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暖流. 暖流. 和蔼 致意 涌动 沉浸 宫阙 婵娟 视察 佩服 琼楼玉宇 滕王阁序 抑扬顿挫 苏轼 阅览. 课文脉络. 第一段 (1) 写江主席来到南开大学看望师生 . 第二段 (2-6) 江主席和他们亲切交谈并和他们一起背诵古代优秀文学作品 . 第三段 (7) 写同学们发自内心的对主席的钦佩. 南开大学. 南开大学. 1994 年年底,国家主席江泽民来到南开大学看望师生员工。. 江主席和王辉等师生亲切交谈。. 水调歌头 — (宋) 苏轼.
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暖流 • 和蔼 致意 涌动 沉浸 • 宫阙 婵娟 视察 佩服 • 琼楼玉宇 滕王阁序 抑扬顿挫 苏轼 阅览
课文脉络 • 第一段(1) 写江主席来到南开大学看望师生. • 第二段(2-6)江主席和他们亲切交谈并和他们一起背诵古代优秀文学作品. • 第三段(7)写同学们发自内心的对主席的钦佩.
水调歌头—(宋)苏轼 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间? 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
课外积累 • 初唐四杰: • 杨炯 卢照邻 骆宾王 王勃 • 宋朝三苏: • 苏洵 苏轼 苏辙