220 likes | 353 Views
ЗАКЛЮЧИТЕЛЕН СЕМИНАР: „ИНОВАЦИИТЕ ВЪВ ВИСШЕТО ОБРАЗОВАНИЕ – ДОБРИ ПРАКТИКИ НА РУСЕНСКИЯ УНИВЕРСИТЕТ „АНГЕЛ КЪНЧЕВ”. КРЕАТИВНО МИСЛЕНЕ ЧРЕЗ ОБУЧЕНИЕ ПО СИСТЕМЕН СВЕТЛИНЕН ДИЗАЙН. ИНОВАЦИОННИ ПРАКТИКИ. T ЕОДОР КЮЧУКОВ. РУСЕНСКИ УНИВЕРСИТЕТ “АНГЕЛ КЪНЧЕВ” АГРАРНО-ИНДУСТРИАЛЕН ФАКУЛТЕТ
E N D
ЗАКЛЮЧИТЕЛЕН СЕМИНАР: „ИНОВАЦИИТЕ ВЪВ ВИСШЕТО ОБРАЗОВАНИЕ – ДОБРИ ПРАКТИКИ НА РУСЕНСКИЯ УНИВЕРСИТЕТ „АНГЕЛ КЪНЧЕВ” КРЕАТИВНО МИСЛЕНЕ ЧРЕЗ ОБУЧЕНИЕ ПО СИСТЕМЕН СВЕТЛИНЕН ДИЗАЙН. ИНОВАЦИОННИ ПРАКТИКИ TЕОДОР КЮЧУКОВ РУСЕНСКИ УНИВЕРСИТЕТ “АНГЕЛ КЪНЧЕВ” АГРАРНО-ИНДУСТРИАЛЕН ФАКУЛТЕТ КАТЕДРА “ПРОМИШЛЕН ДИЗАЙН
ИНОВАЦИИТЕ ВЪВ ВИСШЕТО ОБРАЗОВАНИЕ – ДОБРИ ПРАКТИКИ В РУСЕНСКИЯ УНИВЕРСИТЕТ “АНГЕЛ КЪНЧЕВ” ВЪВЕДЕНИЕ. КРЕАТИВНОСТ (по Анди Грийн) • - умението да управляваш противоречивото многообразие на света; • - правото да избереш как да напътстваш своята „мисловна кутия”; • - инструментът, който ти помага да управляваш своя свят, такъв, какъвто го виждаш; • бариерата, която ограничава твоите представи за заобикалящата те реалност. Русенски университет “Ангел Кънчев” АИФ, Катедра “Промишлен дизайн”
ИНОВАЦИИТЕ ВЪВ ВИСШЕТО ОБРАЗОВАНИЕ – ДОБРИ ПРАКТИКИ В РУСЕНСКИЯ УНИВЕРСИТЕТ “АНГЕЛ КЪНЧЕВ” • МОТИВАЦИЯ ЗА ПРИЛАГАНЕ НА ИНОВАЦИОННИ ПРАКТИКИ • Въздействие, конструктивно съдействие, научно насочване и ръководство: • - Развитие на креативното мислене - от проф. Никола Орлоев • - Развитие и иновационни практики в светлинния дизайн – от доц. Цветомир Конов • - Членовете на катедра “Промишлен дизайн” Русенски университет “Ангел Кънчев” АИФ, Катедра “Промишлен дизайн”
ИНОВАЦИИТЕ ВЪВ ВИСШЕТО ОБРАЗОВАНИЕ – ДОБРИ ПРАКТИКИ В РУСЕНСКИЯ УНИВЕРСИТЕТ “АНГЕЛ КЪНЧЕВ” • МОТИВАЦИЯ ЗА ПРИЛАГАНЕ НА ИНОВАЦИОННИ ПРАКТИКИ • Патентна и иновационна култура:от маг. инж. Койчо Митев • Развитие и усъвършенстване на светлинната среда в България: • национално производство на светлодиоди и светлинни системи; • подобряване на качеството на живота и повишаване на светлинната култура на населението; • - научен и професионален интерес към светлинния дизайн. • Формиране на лично отношение и създаване на вътрешна убеденост: • Чрез контакти с националната и интернационалната светлотехническа общност. Русенски университет “Ангел Кънчев” АИФ, Катедра “Промишлен дизайн”
ИНОВАЦИИТЕ ВЪВ ВИСШЕТО ОБРАЗОВАНИЕ – ДОБРИ ПРАКТИКИ В РУСЕНСКИЯ УНИВЕРСИТЕТ “АНГЕЛ КЪНЧЕВ” • ОБУЧЕНИЕ В ОБЛАСТТА НА СВЕТЛИННИЯ ДИЗАЙН Обучението в областта на светлинния дизайн на студентите от специалност “Промишлен дизайн” се провежда по дисциплината „Техника на осветлението”. Изучават се основите и елементната база на светлинната техника и общи въпроси от проектирането на осветлението. Набляга се върху дизайна на светлинните средства и на осветителните уредби и системи с оглед моделиране на светлинната среда чрез използване на светлината като визуализиращ фактор и като художествено средство. Разглеждат се и естетическите аспекти на светлината и нейната роля във визуалнокомуникационните процеси. Обучението се надстроява към учебни дисциплини, основополагащи в областта на дизайна, както и допълва и обогатява други дисциплини. Русенски университет “Ангел Кънчев” АИФ, Катедра “Промишлен дизайн”
ИНОВАЦИИТЕ ВЪВ ВИСШЕТО ОБРАЗОВАНИЕ – ДОБРИ ПРАКТИКИ В РУСЕНСКИЯ УНИВЕРСИТЕТ “АНГЕЛ КЪНЧЕВ” • ОБУЧЕНИЕ В ОБЛАСТТА НА СВЕТЛИННИЯ ДИЗАЙН • Във връзка с дисциплината е предвидено разработването на реферат. Сам по себе си той има неголям обем (ангажира по 1 час извънаудиторна заетост на студент през семестъра). • Чрез реализиране на идеологията за системния светлинен дизайн се цели изграждането на креативно мислене у студентите. • В резултат – устойчиво развитие на светлинния дизайнер. Русенски университет “Ангел Кънчев” АИФ, Катедра “Промишлен дизайн”
ИНОВАЦИИТЕ ВЪВ ВИСШЕТО ОБРАЗОВАНИЕ – ДОБРИ ПРАКТИКИ В РУСЕНСКИЯ УНИВЕРСИТЕТ “АНГЕЛ КЪНЧЕВ” • НАЧАЛНИ СТЪПКИ ПРИ РАЗРАБОТВАНЕТО НА РЕФЕРАТА Събуждане на интерес: красотата на светлината и цвета. Светлината е живот ! Избор на обект на разработката на реферата: студентът, след предварителен насочващ разговор-обсъждане с преподавателя, сам избира обекта на изследване. Формулира се индивидуалната ниша на студента в светлинния дизайн. Русенски университет “Ангел Кънчев” АИФ, Катедра “Промишлен дизайн”
ИНОВАЦИИТЕ ВЪВ ВИСШЕТО ОБРАЗОВАНИЕ – ДОБРИ ПРАКТИКИ В РУСЕНСКИЯ УНИВЕРСИТЕТ “АНГЕЛ КЪНЧЕВ” • ПРИНЦИПИ ПРИ РЕАЛИЗАЦИЯТА НА СВЕТЛИННИЯ ДИЗАЙН • Не се търси най-достъпното и/или рутинното решение. • Няма ограничение на идеите и реализациите. • Оригиналност на решението (различно от общоизвестното). Оригиналността се търси чрез съчетаване на естетическия подход и възможностите на съвременните светлинни технологии за реализиране на издържани решения). • Насочване към иновационни подходи в светлинния дизайн. • Насочване към приложение на иноватиционни високотехнологични • светлотехнически продукти, позволяващи разширяване на областта • и ефективността на дизайнерските решения. Русенски университет “Ангел Кънчев” АИФ, Катедра “Промишлен дизайн”
ИНОВАЦИИТЕ ВЪВ ВИСШЕТО ОБРАЗОВАНИЕ – ДОБРИ ПРАКТИКИ В РУСЕНСКИЯ УНИВЕРСИТЕТ “АНГЕЛ КЪНЧЕВ” • ВОДЕЩИ НАПРАВЛЕНИЯ В СВЕТЛИННИЯ ДИЗАЙН • Насочване към 5 водещи направления в светлинния дизайн: • Изборът им е мотивиран преди всичко от спецификата на тяхното • предназначение, което се основава на три фундаментални разновидности: • – функционално приложение; • – художествено приложение; • – функционално-художествено приложение. Русенски университет “Ангел Кънчев” АИФ, Катедра “Промишлен дизайн”
ИНОВАЦИИТЕ ВЪВ ВИСШЕТО ОБРАЗОВАНИЕ – ДОБРИ ПРАКТИКИ В РУСЕНСКИЯ УНИВЕРСИТЕТ “АНГЕЛ КЪНЧЕВ” • ИНОВАЦИОННА МЕТОДОЛОГИЧНА СИСТЕМА ЗА ПРОЕКТИРАНЕ НА • СИСТЕМЕН СВЕТЛИНЕН ДИЗАЙН • Методологичната система за проектиране на системен светлинен дизайн „SATI”(System • Approach Towards Illumination)- включва 12 основни подхода, необходими при • изграждането на устойчиви светлинни системи. Русенски университет “Ангел Кънчев” АИФ, Катедра “Промишлен дизайн”
ИНОВАЦИИТЕ ВЪВ ВИСШЕТО ОБРАЗОВАНИЕ – ДОБРИ ПРАКТИКИ В РУСЕНСКИЯ УНИВЕРСИТЕТ “АНГЕЛ КЪНЧЕВ” • ИНОВАЦИОННА МЕТОДОЛОГИЧНА СИСТЕМА ЗА ПРОЕКТИРАНЕ НА • СИСТЕМЕН СВЕТЛИНЕН ДИЗАЙН • МНОГОКОМПОНЕНТЕН ПОДХОД • изобразява сложния характер на светлинните системи и тяхната многопрофилност по отношение на брой елементи и специфично приложение; • - откроява и реализира концепцията за нивата на приложение на изкуственото осветление, т.е. до каква степен е заложено функционалното приложение на светлинните системи и каква роля играе естетиката в него, с прилагането на дневна и нощна визия на обектите. Русенски университет “Ангел Кънчев” АИФ, Катедра “Промишлен дизайн”
ИНОВАЦИИТЕ ВЪВ ВИСШЕТО ОБРАЗОВАНИЕ – ДОБРИ ПРАКТИКИ В РУСЕНСКИЯ УНИВЕРСИТЕТ “АНГЕЛ КЪНЧЕВ” • ИНОВАЦИОННА МЕТОДОЛОГИЧНА СИСТЕМА ЗА ПРОЕКТИРАНЕ НА • СИСТЕМЕН СВЕТЛИНЕН ДИЗАЙН • СИСТЕМОЛОГИЧЕН ПОДХОД • разкрива неограничените възможности за проектиране на концептуални решения в сферата на съвременния светлинен дизайн; • разкрива и анализира видовете системи, а именно линейни и нелинейни, отворени и затворени и възможните комбинации между тях; • дава ясна представа за неограничените възможности за търсене на принципно нови решения. • Системологичният подход е отворения прозорец на представения • системен подход към непознатото и красивото, към бъдещето. Русенски университет “Ангел Кънчев” АИФ, Катедра “Промишлен дизайн”
ИНОВАЦИИТЕ ВЪВ ВИСШЕТО ОБРАЗОВАНИЕ – ДОБРИ ПРАКТИКИ В РУСЕНСКИЯ УНИВЕРСИТЕТ “АНГЕЛ КЪНЧЕВ” • ИНОВАЦИОННИ ТЕХНОЛОГИИ В СВЕТЛИННИЯ ДИЗАЙН • СВЕТЛОДИОДИТЕ – РЕВОЛЮЦИЯ В СВЕТЛИННАТА ТЕХНИКА • Насочване на студентите към приложение на иновационни продукти, • позволяващи невъзможни или труднопостижими до момента дизайнерски • решения, базирани на: • - реализация на динамични ефекти; • цвят на светлината, съпоставим с този на дневната • естествена светлина (за светлодиодите с бяла светлина); • - произволен цвят (светлодиоди с различен цвят и постигане на практически неограничена цветова гама при смесване на светлините); • - други. Русенски университет “Ангел Кънчев” АИФ, Катедра “Промишлен дизайн”
ИНОВАЦИИТЕ ВЪВ ВИСШЕТО ОБРАЗОВАНИЕ – ДОБРИ ПРАКТИКИ В РУСЕНСКИЯ УНИВЕРСИТЕТ “АНГЕЛ КЪНЧЕВ” • ИНОВАЦИОННИ ТЕХНОЛОГИИ В СВЕТЛИННИЯ ДИЗАЙН • СВЕТЛОДИОДИТЕ – РЕВОЛЮЦИЯ В СВЕТЛИННАТА ТЕХНИКА • Насочване на студентите към приложение на иновативни продукти, базирани на: • регулиране на светлинния поток; • енергийна ефективност; • устойчива работа при ниска температура; • много дълъг експлоатационен срок; • малки размери; • няма наличие на чупливи елементи; • други. Русенски университет “Ангел Кънчев” АИФ, Катедра “Промишлен дизайн”
ИНОВАЦИИТЕ ВЪВ ВИСШЕТО ОБРАЗОВАНИЕ – ДОБРИ ПРАКТИКИ В РУСЕНСКИЯ УНИВЕРСИТЕТ “АНГЕЛ КЪНЧЕВ” • ИНОВАЦИОННИ ТЕХНОЛОГИИ В СВЕТЛИННИЯ ДИЗАЙН • Насочване на студентите към университетски иновативни практики в областта на • светлинния дизайн: • Дигитален мастер план на светлинната инфраструктура на Русенския университет • “Ангел Кънчев” (перспективно инвестиционно проектиране) Русенски университет “Ангел Кънчев” АИФ, Катедра “Промишлен дизайн”
ИНОВАЦИИТЕ ВЪВ ВИСШЕТО ОБРАЗОВАНИЕ – ДОБРИ ПРАКТИКИ В РУСЕНСКИЯ УНИВЕРСИТЕТ “АНГЕЛ КЪНЧЕВ” • ИНОВАЦИОННИ ТЕХНОЛОГИИ В СВЕТЛИННИЯ ДИЗАЙН • Насочване на студентите към университетски иновативни практики в областта на • светлинния дизайн: • - Ректортът на Русенския университет “Ангел Кънчев” (нощнавизия) • - Нова светлинна визия на Университетския атриум (Ректорат), базирана на светодиоди. Русенски университет “Ангел Кънчев” АИФ, Катедра “Промишлен дизайн”
ИНОВАЦИИТЕ ВЪВ ВИСШЕТО ОБРАЗОВАНИЕ – ДОБРИ ПРАКТИКИ В РУСЕНСКИЯ УНИВЕРСИТЕТ “АНГЕЛ КЪНЧЕВ” • ИНОВАЦИОННИ ТЕХНОЛОГИИ В СВЕТЛИННИЯ ДИЗАЙН • Насочване на студентите към университетски иновативни практики в областта на • светлинния дизайн: • - Автомобилна светлинна скулптура (www.dorteo.com) Русенски университет “Ангел Кънчев” АИФ, Катедра “Промишлен дизайн”
ИНОВАЦИИТЕ ВЪВ ВИСШЕТО ОБРАЗОВАНИЕ – ДОБРИ ПРАКТИКИ В РУСЕНСКИЯ УНИВЕРСИТЕТ “АНГЕЛ КЪНЧЕВ” • ИНОВАЦИОННИ ТЕХНОЛОГИИ В СВЕТЛИННИЯ ДИЗАЙН • Насочване на студентите към университетски иновативни практики в областта на • светлинния дизайн: • - Автомобилна светлинна скулптура (www.dorteo.com) Русенски университет “Ангел Кънчев” АИФ, Катедра “Промишлен дизайн”
ИНОВАЦИИТЕ ВЪВ ВИСШЕТО ОБРАЗОВАНИЕ – ДОБРИ ПРАКТИКИ В РУСЕНСКИЯ УНИВЕРСИТЕТ “АНГЕЛ КЪНЧЕВ” • СТУДЕНТСКИ РЕФЕРАТИ, БАЗИРАНИ НА ИНОВАЦИОННИ ПРАКТИКИ И • ПРОДУКТИ • - Архитектурно-художествено осветление • - Театрално осветление • - Ефектно осветление на модни дефилета • - Светлинен дизайн на битов интериор, базиран на светлодиоди • - Спектакъл “Звук и светлина” • - Представително светлодиодно осветление на исторически обекти • - Други Русенски университет “Ангел Кънчев” АИФ, Катедра “Промишлен дизайн”
ИНОВАЦИИТЕ ВЪВ ВИСШЕТО ОБРАЗОВАНИЕ – ДОБРИ ПРАКТИКИ В РУСЕНСКИЯ УНИВЕРСИТЕТ “АНГЕЛ КЪНЧЕВ” • ОБСЪЖДАНЕ И ОЦЕНКА СТУДЕНТСКИ РЕФЕРАТИ, БАЗИРАНИ НА • ИНОВАЦИОННИ ПРАКТИКИ И ПРОДУКТИ • Реферат (писмен документ) • Рower Point -презентация на разработката пред студентите от групата • Обсъждане с участието на студентите • Творчески контакти в следващи периоди извън преките студентски дейности (със студенти, изявяващи желание и възможности за работа в областта на светлинния дизайн) Русенски университет “Ангел Кънчев” АИФ, Катедра “Промишлен дизайн”
ИНОВАЦИИТЕ ВЪВ ВИСШЕТО ОБРАЗОВАНИЕ – ДОБРИ ПРАКТИКИ В РУСЕНСКИЯ УНИВЕРСИТЕТ “АНГЕЛ КЪНЧЕВ” • ОБСЪЖДАНЕ И ОЦЕНКА СТУДЕНТСКИ РЕФЕРАТИ, БАЗИРАНИ НА • ИНОВАЦИОННИ ПРАКТИКИ И ПРОДУКТИ • Реферат (писмен документ) • Рower Point -презентация на разработката пред студентите от групата • Обсъждане с участието на студентите • Творчески контакти в следващи периоди извън преките студентски дейности (със студенти, изявяващи желание и възможности за работа в областта на светлинния дизайн) Русенски университет “Ангел Кънчев” АИФ, Катедра “Промишлен дизайн”
ЗАКЛЮЧИТЕЛЕН СЕМИНАР: „ИНОВАЦИИТЕ ВЪВ ВИСШЕТО ОБРАЗОВАНИЕ – ДОБРИ ПРАКТИКИ НА РУСЕНСКИЯ УНИВЕРСИТЕТ „АНГЕЛ КЪНЧЕВ” КРЕАТИВНО МИСЛЕНЕ ЧРЕЗ ОБУЧЕНИЕ ПО СИСТЕМЕН СВЕТЛИНЕН ДИЗАЙН. ИНОВАЦИОННИ ПРАКТИКИ • Благодаря за вниманието! • Маг. инж.-дизайнер Теодор Кючуков • Катедра “Промишлен дизайн” • Е-mail: tkyuchukov@uni-ruse.bg • www.dorteo.com РУСЕНСКИ УНИВЕРСИТЕТ “АНГЕЛ КЪНЧЕВ” АГРАРНО-ИНДУСТРИАЛЕН ФАКУЛТЕТ КАТЕДРА “ПРОМИШЛЕН ДИЗАЙН