1 / 24

Kujundav hindamine eTwinning projektides

Kujundav hindamine eTwinning projektides. Irina Ševtšenko Kauksi Põhikool. www.etwinning.net. eTwinning on tugiprogramm, mille raames on koolidel võimalik teha Interneti vahendusel koostööd teiste Euroopa riikide partnerkoolidega.

jetta
Download Presentation

Kujundav hindamine eTwinning projektides

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Kujundav hindamine eTwinning projektides Irina Ševtšenko Kauksi Põhikool

  2. www.etwinning.net eTwinning on tugiprogramm, mille raames on koolidel võimalik teha Interneti vahendusel koostööd teiste Euroopa riikide partnerkoolidega. eTwinning on Euroopa Liidu eLearning-programmi peamine osa.

  3. Mis on eTwinning projekt? Vähemalt kaks kooli vähemalt kahest erinevast Euroopa riigist teevad projekti ja kasutavad selle läbiviimiseks info- ja kommunikatsioonitehnoloogiat (IKT-d). Kuna koolid kasutavad kohtumiseks ja koostööd tegemiseks internetti, ei ole projektiga seotud stipendiume, ei seata administratiivseid piiranguid ning näost-näkku kohtumine pole nõutav.

  4. Osalevad riigid eTwinningus osalevad Euroopa Liidu liikmesriigid: Austria, Belgia, Bulgaaria, Küpros, Tšehhi Vabariik, Taani, Eesti, Soome, Prantsusmaa, Saksamaa, Kreeka, Ungari, Iirimaa, Itaalia, Läti, Leedu, Luksemburg, Malta, Poola, Portugal, Rumeenia, Slovakkia, Sloveenia, Hispaania, Rootsi, Holland ja Ühendkuningriik. Nimetatud riikide välisterritooriumid on samuti lubatud. Lisaks eelnevatele võivad osaleda ka Horvaatia, Island, Norra, Šveits ja Türgi.

  5. eTwinning uues õppekavas Etwinningu meetodid: • õppijalt – õppijale õppimine, • õppijale keskendunud teadmiste ülesehitamine, • protsessile orienteeritud, • õppijate poolt loodud sisu, • diskussioonid, arutelud, • võrgustik, kogukond, • koostööprojekt, uurimis- ja probleemõppele orienteeritud Mida annab etwinningu meetod? • Meeskonnatöö oskus • Kommunikatiivsed oskused • Võõrkeele oskus • Infotehnoloogia kasutamise oskus Projektitöösse on integreeritud võõrkeelte ning IKT vahendite kasutamine

  6. eTwinning – miks me seda teeme? • Keskpunktis julgustav õppimine • Motiveeriv = kujundav hindamine • Vastastikune hindamine partnerite poolt • Arvestatakse õpilaste pingutusi • Palju positiivseid emotsioone • Positiivne õpikeskkond – avatud klassiruum

  7. Hea eTwinning projekt

  8. Hindamiskriteeriumid • Informatsioon projekti kohta • Autoriõigused, viited ja lingid • Õpilaste tegevus projektis • Innovaatilisus / Loovus • Probleemülesanne / Uurimine • IKT loominguline kasutamine • Projekti jätkusuutlikkus • Euroopa dimensioon • Koostöö • Tulemused ja kasu • Õppekava integreeritus

  9. Projekti hindamine • Hinnatakse protsessi • Hinnatakse lõpptulemust • Arutletakse • Tehakse esitlusi • Võrreldakse

  10. Projektitegevused • Heliklipp • Videoklipp • Koomiks • Esitlus • Kirja / kirjandi kirjutamine • Pilditöötlus veebis • Fotode salvestamine • Virtuaalraamat • Fotoromaan • Digitaalne jutustamine

  11. Heliklipp • Diktsioon • Ilmekus • Keeleline korrektsus • Salvestamine • Soravus • Teksti mõistmine • Esitamine

  12. Videofilm • Seotus ainekavaga • Loomingulisus • Pikkus • Montaaž • Algus- ja lõputiitrid • Hääl / Muusika • Keeleline korrektsus • Vastavus teemale

  13. Koomiks • Vastavus teemale • Atraktiivsus • Disain • Vahendi kasutamine • Lehekülgede arv • Keeleline korrektsus • Vistutamine / embed code

  14. Esitlus • Avaleht / Teema • Kujundus / Pildid / Graafika • Sisu • Õigekiri / Keeleline korrektsus • Esitlemine / Animatsioon • Heli / Video kasutamine • Kasutatud materjalide loend • Esinemine

  15. Pilditöötlus veebis • Loovus / Atraktiivsus • Tekst • Tööriistade loominguline kasutamine • Salvestamine • Vastavus teemale • Autoriõigused

  16. Virtuaalne raamat • Kujundus • Vormistus • Loogilisus • Vahendi kasutamine • Keeleline korrektsus • Vastavus ainekavale • Omalooming

  17. Fotoromaan • Vastavus ainekavale • Üldmulje • Sõnumi selgus • Pildid • Omalooming • Tekst / Keeleline korrektsus • Vahendi kasutamine

  18. Digitaalne jutustamine • Vastavus ainekavale • Üldmulje • Soravus / Selgus / Tempo • Pildid • Omalooming • Teksti vastavus pildile • Keeleline korrektsus • Vahendi kasutamine

  19. Enesetutvustus • Alustamine ja lõpetamine • Keeleline korrektsus • Ülesehitus • Soravus • Info hulk

  20. Isiklik kiri • Vormistus • Sisu • Kirja pikkus • Sõnavara ja stiil • Grammatiline korrektsus • Lauseehitus • Ortograafia ja kirjavahemärgid • Kommunikatiivsus

  21. Lõimimine õppekavaga ● Kas on lõimimne õppekavaga olnud teadlik tegevus? ● Kas õpilased said tegeleda projektitööga enda ainetundides? ● Kas projekti sisu on esitatud õpilastele efektiivselt ja motiveerivalt? ● Kas projekti sisu on õpetuslik ja metoodiliselt õigesti esitatud? ● Kas projekt on andnud lisaväärtuse õpetajate pedagoogilisse arengusse?

  22. Enesehindamine Motiveeriv ja enesetunnet parandav: • Mida õppisin? • Kuidas õppisin? • Kuidas tean, et õppisin? • Miks oli see tähtis? • Kuidas teeksin paremini?

  23. Näited eTwinning projektidest • http://handy-dpel.blogspot.com • http://kulturfestival2011.blogspot.com

  24. Aitäh kuulamast! Julget pealehakkamist!

More Related