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我所理解的教育技术

我所理解的教育技术. 学校：农安县合隆中学 学科：历史 姓名：张艳红. 我所理解的教育技术. 什么是教育技术？ 我对教育技术及 AECT’94 的教育技术概念的理解 教学中我是怎样应用教育技术的 为什么要用教育技术？ 教育技术对新课程改革会产生什么影响？. 什么是教育技术. 教学技术是关于学习资源和学习过程的设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践。. 我对教育技术及 AECT’94 的教育技术概念的理解.

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Presentation Transcript

  1. 我所理解的教育技术 学校：农安县合隆中学 学科：历史 姓名：张艳红

  2. 我所理解的教育技术 • 什么是教育技术？ • 我对教育技术及AECT’94的教育技术概念的理解 • 教学中我是怎样应用教育技术的 • 为什么要用教育技术？ • 教育技术对新课程改革会产生什么影响？

  3. 什么是教育技术 教学技术是关于学习资源和学习过程的设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践。

  4. 我对教育技术及AECT’94的教育技术概念的理解 从教育技术的定义描述中，我们可以感受到教育技术所包含的丰富内涵。我国目前全面启动和实施全国中小学教师教育技术能力建设计划，对于规范教师培训工作，提高教师教育技术应用能力和教师队伍整体素质，促进教师专业发展和基础教育课程改革，加快推进教育信息化等都具有重要意义。

  5. 我在教学中应用教育技术的情况 教育是一半科学一半艺术，现代教育技术首先致力于以科学观来考察教学过程的各个环节，运用系统方法分析教学问题和设计教学策略，力求发挥教学系统的整体功能，通过优化教学过程来获得尽可能理想的教学效益。

  6. 为什么要用教育技术？ 教师专业化是指教师在整个职业生涯中，通过专门训练和终身学习，逐步习得教育专业的知识与技能，并在教育专业实践中不断提高自身的从教素质，从而成为一名合格的专业教育工作者的过程。目前，教师的专业发展问题得到了全社会的普遍关注，而教育技术能力作为教师专业能力结构的重要方面，也日益受到重视。

  7. 教育技术对新课程改革会产生什么影响？ 现代教育技术为基础教育课程改革提供了新的教学环境和工作平台。现代科学技术与教育相结合，一方面为教学提供丰富的教育资源和最先进的生产工具，另一方面改变着教育的观念和形态。现代教育技术就是现代科学技术与教育相结合的产物。现代教育技术的应用，不仅引起教育方式和教学过程的深刻变化，而且改变了教师分析和处理教育、教学问题的思路。教育技术以其特有的魅力，不仅在教育学科中逐渐赢得了相应的学术地位，而且在教育实践范围内，已经成为促进教育教学变革的催化剂。

  8. 谢谢观看

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