Effet s de différents modes de focalisation attentionnelle sur l'activation émotionnelle

Effets de différents modes de focalisation attentionnelle sur l'activation émotionnelle Pierre Philippot Et... Céline Baeyens, Céline Douilliez, Aurore Neumann & Alex Schaefer Université de Louvain, Faculté de Psychologie10, Place Mercier – B 1348 Louvain-la-Neuve Belgique Tirés-à-part: www.ecsa.ucl.ac.be/personnel/philippot/

La spécificité:une dimension pertinente dans le traitement de l’information émotionnelle • Penser ses émotions à un niveau très général comme stratégie d’évitement de la détresse émotionnelle • Biais de surgénéralité de la mémoire chez les déprimés (Williams, 1996) • Surgénéralité des ruminations anxieuses (Stöber & Borkovec, 2002)

Y a-t-il une théorie naïve … A propos de la relation entre • la spécification de l’information • l’intensité des émotions

Evolution of emotional intensity as a function of specificity of processing of a past event EmotionalIntensity Time (min.) Time X Condition : F(9, 810) = 55.79, p < .000, h2 = .22

Evolution of emotional intensity as a function of specificity of processing of a future eventSource: Philippot et al., Jrl. of Abnormal Psych., in revision. EmotionalIntensity Time (min.) Time X Condition : F(9, 40) = 3.12, p < .006, partial h2= .41

Does the naive theory differ according to clinical status? Source: Philippot et al., Jrl. of Abnormal Psych., in revision. EmotionalIntensity Time (min.) Time X Condition : F(9, 26) = 5.99, p < .006, h2 = .39

Questioning the naive theory • Overgenerality in emotional processing is not an effective strategy (especially on the long run) • Contradictory to several empirical evidences • « reappraisal » theories: • Lazarus & Alfert (1964) • Gross (1998) • Neurological evidences: • Drevets & Raichle, 1998 • Bush, Luu & Posner, 2000

Thèse principale : Le traitement volontaire de l’information émotionnelle à un niveau spécifique diminue l’intensité de l’émotion

Multilevel models of emotion Perceptive system Body response system EmotionalSchema Propositional Network

Multilevel models of emotion and emotional processing Perceptive system Body response system PanicSchema Propositional Network

Multilevel models of emotion and processing specificity Perceptive system Body response system PanicSchema Propositional Network

Main hypothesis : Voluntarily processing emotional information at a specific level diminishes emotional intensity

Etude 1 Traitement spécifique vs. général des appréhensions anxieuses Source: Philippot, p., Baeyens, C., & Douilliez, C. (2005, in révision). Specifiying emotional information : Modulation of Emotional Intensity via Executive Processes. In revision for Journal of Abnormal Psychology.

Méthode • 60 étudiants • Induction d’un état d’appréhension anxieuse. • Répartition aléatoire dans 3 conditions • traitement spécifique de l’information anxiogène • traitement général de l’information anxiogène • distraction • Mesures: DES et STAI avant et après la manipulation

Evolution de l’anxiété en fonction de la condition expérimentale Intensité de l’anxiété Conditions : Interaction: F(2,57) = 28.68, p<.000, h2= .45

Etude 2 Ré-évaluation versus traitement spécifique des appréhensions anxieuses Source: Philippot, p., Baeyens, C., & Douilliez, C. (2005, in révision). Specifiying emotional information : Modulation of Emotional Intensity via Executive Processes. In revision for Journal of Abnormal Psychology.

Méthode • 69 étudiants • Induction d’un état d’appréhension anxieuse. • Répartition aléatoire dans 3 conditions • spécification des pires craintes • ré-évaluation positive de la situation • traitement général de l’information anxiogène • Mesures: STAI avant et après la manipulation

Evolution de l’anxiété en fonction de la condition expérimentale STAI Interaction: F(2,66)=3.78, p<.03, h2= .10

Spécifier n’importe quelle information? • Schaefer, A & Philippot, P. (2004, in press.).Selective effects of emotion on the phenomenal characteristics of autobiographical memories. Memory. • Distinction entre les informations • spécifique au contexte de l’évènement (uniques) • spécifique à l’émotion (schématiques)

Specifying information related to the schema Perceptual processes Propositional representation Emotional schema Voluntary action Problem solving Body responses

Specifying information related to the context Perceptual processes Propositional representation Emotional schema Voluntary action Problem solving Body responses

Etude 3 : Neumann & Philippot, In prep. Spécifier les informations pertinentes pour le contexte ou pour l’émotion durant la ré-évocation d’une expérience émotionnelle

Méthode • 54 étudiants • Evocation (imagerie mentale) de • deux mémoires positives • deux mémoires négatives • Mesure: intensité de l’émotion avant et après la manipulation • Répartition aléatoire dans 3 conditions • spécification des informations pertinentes pour le contexte • spécification des informations pertinentes pour l’émotion • traitement général de l’information

Between-Ss. manipulation • Specification of the context relevant information: • Questions prompting specification of time, location, persons present, etc. • Specification of the schema relevant information • Questions prompting specification of perceptual and sensory experience, bodily sensation, etc. • General processing • Questions prompting general impression, relation with generic event, etc.

Intensité émotionnelle en fonction de la condition expérimentale EmotionalIntensity (VAS) Processing condition : F(2, 51) = 13.49, p < .001, h2= .35

Intensité émotionnelle en fonction de la condition expérimentale(étude de réplication) EmotionalIntensity Processing condition : F(2, 110) = 18.44, p < .001, h2= .25

Résumé de ces recherches • Il existe une théorie naïve selon laquelle spécifier l’information émotionnelle accroit l’activation de l’émotion. • Cependant, la spécification volontaire des informations contextuelles diminue l’activation émotionnelle

Notre interprétation • Cet effet ne semble pas résulter d’un changement du contenu de la représentation émotionnelle, • mais bien de l’interaction entre • le type d’information activée (« quoi ») et • le mode d’activation (« comment »). • La gestion stratégique de l’attention semble centrale dans ce mode de régulation émotionnelle.

Implications cliniques • L’opposition entre théorie naïve et faits empiriques peut consituter un facteur de maintien des troubles émotionnels • évitement des expériences émotionnelles • être privé de la possibilité • de réguler l’activation émotionnelle • d’utiliser ses capacités de résolution de problème Source : Philippot, P., Douilliez, C., Baeyens, C., Francart, B., & Nef, F. (2003). Le Travail des Emotions en Thérapie Comportementale et Cognitive:Vers une Psychothérapie Expérientielle. Cahiers Critiques de Thérapie Systémique, 29, 87-122.

Applications cliniques • Pour les procédures d’exposition: • encourager la spécification volontaire des informations contextuelles • Pour les procédures de restructuration cognitive: • viser non le contenu mais le mode de traitements des pensées anxiogènes ou dépressogènes Source : Philippot, P., Douilliez, C., Baeyens, C., Francart, B., & Nef, F. (2003). Le Travail des Emotions en Thérapie Comportementale et Cognitive:Vers une Psychothérapie Expérientielle. Cahiers Critiques de Thérapie Systémique, 29, 87-122.

Conclusions • Les émotions constituent un paradigme intéressant pour la recherche et la pratique en psychologie clinique • Cette perspective met l’accent sur le continuum entre normal et pathologiqueet par là, met également l’accent sur une approche préventive

Merci Pierre Philippot Université de Louvain, Faculté de Psychologie10, Place Mercier – B 1348 Louvain-la-Neuve Belgique Tirés-à-part: www.ecsa.ucl.ac.be/personnel/philippot/

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