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距離測量. 測量實習一： 平坦地捲尺量距. 實習目的. 1 、求皮尺之尺長改正係數。 2 、練習目視法定直線內各中間點及量距。 3 、測定個人步幅。 4 、步幅測距。 5 、輪轉測距。. 使用儀器. 鋼捲尺 ×1 、 皮捲尺 ×1 、 標桿 ×3 、 粉筆或噴漆、 量距記錄紙若干、 滾距輪。. 實習地點. 工學院內草坪或柏油路，長度約 100 公尺。. 方法與過程. A. 尺長改正係數（系統誤差） B. 目視定線及量距 C. 定個人步幅 D. 步幅測距 E. 輪轉測距. 平坦地量距.
E N D
距離測量 測量實習一： 平坦地捲尺量距
實習目的 1、求皮尺之尺長改正係數。 2、練習目視法定直線內各中間點及量距。 3、測定個人步幅。 4、步幅測距。 5、輪轉測距。
使用儀器 • 鋼捲尺×1、 • 皮捲尺×1、 • 標桿×3、 • 粉筆或噴漆、 • 量距記錄紙若干、 • 滾距輪。
實習地點 工學院內草坪或柏油路，長度約100公尺。
方法與過程 A.尺長改正係數（系統誤差） B.目視定線及量距 C.定個人步幅 D.步幅測距 E.輪轉測距
平坦地量距 • 捲尺量距時，在前者稱前尺手 (fore chainman), 在後者稱後尺手(rear chainman)，另一人為記錄(或稱記簿)，若僅二人，即前尺手兼任記錄。 • 量距之先，應將欲使用之捲尺與精度較高之標準尺相比較，其差值可作為量距結果尺長改正之依據。 • 量距之程序，可分為 (1) 定直線，(2) 張尺量距，(3)誤差改正等三階段
量距時應注意之事項 1. 測量前須先認清所使用捲尺之刻度及零點位置。 2. 拉尺時應徐徐用力，不可過猛。 3. 不可容車輛、行人或牛馬踐尺而過。 4. 量距時應盡力設法使捲尺保持水平尺面勿扭轉。
量距時應注意之事項 5. 前尺手前進時，不可將捲尺在地面上拖行 ; 應二尺手提高捲尺前進，或將捲尺收捲，繼續測量時再抽出，以免磨損。 6. 收起捲尺時，勿使捲尺扭曲或圈結或被雜草、樹根或石塊絆掛。如有發現，須仔細解開，不可驟然用力否則易使尺折斷。 7. 鋼捲尺易地使用時，可暫時團成「 8 」字形， 但不可折疊成尖銳之角。 8. 捲尺不用時，須注意有無潮濕，用後應擦淨， 如係鋼捲尺，並塗以稀薄之油，以防生銹。
量距時應注意之事項 9.前尺手讀數時，記錄者應複誦後才記錄，以防誤記。 10.讀得尺上讀數，應注意有效數字之位數。 ( 如,量得距離恰為 30 公尺，應記為 30.000 公尺 ) 11.記錄或野簿如有寫錯或重測時，不可撕去或塗擦，應以筆劃去以示不同。 12.每次觀測須載明 : 日期、天氣、儀器編號、測區地點、測量人員姓名等項。 13.測針宜綁以紅布，以求醒目易讀。
A.尺長改正係數（系統誤差） 1.將鋼尺拉直平舖於水泥地面上（例如走廊），由兩位同學將鋼尺拉直，但不可蠻力拉鋼尺。 2.再由另外兩位同學拉直皮捲尺，並排在鋼尺旁邊，使兩者零端對齊。
尺長改正係數（系統誤差） • 3.假設鋼尺30公尺之刻劃線在皮捲尺上讀數為29.97m，則皮捲尺的改正係數為30.000÷29.97＝1.001001。因此，要乘上尺長改正係數才是正確的距離。 捲尺之實長度 改正後之正確距離= × 測得距離 捲尺刻劃所示長度
B.目視定線及量距 1.在路邊選A、E兩點，距離約100公尺（約130步），在A、E兩點做記號，各立一支標桿使其垂直。 2.同學甲立於A點之後方約3步。乙立於B點30.00m（大約40步以內），在此處立標桿使其垂直。甲指揮乙使ABE三支標桿之同側成一直線。乙立即在該點用粉筆畫⊕。用同法定出C、D兩點。 圖 觀測者之指揮手勢(以觀測者為準)
B.目視定線及量距 3.以皮捲尺量距：丙、丁兩人持尺，甲讀數，乙記錄。由A點往E點量距，往E之方向為前方。首先，量距A、B兩點，丙使零端位於A點後約10公分，由丁往前拉尺，當捲尺零端與A點重合時，丙立即報好，甲立即讀數，乙覆誦無誤後載入記錄表中。繼續量測BC，CD，DE。各段距離之和即為「往測」之距離。移動時不可使尺在地面上拖！！
B.目視定線及量距 4.返測：由E點往A點再量一次，得「返測」之間距。 5.若往返測相差5公分（量一百公尺）以內，才可以取平均值；否則應該重新量測至合乎規定為止。 6.正確長度＝（往返平均距離）×（尺長改正係數）。
C.定個人步幅 在AE直線上，各組員以平常走路步伐往返走一趟，往返相差3步內取平均。算至公分為止。 圖 以目視法第直線內中間點
D.步幅測距 以平常走路步伐在另一已知距離上來回走一趟，以步數及步幅求該距離。 （量測與正確距離之差取絕對值） ＝步幅測距之誤差 （正確距離） 其值一般約1％～2％。
E.輪轉測距 • 利用尺長改正係數，皮捲尺所拉之30公尺已知距離進行輪轉測距。 • 利用滾距輪延欲測之距離行進，計數輪轉之次數，求其圓周長。 • 由已知圓周長之滾距輪，求步幅測距中A至A”距離。
問題與討論 • 本次實習何種因素導致的誤差最大? • 某位學生說他的步幅為0.754932589公尺，是否可信?為何? • 尺長係數=30.00÷29.98=1.000667，由於29.98只有四位有效數字，可否將1.00067四捨五入為1.001或1.0007? • 以皮捲尺量距，讀數時應讀至cm還是mm? • 反測時可否使用原來的中間點?若否則為何? • 尺長係數(系統誤差)除外，何種誤差具有累積性?
