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一○一年第一學期資訊科暨微電 班 開學科週會. 歡迎今年新生學妹 學弟就讀 本科. 資訊科科主任林連勝. 歡迎資訊一暨微電一學妹學弟 因為有你的加入我們將更完美. 歡迎資訊一學弟妹. 讓我們一起學習, 一起生活一起成長. 歡迎微電一學弟妹. 第一次 光良. 努力一定會有收獲 讓我們一起來打拼. 今年資訊三、微電二丙級 電硬體術科檢定通過率. 資訊二通過率 97% 微電一通過率 100%. 資訊科特色. 本科畢業生就讀科大打工能力 強最受 歡迎. 資訊科公約. 不分男女,認真讀書,未來上科技大學
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一○一年第一學期資訊科暨微電班 開學科週會 歡迎今年新生學妹學弟就讀本科 資訊科科主任林連勝
歡迎資訊一暨微電一學妹學弟因為有你的加入我們將更完美歡迎資訊一暨微電一學妹學弟因為有你的加入我們將更完美 歡迎資訊一學弟妹
讓我們一起學習, 一起生活一起成長 歡迎微電一學弟妹
資訊科公約 • 不分男女,認真讀書,未來上科技大學 • 工場實習守秩序,實習設備要愛惜 • 同學要彼此尊重,互相幫忙 • 遇師長要問好 • 在家能幫忙父母做家事
資訊科科務發展計畫 • 1.短程目標: • (1)增設實習工場以配合實用技能班的日間 班轉移 ,並對設備繼續汰舊換新。 • (2)加強丙級電腦硬體裝修技術士及格率100%。 • (3)乙級技術士及格率(20%~30%)。 • (3)鼓勵教師參加專業能力方面的研習,強化學生 • 基礎專業能力培養,加強學生實務操作技能力。 • (4)加強升學準備,使學生具有升學競爭能力。
資訊科科務發展計畫 • 2.中程目標: • (1)加強丙級電腦硬體裝修技術士及格率 • 100%,每人畢業時拿到2~3張丙級技術 • 士証照。 • (2)乙級技術士及格率(30%~50%)。 • (3)加強升學能力,尤其在提升國立四技 • 二專錄取率。 • (4)加強專題製作能力,參加各項技藝和 • 校外競賽。
資訊科科務發展計畫 • 3.長程目標: • (1)加強丙級電腦硬體裝修技術士及格率 • 100%。 • (2)乙級技術士及格率(>50%)。 • (3) 國立四技二專升學達5位同學以上。 • (4)加強專題製作能力,參加各項比賽能 • 獲得佳績。 • (5)適時規劃未來設備需求,開設符合社會 • 變動及地方發展需求之課程。 • (6)使學生在職場上皆能學有所用。
101年資訊科課程標準各年級專業科目學分數(節數)101年資訊科課程標準各年級專業科目學分數(節數)
資訊科(微電班)升學途徑 • 技專院校推薦甄選 • 技專校院技優保甄 • 技專校院聯合登記分發 其他多元升學方案 (如繁星計畫、獨立招生等) 選擇就讀的科系 資訊工程系、資訊管理系、電子工程系、 通訊工程系、工業管理系、航空電子系 、 電機工程或其他相關科系等
資訊科各項檢定考試 微電一 「丙級電腦硬體」 資訊一 「丙級電腦軟體應用」 微電二 「丙級電電腦軟體應用」 資訊二 「丙級電腦硬體」 微電三 「乙級電腦硬體」 資訊三 「乙級電腦硬體」
點選 丙級電腦硬裝、網頁設計、電腦軟體應用
再叮嚀:不分男女認真讀書,未來就讀科技大學再叮嚀:不分男女認真讀書,未來就讀科技大學 每天在家作息時間規劃: • 一年級每天晚上做功課2小時 • 二年級每天晚上做功課3小時 • 三年級每天晚上讀書4小時
101學年度科技校院繁星計畫 比序法 • 5學期學業平均成績平均成績之班名次 • 5學期專業及實習科目平均成績之班名次 專業及實習科目以部定必修科目為主 • 「國文」、「英文」及「數學」之班名次 • 特殊表現:競賽、證照及語文能力檢定等之成績 • 學校幹部、志工、社會服務及社團參與等之成績 全校三年級每班一名,九班取八名
高中職「專題製作」小論文比賽 • 升學時「專題製作」為必備項目,也是加分要項 • 每一位同學三年級時,皆要完成至少一件的「專題製作」,並且要印刷得美美的 • 校外高中職小論文比賽有些具有獎金性質,可參加比賽拿獎金 • 圖書館全國小論文比賽,投稿期限為11月15日最後一天,請三年級同學有意願參加者,記得投稿 • 其他各大專院校、台中高工等,皆有為高中職所舉辦的「高職專題製作比賽」,每位同學都應擇一參與
資訊科專題製作 4x4x4 LED立體燈球設計 班級:資訊三 指導老師:林連勝 製作學生:資訊三全班同學
資訊科暨微電班技藝選手 • 電腦修護 陳家洋 • 吳耀凱 • 電腦軟體設計 邱柏元
今年本科舉辦鄰近學校「丙級在校生電腦硬體術科檢定」各校成績今年本科舉辦鄰近學校「丙級在校生電腦硬體術科檢定」各校成績 • 資訊三通過率97% • 微電二通過率100% • 西螺農工微電二通過率95% • 雲林縣私立o德通過率 12% • 嘉義縣私立o德通過率14%
愛護公物篇 • 愛護科的設備,每位同學做得到 • 愛惜所用的設備,珍惜所有的公物
電擊效應 人的身體是電的導體,當被電擊時兩種條件必須成立: 身體的部分形成一個電流迴路 該電流迴路中存在電壓差 人被電擊傷(甚至死亡),影響傷害的程度有: 流過電流的大小 電流流過的身體部位 電流流過的時間 身體的電阻 電擊的接觸物體