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雄关漫道真如铁 而今迈步从头跃 —— 新班主任教学经验总结 上师大二附中语文组 王立凡. 人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥. 哈尔滨到上海 —— 人生轨迹的转折 大学生到教师 —— 社会角色的转变. 良禽择木而栖,贤臣择主而侍 —— 去年的今天我毅然选择了二附中 士为知己者死,马为策己者驰 —— 马不停蹄,一年中从未停止自己的追逐. 班主任工作思路: 在班级管理中渗透古典情怀,引导学生在网络文明,知识经济时代,批判继承中华礼仪传统精髓,树立科学的价值观,道德观。
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雄关漫道真如铁 而今迈步从头跃 —— 新班主任教学经验总结 上师大二附中语文组 王立凡
人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥 哈尔滨到上海 ——人生轨迹的转折 大学生到教师 ——社会角色的转变 良禽择木而栖,贤臣择主而侍 ——去年的今天我毅然选择了二附中 士为知己者死,马为策己者驰 ——马不停蹄,一年中从未停止自己的追逐
班主任工作思路: 在班级管理中渗透古典情怀,引导学生在网络文明,知识经济时代,批判继承中华礼仪传统精髓,树立科学的价值观,道德观。 核心思想:尚德不尚力,以德服人,以德治班 班训天道酬勤,诚信为本,以人品做人,凭本事做事 主题班会:追溯中华礼仪渊源,争做德才兼备青年
班歌: 文韬武略写豪情 舞刀迎旭日,挥戈送晚风 晨光夕照,酷暑严寒, 记录下求索的身影,磨砺出傲骨铮铮 告诉大地,告诉长空, 我的苦,我的痛,我的泪水,我的笑容, 德才兼备,谱以曲完美的人生, 文韬武略写豪情
挑灯看 长剑,煮酒论英雄 书生意气,侠士心胸, 二十以世纪,腾飞的巨龙,我中华谁与争峰。 告诉明月,告诉群星, 我的苦,我的痛,我的泪水,我的笑容 德才兼备,谱一曲完美的人生 文韬武略写豪情
一 走出角色模糊的误区,迅速进入角色 • 1 教育理论的准备:〈班主任工作技能训练〉 • 魏书生〈班主任工作漫谈〉 • 2 锻炼五种能力:管理能力,组织能力,协调能力,做学生思想工作的能力,洞察学生心理的能力 • 培养“三心”:爱心,耐心,责任心 • 3 和学生保持距离,树立教师威信
爱是教育的润滑剂 1 教师的期待 —— 皮革马利翁效应 在了解班集体和学生个体特点的前提下提出: 1)对班集体的期待: 树立班级德育,学习等奋斗目标。 2)对每个学生的期待:订立纪律,学习等方面的计划。 2 教师之爱生,则为之计深远 —— 爱在心底 ,恩威并施
教育反思 • 1 教育反思 传统做为儒家正统思想的一部分,古而有之。 • 〈论语〉曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎,与朋友交而不信乎,传不习乎?” • 〈荀子 劝学〉:“君子博学而日参省乎己,则知明而 行无过矣!” • 做为一名教育工作者,特别是教育教学经验尚未形成体系的年轻教师,更要学习古人这种勇于剖析自己,敢于反省自己的反思精神。
教学是一项遗憾的艺术,反思是弥补遗憾的最佳途径。教学是一项遗憾的艺术,反思是弥补遗憾的最佳途径。 • 1)坚持每天记反思日记。 • 2)积累典型案例。 • 3)及时征求学生的反馈意见和建议。 • 问卷调查,个别谈话等方式。 • 4)多向校领导,老教师,特别是带教师傅请教。 • 总结经验,吸取教训,反思的最终目的是把经验和教训运用于今后的班主任工作中。 • 形成自己的管理体系不断完善,思维能力不断提高的良性循环。
3 一年工作反思要点及相应补救措施 1)以德治班,缺少相应的纪律约束。 —— 制定班级行为规范 ,严格执行。 2)忽略“备学生”环节,急于求成,欲速不达。 ——从细微处抓起,循序渐进成正果。 3)角色模糊: 语言:似是而非 —— 言必信,行必果。
没有十全十美的教学,但是可以有十全十美的梦想,梦想一种完美,超脱,和谐的境界,纵然今天难以实现,总有明天……没有十全十美的教学,但是可以有十全十美的梦想,梦想一种完美,超脱,和谐的境界,纵然今天难以实现,总有明天…… 在班主任工作中,在语文教学中让我们永远不会停止自己的追逐…… 新的学期开始了,让我们在坐的各位班主任精神抖擞的跳上班集体这辆马车,坐在驾辕的位置,绷紧全身的肌肉,呐喊着,吆喝着,互相鼓励着,奋勇向前…… 上师大二附中 语文组 王立凡 2 003年 8月9日