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CAMPANAZO: Escribe el tenso del verbo ( presente, pasado, futuro )

OBJETIVOS: Identificar los verbos del pasado. Entender la diferencia entre los dos tipos del pasado en español. . CAMPANAZO: Escribe el tenso del verbo ( presente, pasado, futuro ) 1. Ayer, yo llegué a la escuela tarde. 2. Este fin de semana, ellos irán al cine a ver.

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CAMPANAZO: Escribe el tenso del verbo ( presente, pasado, futuro )

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Presentation Transcript


  1. OBJETIVOS: Identificar los verbos del pasado. Entender la diferencia entre los dos tipos del pasado en español. • CAMPANAZO: Escribe el tenso del verbo (presente, pasado, futuro) 1. Ayer, yo llegué a la escuela tarde. 2. Este fin de semana, ellos irán al cine a ver. 3. Elizabeth y Fabiola son mejores amigas. 4. Los Chicago Bullsvan a jugar este jueves. 5. Nosotros tomamos notas guiadas en la clase de español. 6. Cuando era un niño, Fernando siempre jugaba beisbol. el pasado el futuro el presente el futuro el presente el pasado

  2. EL PASADO:el IMPERFECTOyel PRETÉRITO el PRETÉRITO: definite beginning and end, happened ONCE el IMPERFECTO: habits, descriptions, setting, no concrete time, think“USED TO”

  3. LOS DOS TIPOS del PASADO: • el PRETÉRITO: tiene un inicio y un final definidos, pasó una vez. • Ayer, Juan trabajó muy bien en su clase de español. • Yo viajé a España hace tres años. • el IMPERFECTO: hábitos, descripciones, no tiene tiempo concreto, pasaba muchas veces. Como “USED TO” en inglés. • Juan siempre trabajaba bien cuando estaba en la primaria. • Yo viajaba cada julio a la casa de mi tía en México.

  4. EL PRETÉRITO: FRASES COMUNES… nos ayudan identificar la diferencia entre los dos tipos del pasado EL IMPERFECTO: • Siempre- Always • Nunca- Never • Todos los días- Everyday • A menudo- Often • De vez en cuando- From time to time • Cadamañana- Every morning • Cadasemana- Every week • A veces- Sometimes • Ayer- Yesterday • Anoche- Last night • Un día- One day • Anteayer- day before yesterday • A las 8:30- at 8:30 • Estamañana- This morning • La semanapasada- Last week • En el 2 de enero, 2012- On January 2nd, 2012

  5. ¡CONCEPTOS IMPORTANTES! • VERBOS en el INFINITIVO: • Forma no personal del verbo, que no expresa número ni persona ni tiempo determinados. • COMER • JUGAR • ESCRIBIR • CONJUGAR: • Cambiar el verbo para que tenga sentido en contexto. Nos dice el tiempo y el sujeto (quien lo hace). *Siempre usamos CONCORDANCIA entre SUJETO y VERBO. • COMEMOS • JUGARON • ESCRIBIRÉ

  6. ¡CONCEPTOS IMPORTANTES! • VERBOS REGULARES: • Los verbos que cambian a tensos diferentes “regularmente.” • Siguen las reglas de conjugar: se le quita la terminación (AR, ER, IR) y se le añade una terminación del tenso especifico. • COMER comemos • HABLAR  hablaba • ESCRIBIR escribieron

  7. ¡CONCEPTOS IMPORTANTES! • VERBOS IRREGULARES: • Los verbos que no cambian a tensos diferentes “regularmente.” • Siguen sus propias reglas de conjugar • No se le quita la terminación (AR, ER, IR) y no se le añade una terminación nueva. • PONER pusimos • JUGAR  juego • VENIR vinieron

  8. EL IMPERFECTO: VERBOS CON - AR -aba -ábamos -abais -abas -aba -aban

  9. ¡CONJUGUEMOS! LLAMAR: ___________ To call llamaba llamábamos llamabas llamabais llamaba llamaban

  10. EL IMPERFECTO: VERBOS con-IR/ER -íamos -ía -ías -íais -ían -ía

  11. ¡CONJUGUEMOS! To eat COMER: ___________ comía comíamos comías comíais comía comían

  12. ¡CONJUGUEMOS! To write ESCRIBIR: ___________ escribía escribíamos escribías escribíais escribía escribían

  13. despertábamos ¡CONJUGUEMOS en contexto! comía 1. Todos los días, nosotros nos _____________________ (despertar) a las seis. 2. Marlen siempre ________________ (comer) mac-n-cheese cuando era una niña. 3. ¿Adonde ___________ (salir) con tus amigos? 4. Ellos a veces _____________ (jugar) baloncesto en el parque juntos. 5. Antes, yo ___________ (tomar) mucho café. salías jugaban tomaba

  14. EL PRETÉRITO: VERBOS CON - AR -é -amos -aste -asteis -ó -aron

  15. ¡CONJUGUEMOS! LLAMAR: ___________ To call llamé llamamos llamaste llamasteis llamó llamaron

  16. EL PRETÉRITO: VERBOS CON – ER / –IR -í -imos -iste -isteis -ió -ieron

  17. ¡CONJUGUEMOS! COMER: ___________ To eat comí comimos comiste comisteis comió comieron

  18. ¡CONJUGUEMOS! SALIR: ___________ To leave salí salimos saliste salisteis salió salieron

  19. despertamos ¡CONJUGUEMOS en contexto! comió 1. Nosotros nos _____________________ (despertar) esta mañana a las seis. 2. Ayer, Marlen ________________ (comer) mac-n-cheese con su hermanito. 3. ¿Adonde ___________ (salir) con tus amigos anoche? 4. Esta tarde, ellos _____________ (jugar) baloncesto en el parque juntos. 5. Yo ___________ (tomar) un café grande esta mañana. saliste jugaron tomé

  20. OBJETIVOS: Conjugar verbos en los dos tipos del pasado. Usar los verbos en contexto. llegaba • CAMPANAZO: Conjugael verbo en el pasado y circula la palabra o la frase que nos dice cuando pasó. • Cada mañana, ella ____________ (llegar) a tiempo. • Esta mañana, ella _____________ (llegar) tarde. • Nosotros siempre _____________ (jugar) los videojuegos. • Anoche, nosotros no _______________ (jugar). • En 2008, la familia Sánchez ____________ (vivir) en Nueva York. • Antes, la familiar Sánchez _______________ (vivir) en Florida. llegó jugábamos jugamos vivió vivía

  21. ¿Cuál pasado? AYER… YO / ESCUCHAR Yoescuché

  22. ¿Cuál pasado? SIEMPRE… YO / ESCUCHAR Yoescuchaba

  23. ¿Cuál pasado? NUNCA… ELLA / BEBER Ella bebía

  24. ¿Cuál pasado? UNA VEZ… ELLA / BEBER Ella bebió

  25. ¿Cuál pasado? MUCHAS VECES… NOSOTROS / TOMAR Nosotrostomábamos

  26. ¿Cuál pasado? ANTEAYER… NOSOTROS / TOMAR Nosotrostomamos

  27. ¿Cuál pasado? ANTEAYER… NORI / COMPRAR Noricompró

  28. ¿Cuál pasado? GENERALMENTE… NORI / COMPRAR Noricompraba

  29. ¿Cuál pasado? CADA DÍA… TÚ / DISCUTIR Túdiscutías

  30. ¿Cuál pasado? EL OTRO DÍA… TÚ / DISCUTIR Túdiscutiste

  31. ¿Cuál pasado? EN ESE MOMENTO… JULIA / APRENDER Julia aprendió

  32. ¿Cuál pasado? A MENUDO… JULIA / APRENDER Julia aprendía

  33. VAMOS A… • Trabajar en grupos. • Recibir un sobre de fotos. • Escribir oraciones completas describiendo las fotos EN EL PASADO. • Escribir DOS oraciones de cada foto, una en el PRETÉRITO y la otra en el IMPERFECTO.

  34. EJEMPLOS… • Todos los días, Shakiratocabasuguitarra. • Anoche, Shakiratocósuguitarra.

  35. ¡AHORA TÚ! • Escribecincooracionesusando un verbo en el IMPERFECTO. • Ejemplo: Yosiempreveía los Rugratscuandoeraunaniña. • Piensa en… a veces, usualmente, todos los días, etc. • Escribecincooracionesusando un verbo en el PRETÉRITO. • Ejemplo: Anoche, yovilos Rugratscon mi hermanito. • Piensa en… unavez, a las 7:15, el 12 de marzo, etc.

  36. OBJETIVOS: Conjugar verbos en el pasado. Identificar los verbos regulares y los verbos irregulares. • CAMPANAZO: Conjugael verbo en los dos tipos del pasado. el imperfecto el pretérito 1. YO / COMER 2. ELLOS / HABLAR 3. MIGUEL / LLEGAR 4. NOSOTROS / ESCRIBIR 5. MIS PADRES / COCINAR 6. TÚ / MIRAR comí comía hablaron hablaban llegó llegaba escribíamos escribimos cocinaban cocinaron miraste mirabas

  37. LOS IRREGULARES del IMPERFECTO: SER: ___________ TO BE ERA ÉRAMOS ERAS ERAIS ERA ERAN 1. Yo _________ (ser) muy amable cuando tenía tres años. 2. Nosotros __________ (ser) amigos hace mucho tiempo. ERA ÉRAMOS

  38. LOS IRREGULARES del IMPERFECTO: IR: ____________ TO GO IBA ÍBAMOS IBAS IBAIS IBA IBAN ÍBAMOS Mi familia y yo siempre __________ (ir) a Wisconsin en los veranos. Mis hermanos siempre ________ (ir) al parque cuando era jovenes. IBAN

  39. LOS IRREGULARES del IMPERFECTO: TO SEE VER: __________ VEÍA VEÍAMOS VEÍAS VEÍAIS VEÍA VEÍAN 1. Yo __________ (ver) las noticias a menudo. 2. ¿Qué ___________ (ver) tus padres cuando eran jóvenes? VEÍA VEÍAN

  40. LOS VERBOS IRREGULARES del PRETÉRITO: • HACER (to do/make): hac→ hic, *3rd person singular hizo • QUERER (to want): quer→ quis • VENIR (to come): ven→ vin • PODER (to be able to): pod → pud • PONER (to put):pon→ pus • SABER (to know/to find out): sab→ sup • DECIR (to say): dec→ dij • ESTAR (to be): est→ estuv • TENER (to have): ten → tuv • ANDAR (to walk): and → anduv

  41. LAS TERMINACIONES del los IRREGULARES: -e -imos -iste -isteis -o -ieron

  42. TENER: tuve tuvimos • Ayer, yo _____________ que ir al doctor. • La semana pasada, los alumnos ________________ un examen en la clase de español. tuviste tuvisteis tuvo tuvieron TUVE TUVIERON

  43. PODER: pude pudimos • Ayer, mi hermano _______________ trabajar mucho pero ya no puede. • Anoche, nosotros _______________ mirar la tele. pudiste pudisteis pudo pudieron PUDO PUDIMOS

  44. HACER: hice hicimos • 1. Mis amigos ______________ su tarea de español anoche. • 2. Mi mamá ______________ un pastel de chocolate para mis cumpleaños. hiciste hicisteis *hizo hicieron HICIERON HIZO

  45. IR – to go SER – to be fui fuimos fuiste fuisteis fueron fue

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