220 likes | 562 Views
Теорема Пифагора. Урок математики в 8 классе. Презентацию подготовила учитель математики МБОУ СОШ № 36 г. Красноярска Мария Ивановна Вишневская. Слайд 1. Цели урока. с формулировать и доказать теорему Пифагора; п рименять теорему Пифагора при решении задач. Слайд 2. Разминка для ума.
E N D
Теорема Пифагора Урок математики в 8 классе Презентацию подготовила учитель математики МБОУ СОШ № 36 г. Красноярска Мария Ивановна Вишневская Слайд 1
Цели урока • сформулировать и доказатьтеорему Пифагора; • применять теорему Пифагора при решении задач. Слайд 2
Разминка для ума Дано: Найти: SABCD. Ответ: SAСD+ SAВС= 8 + 2√3. Слайд 3
Разминка для ума Дано: Найти: ᵦ. Ответ: α = 3ᵦ. Слайд 4
Разминка для ума Дано: Найти: ᵦ. Ответ: ᵦ= α + γ. Слайд 5
Разминка для ума Дано: Доказать: MNPK – квадрат. Слайд 6
ТЕОРЕМА ПИФАГОРА В прямоугольном треугольнике квадрат гипотенузы равен сумме квадратов катетов.c2 = a2 + b2 B c a A C b Слайд 7
Историческая справка Существует замечательное соотношение между гипотенузой и катетами прямоугольного треугольника, справедливость которого была доказана древнегреческим философом и математиком Пифагором (VI век до н.э.). Древнегреческий философ и математик Пифагор Слайд 8
Историческая справка Но изучение вавилонских клинописных таблиц и древних китайских рукописей показало, что это утверждение было известно задолго до Пифагора. Заслуга же Пифагора состояла в том, что он открыл доказательство этой теоремы. Слайд 9
Доказательствотеоремы Пифагора Дано: Доказать: c2 = a2 + b2. c a b Слайд 10
Решение задач Дано: Найти: AB. Ответ: AB = 10 см. Слайд 11
Решение задач Дано: Найти: AС. Ответ: АС = 10 см. Слайд 12
Решение задач Дано: ABCD – ромб. Найти: BC. Ответ: ВС = 3. Слайд 13
Решение задач Дано: Найти: BC. Ответ: ВС = 2√6 см. Слайд 14
Решение задач Дано: Найти: АB. Ответ: АВ = 3√2 см. Слайд 15
Алгоритм решения задачс применением теоремы Пифагора • указать прямоугольный треугольник; • записать для него теорему Пифагора; • подставить известные значения сторон; • найти неизвестную сторону, произведя вычисления или решив уравнение. Слайд 16
ПИФАГОРОВЫ Прямоугольные треугольники, длины сторон которых выражаются целыми числами, называются пифагоровыми треугольниками. Слайд 17
Найдите пифагоровы треугольники а = 24 b = 10 с = 26 а = 5 b = 4 с = а = 5 b = 12 с = 13 а = 3 b = 4 с = 5 а = 9 b = 12 с = 15 а = 8 b = 6 с = 10 а = 15 с = 25 с = 25 c a b Слайд 18
ЕГИПЕТСКИЙ Треугольник со сторонами а = 3 b = 4с = 5 Слайд 19
Подумайте… Что означает выражение «пифагоровы штаны во все стороны равны»? Слайд 20
Используемые источники • Шаблон презентации: http://prezentacii.com/shablony-powerpoint/1093-shablony-powerpoint-shkola.html • Рисунок «Пифагор» http://stat11.privet.ru/lr/082d40d1255c6f887b89cd276a30fab4 • Рисунок «Египетский треугольник» http://pochit.ru/pars_docs/refs/106/105239/105239_html_m37e3f8ae.jpg • Рисунок «Пифагоровы штаны» http://domovyat.net/img/men/image025.jpg • Л.С. Атанасян и др. Геометрия, 7-9: Учебник для общеобразоват. учреждений. – М.: Просвещение, 2011. • Изучение геометрии в 7, 8, 9 классах: Метод. рекомендации к учеб.: Книга для учителя/ Л.С. Атанасян и др. – М.: Просвещение, 2009. • Гаврилова Н.Ф. Поурочные разработки по геометрии: 8 класс. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ВАКО, 2011. • Мельникова Н.Б. и др. Геометрия: Задачник-практикум для 8 класса (к учебнику Л.С. Атанасяна и др.). – М.: Интеллект-Центр, 2003. Слайд 21