1 / 15

ПРЕДМЕТНЫЕ ОБЛАСТИ И ПОКАЗАТЕЛИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВУЗОВ В СИСТЕМЕ МИРОВЫХ РЕЙТИНГОВ

ПРЕДМЕТНЫЕ ОБЛАСТИ И ПОКАЗАТЕЛИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВУЗОВ В СИСТЕМЕ МИРОВЫХ РЕЙТИНГОВ. ТИПОЛОГИЯ МИРОВЫХ РЕЙТИНГОВ. Мировые рейтинги (Шанхайский, TIMES, QS ). Континентальные рейтинги. Национальные рейтинги. Рейтинги в предметных областях.

jerry
Download Presentation

ПРЕДМЕТНЫЕ ОБЛАСТИ И ПОКАЗАТЕЛИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВУЗОВ В СИСТЕМЕ МИРОВЫХ РЕЙТИНГОВ

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. ПРЕДМЕТНЫЕ ОБЛАСТИ И ПОКАЗАТЕЛИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВУЗОВ В СИСТЕМЕ МИРОВЫХ РЕЙТИНГОВ

  2. ТИПОЛОГИЯ МИРОВЫХ РЕЙТИНГОВ Мировые рейтинги (Шанхайский, TIMES, QS) Континентальные рейтинги Национальные рейтинги Рейтинги в предметных областях

  3. КЛАССИФИКАЦИЯ УНИВЕРСИТЕТОВQS WORLD UNIVERSITY RANKINGS

  4. ДОЛЯ ВУЗОВ В ТАБЛИЦЕ ЛИГ РЕЙТИНГА ARWU

  5. АГРЕГИРОВАННЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ, УЧИТЫВАЕМЫЕ ПРИ СОСТАВЛЕНИИ ОСНОВНЫХ МИРОВЫХ РЕЙТИНГОВ УНИВЕРСИТЕТОВ

  6. ПОКАЗАТЕЛИ ДЛЯ ОЦЕНКИ ВУЗОВ В МИРОВЫХ РЕЙТИНГАХ

  7. ПОКАЗАТЕЛИ РАНЖИРОВАНИЯ УНИВЕРСИТЕТОВ В ШАНХАЙСКОМ РЕЙТИНГЕ И ПОЗИЦИИ РОССИЙСКИХ ВУЗОВ

  8. ПОКАЗАТЕЛИ РАНЖИРОВАНИЯ УНИВЕРСИТЕТОВ В РЕЙТИНГЕ QS И ПОЗИЦИИ РОССИЙСКИХ ВУЗОВ

  9. ПОКАЗАТЕЛИ РАНЖИРОВАНИЯ УНИВЕРСИТЕТОВ В РЕЙТИНГЕ TIMES И ПОЗИЦИИ РОССИЙСКИХ ВУЗОВ

  10. ПРЕДМЕТНЫЕ ОБЛАСТИ В ШАНХАЙСКОМ РЕЙТИНГЕ (ARWU) Естественные науки и математика (SCI) Технические науки и информационные технологии (ENG) Науки о жизни (LIFE) Биомедицина (MED) Общественные науки (SOC) • Математика • Физика • Химия • Геофизические исследования • Космические исследования • Инженерия • Компьютерные науки • Материало-ведение • Биология и Биохимия • Молекулярная биология и генетика • Микробиология • Иммунология • Нейробиология • Агрономия • Растение- и животноводство • Экология и окружающая среда • Клиническая медицина • Фармакология • Психология • (частично) • Гуманитарные науки • Экономика и управления • Общественные науки

  11. ПРЕДМЕТНЫЕ ОБЛАСТИ В РЕЙТИНГЕ QS Искусство и Гуманитарные науки Технические науки Науки о жизни и Медицина Естественные науки Социальные науки и менеджмент • Статистика и Эксплуатационное исследование (Stanford) • Социология (Harvard) • Политика и международные отношения • Юриспруденция (Harvard) • Экономика и Эконометрика (Harvard) • Бухгалтерский учет и Финансы (Harvard) • Коммуникация и Исследования СМИ • Образование • Философия (Harvard) • Новые языки(Harvard) • География (Oxford) • История (Harvard) • Лингвистика(Cambridge) • Английский язык и литература • (Harvard) • Информатика (Massachusetts) • Химическое машиностроение (Massachusetts) • Гражданское строительство (Massachusetts) • Электротехника (Massachusetts) • Приборостроение(Massachusetts) • Медицина (Harvard) • Биологические науки (Harvard) • Психология (Harvard) • Аптека и Фармакология (Harvard) • Физика и Астрономия (Cambridge) • Математика (Harvard) • Науки об окружающей среде (Harvard) • Земля и Морские науки (Harvard) • Химия (Harvard) Материаловедение

  12. ПРИОРРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕОЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЮФУ • Наноматериалы, нанотехнологии, устройства и системы на их основе; • Биотехнологии, технологии живых систем, экологическая безопасность; • Информационные и телекоммуникационные технологии, устройства и системы; • Морская, авиационная и ракетно-космическая техника, радиотехника, автоматика и управление; • Архитектурно-художественное творчество, проектирование, реставрация, модернизация и создание объектов градостроительства, архитектуры, дизайна и искусства; • Гуманитарные технологии и модели развития человеческого капитала и толерантных социоэкономических сообществ в полиэтническом регионе России

  13. ПРЕДМЕТНЫЕ ОБЛАСТИ ЮФУ Общеотраслевые и комплексные проблемы (межотраслевые проблемы) Общественные науки Естественные и точные науки Технические и прикладные науки. • Государство и право. • Юридические науки • Информатика • Искусствоведение • Исторические науки • Литература. Литературоведение. Устное народное творчество • Народное образование. Педагогика • Науковедение • Психология • Социология • Философия • Экономические науки • Языкознание • Астрономия • Биология • География • Геодезия. Картография • Геология • Геофизика • Кибернетика • Математика • Механика • Физика • Химия • Автоматика. Вычислительная техника • Военное дело • Машиностроение • Общие и комплексные проблемы технических и прикладных наук и отраслей экономики • Пищевая промышленность • Приборостроение • Связь • Строительство. Архитектура • Электроника. Радиотехника • Энергетика • Ядерная техника • Космические исследования • Метрология • Организация и управление • Охрана окружающей среды. Экология человека

  14. Критерии в мировых рейтингах Критерии результативности со стороны учредителя Предметные области (приоритетные направления) Объем выполняемых НИОКР Репутация в образовании Количество публикаций Академическая репутация (индекс цитирования) Международное признание Индексы цитирования Эффективность послевузовского образования

  15. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

More Related