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名词所有格. 山东省临朐县辛寨盘阳小学 郑 晓 彤. 一、定义. 就是表示物体归谁所有的形式。 名词后加 “ ' s ” 或 “ of ” 来表示所有关系 。. 二、分类. 第一类： “ ′s ” 类所有格 （一般为有生命的） 第二类： “ of ” 所有格 （通常指无生命的 ）. 表示有生命的单数名词末尾加 “ ′ s ” 。. 当名词是以 es 、 s 结尾的，在该复数名词末尾加 “ ′ ” 。. 名词复数不以 s 结尾的直接加 “ ′ s ” 。 eg: Children's Day 儿童节
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名词所有格 山东省临朐县辛寨盘阳小学 郑 晓 彤
一、定义 就是表示物体归谁所有的形式。 名词后加 “'s”或“of”来表示所有关系。 二、分类 第一类：“′s”类所有格 （一般为有生命的） 第二类：“of”所有格 （通常指无生命的）
表示有生命的单数名词末尾加“′s ”。 当名词是以es、s结尾的，在该复数名词末尾加“′”。 名词复数不以s结尾的直接加“′s ”。 eg: Children's Day 儿童节 Women's Day妇女节 第一类：′s类所有格 eg: Mary's pencil my sister's book eg: the students' chairs my friends' birthdays
若两人共有某物，用A and B's 若两人分别拥有某物，用A's and B's eg:Mrs.King is Lucy and Lily's mother. This is Tom and Jason's room. eg: Lucy‘s and Lily's beds. These are Sam's and Daming's rooms 判定方法： 名词单数表共有，名词复数表分有。
表示无生命的名词所有格 用 “of” 第二类： “of ”类所有格 如果名词是无生命的，我们就要用名词+of +名词的结构来表示所有关系 the door of the classroom教室的门 a photo of my family一张我的全家照 the top of the hill山 顶 a map of China一张中国地图 the leaves of the tree树叶
英语名词所有格用法口诀 英语名词所有格，表示物品所有权。 名词后加 ’s，这种情况最常见。 两者共有添最后，各有各添记心间。 复数名词有s, 后面只把 ’来添。 名词若为无生命，我们常把of用。 A of B是B的A，注意英汉序不同 。
三：巩固训练 B 1.Is this ____ book ? A. Lilei B. Lilei’s C. lileis’ 2. This is _____ car. A. Smith B. Smith’s C. Smiths’ 3. There is a pictuer _____ familyin my house. B of
B 4. That’s my _________. A. brother’s and sister’s bike B. brother and sister’s bike C. brother’s and sister’s bikes 5. ____mothers made them have piano lessons A. Amy and Anne B. Amy’s and Anne’s C. Amy and Anne’s D. Amy’s and Anne 6、I am counting my _________.birthdays A:friends' B:friend's C:friend D:friends B A
Thank you 山东省临朐县辛寨盘阳小学 郑 晓 彤
