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翻转课堂与微课程教学法

翻转课堂与微课程教学法. 2014 年高职国培班教学方法分享与交流. 2014 年 7 月 10 日. 1. 面对 Y 时代的学生 ：您是否有“怕与不怕”而感慨： 不怕备课的辛苦，而是怕辛苦备来的课 听讲者甚少 ； 不怕循循善诱、诲人不倦的付出，而怕付出的热情换来的是没有互动的 沉闷与尴尬 ； 不怕改革创新的纷繁复杂，而是怕新方法的 低效甚至是无效 …… “ 师生互动、充满激情，高效率、高效果 ”的课堂教学是我们孜孜不倦的追求。. Y 时代（新人类）. 我们了解他们吗？. 他们要什么？. 我们如何管与教 Y 时代？.

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  1. 翻转课堂与微课程教学法 2014年高职国培班教学方法分享与交流 2014年7月10日 1

  2. 面对Y时代的学生：您是否有“怕与不怕”而感慨： 不怕备课的辛苦，而是怕辛苦备来的课听讲者甚少； 不怕循循善诱、诲人不倦的付出，而怕付出的热情换来的是没有互动的沉闷与尴尬； 不怕改革创新的纷繁复杂，而是怕新方法的低效甚至是无效…… “师生互动、充满激情，高效率、高效果”的课堂教学是我们孜孜不倦的追求。 Y时代（新人类）

  3. 我们了解他们吗？

  4. 他们要什么？

  5. 我们如何管与教Y时代？

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