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101 學年度學校日

101 學年度學校日. 創辦人介紹. 育達高職創辦人 王廣亞博士. 河南省鞏義市人 日本亞細亞大學經濟學系畢業 美國聯合大學榮譽教育博士 韓國清州大學名譽經營學博士 韓國南部大學名譽哲學博士 日本創價大學名譽博士. 董事長的話. 永 續發展育達教育工作 , 繼續 提供最優的師資 設備 與 學習 環境 。. 育達高職的學校願景. 校長的話. 育達的 教育 責任. 帶好每一個孩子 ~選擇育達的孩子,不會變壞  ~ 就讀育達的孩子,會變得更好 學校用心,老師盡心, 家長能放心,學生有信心!. ~ようこそ~. 臺北市育達高職 應用日文科 簡介.

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101 學年度學校日

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  1. 101學年度學校日

  2. 創辦人介紹 育達高職創辦人 王廣亞博士 • 河南省鞏義市人 • 日本亞細亞大學經濟學系畢業 • 美國聯合大學榮譽教育博士 • 韓國清州大學名譽經營學博士 • 韓國南部大學名譽哲學博士 • 日本創價大學名譽博士

  3. 董事長的話 永續發展育達教育工作, 繼續提供最優的師資設備 與學習環境。 育達高職的學校願景

  4. 校長的話 育達的教育責任 • 帶好每一個孩子 ~選擇育達的孩子,不會變壞  ~就讀育達的孩子,會變得更好 • 學校用心,老師盡心, 家長能放心,學生有信心!

  5. ~ようこそ~ 臺北市育達高職 應用日文科 簡介 科主任簡榆華報告

  6. 應用日文科歷史 • 應日科自民國75年成立,已有二十四屆畢 業生,校友超過四千人。 • 本校是全台第一所成立日文科的學校。 • 本校是全台灣應日科學生最多的高職。 • 101學年度本科高一有6班,高二高三有6個 班,共17個班,約有800多位學生。

  7. 應用日文科特色 *1.中籍與日籍教師共同教學,口語教學與文法學習 並重。 *2.透過輔導計畫,輔導通過日語能力測驗,並取得 電腦丙級及中、英、日文輸入等證照。 *3.日語、商業及電腦三方面課程並重,培養全方位 職場技能與升學實力。 *4.教學方式生動活潑,日語學藝活動多采多姿,寓 教於樂,豐富日語學習歷程,提升學習樂趣。

  8. 最強教師陣容 目前本科日文教師計有16名: • 日籍教師1位 • 專任日文教師7位。 • 兼任日文教師8位。 全部都是國內外優秀大學 日語相關科系畢業之碩士 或學士。

  9. 培育目標-1 • 近程規劃- 輔導同學通過日本交流協會主辦, 台大語言測驗訓練中心協辦之: 國際級「日本語能力試驗」證書。 *高二:通過四級(N5)或三級(N4)。 *高三:通過三級(N4)、(N3)、 二級(N2)或一級(N1) 。 5

  10. 培育目標-2 • 遠程規劃 - 一、加強日語專長人才之培養, 鼓勵繼續升學/留學深造。 二、培養對日商務及觀光旅遊與 餐飲業界所需之人才。

  11. 培育目標-3 • 技術能力 一、基礎日語聽說讀寫能力。 二、日本語能力測驗。 三、結合商業課程。 四、具備中、英、日文電腦文書 處理能力。

  12. 高一~高三專業/商業/電腦課程

  13. 高一~高三專業/商業/電腦課程

  14. 未來展望--學生進路輔導 • 留學有希望、升學沒問題: • 國外:可直接申請日本專門學校、日本短大、四年制大學。 • 國內:繁星計畫、推薦甄選及登記分發:升四年制私立 大學、科技大學、技術學院及二年制專科。 • 工作容易找,就業沒煩惱: • 商業貿易事務工作:對日貿易人員、駐日貿易人員、 日語秘書等。 • 文化教學翻譯工作:日語教師、日語翻譯/口譯人員、 日語出版品編譯等。 • 觀光旅遊餐飲服務工作:日語領隊導遊、旅行社票務 工作、觀光飯店/日式餐廳/ 補習班/等櫃檯接待工作。

  15. 檢定成果 • 2011年通過日本語能力測驗: N1級—6人,N2級—35人,N3級—108人, N4級—158人,N5級—139人, 共446人取得證書。

  16. 2011年特殊優秀表現 • 本校應用日文科高振原同學 • 參加科技校院繁星計畫 • 高分錄取台灣科技大學

  17. 2012年特殊優秀表現 • 本校應用日文科林子筠同學 • 參加科技校院繁星計畫 • 高分錄取國立台中科技大學

  18. 校外競賽風雲榜-1 東吳大學主辦,教育部指導、日本拓植大學、財團法人交流協會等協辦之 『全國高中職日語演講比賽』 第11屆:陳保吉同學榮獲 <審查委員特別獎> 第10屆:王薇瑄同學榮獲第二名 第9屆:高雅萱同學榮獲第五名 第8屆:李育嫻同學榮獲第三名

  19. 校外競賽風雲榜-2 台日交流促進會主辦之「全國高中高職日語演講比賽」,本科參賽結果漸入佳境,本屆勇奪<全國第1名>佳績! 高振原獲得全國第6名 許祺偉獲得全國第1名

  20. 校外競賽風雲榜-3 教育部主辦外語群科中心協辦之全國 外語群專題製作比賽,本科榮獲日語 組論文類複賽<全國第1名>佳績!

  21. 校外競賽風雲榜-4 育達科技大學應用日語系舉辦之全國高中職日文作文比賽,本科榮獲 <金賞>佳績!

  22. 校外競賽風雲榜-5 開南大學應用日語系舉辦全國高中職日文朗讀比賽,本科榮獲 <嘉獎>佳績!

  23. 99.3.11/100.3.3/101.3.7日本名古屋產業大學蒞校參訪99.3.11/100.3.3/101.3.7日本名古屋產業大學蒞校參訪 林敬三教授帶領6名日本學生參訪本校與應日科接待班級師生及科主任合影

  24. 99.3.8/100.3.7日本大阪國際大學留學講座 學生針對書面資料提問 參與學生認真鈴聽 講座教授與學生開心合影

  25. 99.3.15/100.4.28台灣大學蒞校進行日文教學觀摩 *觀摩班級與教師: 范志仲老師 & 金子恭久老師 參訪師生上課情形← 參訪師生與觀摩教師(林大椿老師)及科主任合影 →

  26. 99.4.19/100.3.28/101.4.16文化大學蒞校進行日文教學觀摩99.4.19/100.3.28/101.4.16文化大學蒞校進行日文教學觀摩 *觀摩班級與教師: 林大椿老師教學演示 參訪師生與觀摩教師(楊雅鈴老師)及科主任合影 → 參訪師生上課情形

  27. 99.5.19東吳大學蒞校進行日文教學觀摩 *觀摩班級與教師: 參訪師生與觀摩教師及科主任合影 簡月華老師教學演示

  28. 99.5.20政治大學蒞校進行日文教學觀摩 *觀摩班級與教師: 參訪師生與觀摩教師及科主任合影 林柏芬老師教學演示

  29. 高一日語歌謠比賽 制服美眉,かわいいね~ 動感小丸子-ちびまるこちゃん唷! 超可愛的啦,smily~ 搖滾版古老的大鐘,超high~

  30. 高一高二日文字彙擂台賽 ~總共15題, 限時 3分鐘~ 看誰搶得快,查得正確喔!!

  31. 日語朗讀/演講比賽 帥哥美眉來比賽囉~~ 得獎同學與評審老師合影

  32. 高二日語情境短劇比賽—假如我是導遊 常態班與升學班同台較勁,日語都說得流利得很呢~~

  33. ~高三專題製作發表會~ 師長提問 學生作品(戲劇類劇本) 學生作品(論文類) 992參賽各組代表 982參賽各組代表

  34. 高二高三紅白歌合戰暨成果展-1高二紅白對抗 可愛風組曲~ → 酷哥群~↓ ←正妹群~

  35. 高二高三紅白歌合戰暨成果展-2舞蹈篇 ~婀娜多姿,多美麗的日本舞~

  36. 高二高三紅白歌合戰暨成果展-3太鼓篇 氣勢磅礡、鑼鼓喧天的日本傳統太鼓表演

  37. 高二高三紅白歌合戰暨成果展-4戲劇篇 1. 灰姑娘→ 2. Live選秀戰↘ 3. 假面戰隊↓

  38. 謝謝 各位家長的參與 歡迎大家加入 育達應用日文科 這個溫暖的家族喔!

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