Akademické orgány vysokých škol

1. Akademické orgány vysokých škol

2. Název projektu: Učení pro život Reg.číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0645 Číslo šablony: III / 2 Název sady C: Veřejná správa – zvláštní část Autor: Mgr. Jana Hošková Název DUM: Akademické orgány vysokých škol Číslo DUM: V Y_32_INOVACE_02LINC20 Anotace: Prezentace určená pro výuku veřejné správy. Žák se učí orientovat v jednotlivých akademických orgánech univerzit a fakult.. Hledá v obsahu zákona na internetu, Použitelná u předmětu. Veřejná správa. Před použitím nutné překontrolovat aktuálnost údajů Jazyk: Čeština Očekávaný výstup: Veřejná správa Speciální vzdělávací potřeby: Žádné Klíčová slova: rektor, děkan, akademický senát, vědecká rada Druh učebního materiálu: Prezentace Druh aktivity: Kombinované Cílová skupina: Žák Stupeň a typ vzdělávání: Středoškolské odborné Typická věková skupina: 16 – 19 let Celková velikost:244kb Zdroje: KÁŇA, Pavel. Základy veřejné správy. Praha: Montanex, 2010, ISBN 9788072253197 MASAŘÍK, Jiří; KRICNER, Václav. Správní právo. Obecná část. Praha: ARMEX PUBLISHING s.r.o., 2008, ISBN 978-80-86795-65-2 klipart programu PowerPoint

3. Přehled akademických orgánů Na úrovni univerzity akademický senát vědecká či umělecká rada vysoké školy rektor a prorektoři Na úrovni fakulty akademický senát, vědecká či umělecká rada fakulty děkan a proděkani

4. Akademický senát nejvyšší samosprávný orgán vysoké školy universitního typu a fakulty na příslušné úrovni volen akademickou obcí university či fakulty. Pravomoci akademického senátu velmi rozsáhlé týkají se především otázek vnitřního řízení správy vysokých škol a fakult

5. Vědecká rada vysoké školy kolegiální poradní orgán rektora či děkana může např.: projednávat dlouhodobý záměr fakulty v oblasti vzdělávací a vědeckovýzkumné činnosti řeší investiční politiku ekonomiku a dalších otázek koncepční povahy schvaluje studijní programy Vykonává působnost v řízení jmenování profesorem

6. Akademičtí funkcionáři Rektor a děkan představitelé vysoké školy nebo fakulty řídí ji zastupují ji jednají jejím jménem Za svou činnost jsou odpovědni příslušným akademickým senátům rektor ministrovi školství děkan v rámci vymezené statutem rektorovi Rektora i děkana v určitém vymezeném rozsahu zastupují prorektoři a proděkani.

7. Studenti vysokých škol vysokoškolský zákon významně posiluje postavení studentů vysokých škol jsou zastoupeni v samosprávných orgánech vysoké školy a fakulty podílejí na řízení a správě těchto institucí

8. Studenti vysokých škol Studentem vysoké školy se může stát každý: kdo má úplné střední vzdělání prokáže potřebnou způsobilost pro zvolené vysokoškolské studium způsobilost se realizuje v přijímacím řízení o přijetí uchazeče ke studiu rozhoduje děkan proti rozhodnutí děkana v přijímacím řízení je možné podat odvolání k rektorovi. Statut vysokoškolského studenta vzniká: zápisem (imatrikulace) na vysokou školu na základě úspěšného přijímacího řízení kladného rozhodnutí o přijetí ke studiu

9. Studenti vysokých škol Ukončení vysokoškolského studia • vykonáním státní zkoušky • jejím absolvováním studenti přestávají být studenty vysoké školy. Absolventům vysokoškolského studia se podle platné právní úpravy přiznávají tyto tituly : • v bakalářských studijních programech se uděluje akademický titul „bakalář“ (ve zkratce „Bc.“ uváděné před jménem) • v oblasti umění akademický titul „bakalář umění“ (ve zkratce „BcA.“ uváděné před jménem

10. Studenti vysokých škol Absolventům studia v magisterských studijních programech se udělují tyto akademické tituly: • v oblasti ekonomie, technických věd a technologií, zemědělství, lesnictví a vojenství „inženýr“ (ve zkratce „Ing.“ uváděné před jménem) • v oblasti architektury „inženýr architekt“ (ve zkratce „Ing. arch.“) uváděné před jménem, • v oblasti lékařství „doktor medicíny“ (ve zkratce „MUDr.“ uváděné před jménem) • v oblasti zubního lékařství “ (ve zkratce MDDr. uváděné před jménem) • v oblasti veterinárního lékařství a hygieny „doktor veterinární medicíny“ (ve zkratce „MVDr.“ uváděné před jménem) • v oblasti umění „magistr umění“ (ve zkratce „MgA.“ uváděné před jménem) • v ostatních oblastech „magistr“ (ve zkratce „Mgr.“ uváděné před jménem)

11. Úkol V textu na interaktivní tabuli doplň chybějící pojmy …………………..vysoké školy universitního typu jsou voleny akademickou obcí university či fakulty. Rektora i děkana mohou v určitém vymezeném rozsahu zastupovat…..........a ………….. Proti rozhodnutí děkana v přijímacím řízení je možné podat odvolání………... Vysokoškolské studium se ukončuje………………………….V oblasti ekonomie se uděluje akademický titul…………….ve zkratce……….Používá se………………….

12. Úkol - řešení V textu na interaktivní tabuli doplň chybějící pojmy Akademické senáty vysoké školy universitního typu jsou voleny akademickou obcí university či fakulty. Rektora i děkana mohou v určitém vymezeném rozsahu zastupovat prorektoři a proděkani. Proti rozhodnutí děkana v přijímacím řízení je možné podat odvolání k rektorovi. Vysokoškolské studium se ukončuje vykonáním státní zkoušky. V oblasti ekonomie se uděluje akademický titul inženýr ve zkratce Ing. Používá se před jménem.

13. Použitá literatura KÁŇA, Pavel. Základy veřejné správy. Praha: Montanex, 2010, ISBN 9788072253197 MASAŘÍK, Jiří; KRICNER, Václav. Správní právo. Obecná část. Praha: ARMEX PUBLISHING s.r.o., 2008, ISBN 978-80-86795-65-2 klipart programu PowerPoint Pokud není uvedeno jinak, autorem textů a fotografií je Mgr. Jana Hošková