며, 참가자는

본 명시에 따라 각 사본을 인력개발팀에 기한내에 제출하여야 한다.

2-2. 이동교통편 제공 기준

가. 인천,천안 등의 수도권 도시는 여수↔서울간 교통비를 지급하고 시내에서의 이동

교통비는 별도로 지급하지 않는다.

나. 여수↔서울간 이동 교통편은 새마을 열차 특실 제공을 기본으로 하되, 출장자가 출장

전일 정상근무 후 상경하는 조건으로 항공편을 제공할 수 있다.

2-3. 비용산출 기준

가. 인화원 오전시작 교육과정 참가자 에게는 교육시작 전날부터 교육종료일 까지 1박

2일에 해당하는 일당과 숙박비를 지급하고 여수↔서울간 교통비를 지급한다.

다. 여수,순천,광양에서의 교육 참가시에는 일당을 지급하지 않고 경우에 따라 식비를

지급한다.(1식비=일당의 1/4금액)

순천,광양 교육시에는 시외버스 요금을 지급한다.

다. 여수에서 각 역 까지의 철도 이용요금 또는 시외버스 이용요금은 역이나 버스터미널

에 문의하여 확인하고, 하차역에서 인근 도시로의 이동 교통비는 여수↔ 순천간

버스요금(편도 2,300원)을 준거로 하여 산출한다.

2-4. 비용처리의 안내

가.비용예산은 공장-인력개발팀으로 선택한다.

나.증빙서류는 교육기관에 문의 세금계산서,계산서,기타 가운데 해당을 선택한다.

간이계산서는 기타로 선택한다.

다.계산서는 사업자등록번호,세금계산서는 부가세액 & 사업자등록번호를 반드시

기입한다.(미작성시 확인불가로 기각 처리)

라.경비정산자는 소속팀장으로 하되,소속팀내의 관리자도 가능하다.

마.교육비가 있는 과정일 경우,참가자는 교육비영수증을 출납에 교육참가 2일내에

제출한다. 그럼으로써 비용은 경비정산자의 별도 정산없이 처리완료된다.