1 / 21

GELANGGANG TUK WALI

GELANGGANG TUK WALI. Oleh Ismail Kassan. SINOPSIS. BABAK 5. BABAK 1. BABAK 3. BABAK 2. BABAK 4. BABAK 1. Ripin berkunjung ke rumah Tuk Wali untuk memberitahu tentang jemputan bersilat di rumah Haji Kodri. Tuk Wali walaupun demam, dia menyanggupi jemputan tersebut. BABAK 2.

john
Download Presentation

GELANGGANG TUK WALI

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. GELANGGANG TUK WALI Oleh Ismail Kassan

  2. SINOPSIS BABAK 5 BABAK 1 BABAK 3 BABAK 2 BABAK 4

  3. BABAK 1 • Ripin berkunjung ke rumah Tuk Wali untuk memberitahu tentang jemputan bersilat di rumah Haji Kodri. Tuk Wali walaupun demam, dia menyanggupi jemputan tersebut.

  4. BABAK 2 • TukWalimemboncengmotosikal yang ditunggangolehRipinkerumahHajiKodri. Sejurusmerekapergi, Imam danSiakkampungdatangkerumahTukWali. KedatanganmerekadisambutolehisteriTukWali, MakUmi. Siakmeluahkan rasa tidaksetujunyaakanakivitibersilat yang dilakukanolehTukWali, sedangkanusianyasudahtua, tetapimasihbergumpal-gumpaldenganorangmuda. BagiSiak, sepatutnyamasa yang adadiisidenganberamaldimasjid. MakUmimenyanggahkata-kataitukeranasuaminyatidakpernahtinggalbersolatjemaahdimasjid. Bagi Imam pula, diabimbangusiaTukWaliberakhirdigelanggangsilat.

  5. BABAK 3 • TukWalimeluahkan rasa marahnyaakansikapcucutirinya, Piee yang membuatkecohdirumahHajiKodri. Selepasitu, MakUmimeluahkankata-kataSiakdan Imam kepadasuaminya. BagiTukWali, diabolehberzikirsampaimati, tetapijikaadaorangpatah kaki, terkehelatauterkenahisteria, diajuga yang akandipanggil. TukWalimenjelaskanlagi, ketikadiamudadahulu, ketikazamandarurat, semuaorangmenghargaiakanusahanyamengetuaiorangkampungmengawalkampung. BagiMakUmi, tanggapanberubahkeranasuaminyatelahtua. • Beberapadetikselepasitu, RipindanMariam, anakmuridkepercayaanTukWalidatang. TukWalimahuRipindanMariammenggantikantempatnyatetapimerekaberduamenolakkeranamerekamasihmemerlukanbimbingan.

  6. KemudianTukWalimenyerahkanKeris Ganja Seiras Naga BerjuangkepadaRipin, tetapiRipinmenolaknyakeranamenganggapdiabelumlayakmenerimanya. Perbualanmerekaterputusapabiladuaorangwartawan, HalimdanJamilberkunjungkerumahTukWali. • TukWalimenceritakanpengalamannyakepadawartawanituketikaberhadapandenganempatorangperompakdikedaiemas. Tidakberapa lama kemudianPieepulang. TukWalimemarahiPieekeranamasukkebiliknyadengantujuanmahumencuri. SesudahTukWalidanMakUmimasukkedalamrumah, datangempatpemudamahubelajarsilatdaripadaTukWali. TukWalimenamparpemudatersebutkeranamembuatbisingdihalamanrumahnya.

  7. BABAK 4 • Siak datang bertemu Tuk Wali dan memarahi Tuk Wali kerana menampar cucunya. Pertengkaran mulut berakhir dengan pergelutan. Mak Umi yang bimbang akan peristiwa tersebut bergegas ke rumah Ripin. Ripin datang sejurus selepas itu dan berjaya memulas tangan Siak. Mak Umi dan Ripin mahu mereka berdua berdamai, tetapi mereka tetap mahu bergaduh. Mak Umi segera meminta Ripin menghantarnya ke rumah anaknya, Berahim.

  8. BABAK 5 • Piee datang ke rumah Tuk Wali dan mencuri keris pusaka kepunyaan Tuk Wali. Perbuatan itu disedari oleh Tuk Wali menyebabkan berlakunya pergelutan. Dalam pergelutan tersebut, Piee terikam perut Tuk Wali, kemudian Piee melarikan diri. Ketika Tuk Wali mengerang kesakitan, Ripin datang. Ripin bersumpah mahu menuntut bela atas kematian Tuk Wali. Apabila Imam dan Siak muncul, mereka menuduh Ripin membunuh Tuk Wali sebaliknya Ripin menganggap Siak yang membunuh Tuk Wali.

  9. PEMIKIRAN DAN PERSOALAN • Pemikiran – kegigihan seorang lelaki tua dalam memperjuangkan seni silat tradisional. • Persoalan - sikap anak muda yang berminat memperjuangkan seni silat tradisional. - keprihatinan masyarakat untuk menegur rakan sebaya. - tutur kata tanpa dikawal boleh mencetuskan pergelutan.

  10. WATAK & PERWATAKAN MakUmi TukWali Imam danSiak RipindanMariam

  11. Tuk Wali • Seorangtua yang banyakmengabdikanhidupnyadalamsenimempertahankandiri • MempunyaiisteribernamaMakUmi • Bekerjasebagaipencariakarkayuuntukdibuatubat-ubatan, meracik, mengurut, mengubatipenyakit yang tidakditerimaolehdoktor. • Seorang yang mudahhilangsabarapabiladituduh yang bukan-bukanmenyebabkandiaberkelahidenganSiak • Diamatidibunuholehcucutirinya, PieeketikamenghalangPieedaripadamencurikerispusaka

  12. MAK UMI • Isteri Tuk Wali • Bakas tunang Siak • Ketika muda, seorang ahli silat yang hebat • Sering menegur sikap suaminya yang berterusan bersilat sedangkan usia sudah tua

  13. Ripin dan Mariam • Dua orang anak murid Tuk Wali yang berpotensi dalam seni silat tradisional • Diberi kepercayaan oleh Tuk Wali untuk meneruskan melatih anak muda kampung, tetapi mereka menolak kerana menganggap belum layak

  14. Imam dan Siak • Hampir sebaya dengan Tuk Wali • Mereka menasihati Tuk Wali agar banyak menghabiskan masa di masjid

  15. LATAR

  16. Latar Masyarakat • Masyarakat menghargai seni silat tradisional • Cthnya; Tuk Wali menghabiskan sebahagian daripada usianya dalam seni silat tradisional • Masyarakat kampung yang suka saling menasihati • Cthnya; Imam dan Siak menasihati Tuk Wali agar lebih banyak menghabiskan masa di masjid

  17. Latar Tempat • Di gelanggang silat • Cthya;Tuk Wali bersilat di gelanggang di depan rumahnya dan berkelahi dengan Siak di tempat tersebut • Di dalam rumah • Cthnya; Tuk Wali dan Mak Wali bertengkar di dalam rumah itu dan di rumah itu juga Tuk Wali ditikam oleh cucu tirinya Piee

  18. Latar Masa • Padawaktupagi • Cthnya; ketikaRipindatangkerumahTukWaliuntukmemberitahutentangjemputanbersilatdirumahHajiKodri. • Padawaktupetang • Cthnya; Imam danSiakdatangkerumahTukWaliuntukmenasihatiTukWali ( melaluiisterinya ) agar meninggalkansenimempertahankandiridisebabkanusinyatelahtua • Padawaktumalam • Cthya; ketikaTukWalimahumenyerahkankerispusakakepadaRipin agar meneruskanusahanyamelatihanakmudadalamsenimempertahankandiri

  19. NILAI MURNI • Keberanian • Cth; TukWaliberaniberrhadapandenganperompakdalamkejadiankecuriandikedaiemas • Semangatbermasyarakat • Cth; TukWalimenerimajemputanHajiKodriuntukmenghadirimajlisperkhawinananakkawannyaitu. • Kerajinan • Cth; TukWalimengisimasadenganaktivitiberfaedahsepertimengajarbersilat, pencariakarkayu ,meracik, mengurutdanmengubatipenyakit yang tidakditerimaolehdoktor • Patriotik • Cth; TukWalimengetuaiorangkampungmengawalkampungketikaPerangDuniaKedua

  20. PENGAJARAN PEGAJARAN

  21. SEKIAN, TERIMA KASIH

More Related