VALUTAZIONE (5°fase)

1. VALUTAZIONE(5°fase) Obiettivi d’apprendimento per gli studenti: Conoscere lo scopo della valutazione Descrivere le attività della valutazione

2. “L’infermiere valuta l’intervento assistenziale infermieristico” Profilo, art.3“l’infermiere valuta l’andamento degli assistiti verso il raggiungimento dei risultati”Standard of clinical Nursing practice, 1998

3. Standard IV dell’A.N.A:valutazione • La valutazione è sistematica, continua e fondata sui criteri; • Se opportuno, il paziente, i familiari e altri operatori sanitari sono coinvolti nel processo di valutazione; • I dati dell’accertamento continuo sono utilizzati per modificare, secondo il bisogno, diagnosi, obiettivi e piano d’assistenza; • Vengono documentate le modifiche alle diagnosi, agli obiettivi e al piano d’assistenza; • L’efficacia degli interventi viene valutata in rapporto ai risultati; • Vengono documentate le risposte del paziente agli interventi.

4. VALUTAZIONE La valutazione è definita : “il giudizio sull’efficacia dell’assistenza infermieristica in relazione al raggiungimento degli obiettivi basandosi sulle risposte comportamentali della persona…. Sebbene sia una fase separata e distinta , è anche un processo continuo nel corso di tutto il processo di nursing” Alfaro-Lefevre, 2001

5. ATTIVITA’ DELLA VALUTAZIONE • Valutazione del conseguimento degli obiettivi • Revisione del piano d’assistenza

6. VALUTAZIONEvalutazione del conseguimento degli obiettivi In base al livello di raggiungimento degli obiettivi si individuano le seguenti situazioni: - gli obv sono stati raggiunti (i problemi risolti) OBV conseguito - solo alcuni obv sono stati raggiunti (solo alcuni problemi risolti) OBV parzialmente conseguito - gli obv non sono stati raggiunti (i problemi non sono stati risolti) OBV non conseguito -  si sono presentati nuovi problemi

7. VALUTAZIONEvalutazione del conseguimento degli obiettivi Obiettivi conseguiti Il problema reale è stato risolto Documentare gli obiettivi raggiunti Sospendere la D.I. dal piano Sviluppo di un nuovo piano assistenziale con D.I. potenziali o di benessere

8. VALUTAZIONEvalutazione del conseguimento degli obiettivi Obiettivi parzialmente conseguiti o non conseguiti: • Si procede ad un nuovo accertamento • Si rivalutano i problemi di salute • Si ridefiniscono le diagnosi • Si stende un nuovo piano assistenziale • Si attua il piano • Si valuta Si riparte dalla 1° fase del processo di nursing

9. VALUTAZIONEvalutazione del conseguimento degli obiettivi Sono presenti nuovi problemi: • Si identificano nuove D.I. • Si procede alla stesura di un nuovo piano assistenziale • Si attua il piano • Si valuta

10. Bibliografia di riferimento Atkinson L.D. Murray M.E. Capire il processo di nursing, Casa Editrice Ambrosiana, Milano, 1998. Coordinamento Collegio IPASVI della Toscana, Professione infermiere e competenze personale di supporto, raccoltanormativa, Firenze, 2005 Craven R.F. Hirnle C.J. Principi fondamentali dell’assistenza infermieristica, Casa editrice Ambrosiana, Milano, 2005 Motta P.C., Introduzione alle scienze infermieristiche, Carocci Faber, Roma, 2002. Wilkinson J.M., Processo infermieristico e pensiero critico, Casa Editrice Ambrosiana, Milano, 2007. Sitografia www.evidencebasednursing.it/progetti/cartella/lg_cartella_infermieristica.pdf www.infermierionline.net/nursing/processo_infermieristico.htm