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蒙台梭利数学 中班上册 第一单元

蒙台梭利数学 中班上册 第一单元. 承德市双滦区实验幼儿园 王 艳 辉. 教 学 设 计 理 念. 以感觉教育为基础 : 蒙台梭利曾经说过 : “ 数学是抽象的符号 , 数学是抽象的科学 , 要使幼儿学好数学必须具备相当丰富的感觉经验以培养逻辑思考能力 .” 幼儿在操作感官教具时 , 会不断地积累感觉经验 , 并在感觉经验的基础上 , 将数值化的量 --- 数量 , 从具体事物中抽象出来 , 以实物 , 数量 , 数字三者的结合 , 逐步形成数概念 . 感觉教育中的 “配对” , “ 序列” , “ 分类”这三种基本操作练习可以培养幼儿明确事物或现象结构的能力 .

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蒙台梭利数学 中班上册 第一单元

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Presentation Transcript

  1. 蒙台梭利数学中班上册第一单元 承德市双滦区实验幼儿园 王 艳 辉

  2. 教 学 设 计 理 念 • 以感觉教育为基础: • 蒙台梭利曾经说过: “数学是抽象的符号,数学是抽象的科学,要使幼儿学好数学必须具备相当丰富的感觉经验以培养逻辑思考能力.”幼儿在操作感官教具时,会不断地积累感觉经验,并在感觉经验的基础上,将数值化的量---数量,从具体事物中抽象出来,以实物,数量,数字三者的结合,逐步形成数概念.感觉教育中的 “配对”, “序列”, “分类”这三种基本操作练习可以培养幼儿明确事物或现象结构的能力. • 科学教育原理与具体操作方法相结合: • 蒙台梭利所设计的各种数学活动,并不要求幼儿一定形成相应的抽象的数学概念及掌握计算技能,而是满足幼儿学习数学的愿望,使其获得具体的数学感知经验为主要目的,是为了给幼儿将来学习与此有关的抽象的数学概念做好具体的经验准备.因此有人评价蒙台梭利的数学教育课程是”理论方法化,方法理论化”的课程模式,既有科学性,理论性,又具有实践性和操作性,灵活生动地引导幼儿在实践操作中感受,发现规律性的数学现象.

  3. 教 学 设 计 思 路 根据蒙台梭利数学中班上册第一单元6部分内容设计的演示文稿，其中包括以下内容： 1.分类 2.排序 3.对应,守恒 4.对称 具体设计内容如下：

  4. 数与物的对应 • 适合年龄：幼儿4——5岁 • 直接目的：CCIO; 1）正确判断9以内的数量, 2）幼儿对9以内的数量能手口一致地点数,并正确说出总数,     间接目的:     1)对数概念已有一定的认识,让幼儿手口致的点数, 为幼儿在今后的学习数学 方便打好基础. 2)使幼儿正确判断9以内的数量,并初步感知相邻数,能按数量与数字匹配  , 体验数学的乐趣。  数字5、6的形成 适合年龄：幼儿4——5岁 直接目的：CCIO; 1）能手口一致地点数5个或5个物品，说出总数。 2）感知数字5.6的形成和所表示的实际意义，会认读数字5、6. 间接目的: 提高幼儿思维的敏捷性，对数字有好奇心。

  5. 彩色串珠： 适应年龄:4-5岁 直接目的:CCIO; 1)认识彩色串珠棒1-9.尝试名称的记忆 间接目的: 1)彩色蛇游戏的准备. 2)目测量与记忆的练习. 彩色圆柱体（红色） 适应年龄:4-5岁 直接目的：CCIO; 能将彩色圆柱体按照一定的顺序进行排列 间接目的： 1）训练幼儿视觉对物体尺寸的辨别力。          2）注重从左到右的顺序，为幼儿今后进行阅读作间接准备。 3）发展幼儿的秩序感、专注力、协调性和独立性。

  6. 目测数群 适应年龄:4-5岁 直接目的：CCIO; 教幼儿按数群测数，正确感知10以内的数量。 间接目的： 训练幼儿思维的灵活性和敏捷性 10以内的点数： 适合年龄:3.5—4岁 直接目的:CCIO; 1)认识各种颜色串珠，知道1-9的量与名称. 2)了解数量的集合. 间接目的: 1)导入数的概念. 2)为十进位做准备. 3)1-10连续量的认识.

  7. 3：10以内的点数 1.数与物的对应 2.按粗细细排序 4：彩色串珠 6.目测数群 5.串珠演示5、6的形成

  8. 彩色串珠 1.彩色串珠1-5 2.彩色串珠6-9

  9. 1.彩 色 串 珠 1---5 1 2 3 4 5

  10. 2.彩 色 串 珠 6---9 6 7 8 9

  11. 数与物的对应 把每个盘子各放上两朵花，该怎么放呢？ 把每个盘子各放上三朵花，该怎么放呢？

  12. 10以内的点数 1 2 3 4 5

  13. 6 7 8 9

  14. 串珠演示5、6的形成 1.数字5 2.数字6

  15. 5 的 形 成 4 比4多1是5 5

  16. 6的形成 比5多1是6 5 6

  17. 按 粗 细 排 序

  18. 按粗细排序结果

  19. 目测数群（一） 1 2 3 9 8

  20. 目测数群（二） 6 5 4 7

  21. 让我们一起遨游在 神秘的数学王 国里！

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