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课题:一元二次方程的根的判别式. 制作:邯郸市新兴中学 赵国山. 打开你的搜索引擎,搜寻 :. 平方根的性质. 2) 确定 的值. 3) 计算 , 并判断其值与 的关系. 4) 利用求根公式 计算方程的根. 用 公式法 求下列方程的根 :. 用公式法解一元二次方程的一般步骤 :. 1) 把方程化为一般形式. 温故而知新. 温故而知新. 配方法. 思考:究竟是谁决定了一元二次方程根的情况. 我 们把 叫做一元二次方程
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课题:一元二次方程的根的判别式 制作:邯郸市新兴中学 赵国山
打开你的搜索引擎,搜寻: 平方根的性质
2)确定 的值 3)计算 ,并判断其值与 的关系 4)利用求根公式 计算方程的根 用公式法求下列方程的根: 用公式法解一元二次方程的一般步骤: 1)把方程化为一般形式
我们把 叫做一元二次方程 的根的判别式,用符号“”来表示. 反之,
让我们一起学习例题 1:按要求完成下列表格: 方程 判别式与根 有两个不相等的实数根 有两个相等的实数根 没有实数根
1、化为一般式,确定 的值. 2、计算 的值,确定 的符号. 让我们一起学习例题 2 : 不解方程,判别方程 的根的情况. 一 般 步 骤: 3、判别根的情况,得出结论.
你会了吗?来练一下吧! 我相信你肯定行! 练习 不解方程,判别下列方程的根的情况: 订正
∵ 3:不解方程,判别关于 的方程 的根的情况. 系数含有字母的方程 分析:
解: 试一试 不解方程,判别关于 的方程 的根的情况.
今天的收获: 我学会了…… 我掌握了…… 我体会到了……
今天的作业 1.不解方程,判断下x的方程的根的情况 1) 2) 2.求证:方程 没有实数根.
看看你做的对不对? 所以,方程无实数根 所以,方程有两个不相等的实数根
1.已知关于 的方程 有两个不相等的实数根,试确定的取值。 2.求证:关于 的方程 有实数根。 思考