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我所理解的教育技术. 白城市镇 赉县第二实验 小学校 鄂菊莉. 目 录. 一、教育技术的基本概念 二、教育技术的意义 三、我理解的教育技术.
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我所理解的教育技术 白城市镇赉县第二实验小学校 鄂菊莉
目 录 一、教育技术的基本概念二、教育技术的意义三、我理解的教育技术
一、教育技术的基本概念教育技术是运用教育理论及各种技术,通过对教与学过程和资源的设计、开发、利用、管理和评价,实现教学优化的理论和实践。它在教育和教学实践中有着重要的意义和作用。随着教育技术的深入培训,使我认识到社会的不断发展、进步,教育技术在现代教育、教学中的应用已是教育发展的必然趋势。是教师专业化发展的必然结果。教育技术应用能力已经成为每一位教师必备的能力。一、教育技术的基本概念教育技术是运用教育理论及各种技术,通过对教与学过程和资源的设计、开发、利用、管理和评价,实现教学优化的理论和实践。它在教育和教学实践中有着重要的意义和作用。随着教育技术的深入培训,使我认识到社会的不断发展、进步,教育技术在现代教育、教学中的应用已是教育发展的必然趋势。是教师专业化发展的必然结果。教育技术应用能力已经成为每一位教师必备的能力。
二、教育技术的意义 1、教育技术能帮助老师有效的贯彻和实施国家课程标准; 2、教育技术的有效应用可以推动教育的信息化; 3、教育技术的应用促进了教育改革的深入; 4、教育技术的有效应用可以优化教学过程,提高教学质量; 5、教育技术的有效应用可以培养培养具有创新精神和实践能力的人才;
三、我理解的教育技术 教育技术是运用教育理论及各种技术,通过对教与学过程和资源的设计、开发、利用、管理和评价,实现教学优化的理论和实践。它在教育和教学实践中有着重要的意义和作用。随着教育技术的深入培训,使我认识到社会的不断发展、进步,教育技术在现代教育、教学中的应用已是教育发展的必然趋势。是教师专业化发展的必然结果。教育技术应用能力已经成为每一位教师必备的能力。
首先,教育技术给课程设计与编制带来了新观念、新方法、新技术。在课程的设计、实施、评价与管理中有效利用信息技术和教育技术,设计开发多元化的学习资源和教学过程,为学生创设丰富有效的学习环境,利用教育技术改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动脑、培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。
其次,教育技术为基础教育课程改革提供了新的教学环境和工作平台。现代科学技术与教育相结合,一方面为教学提供了丰富的教育资源和先进的工具,同时改变着教育的观念和形态。
总之,教育技术在教学中的应用应从培养学生的创新素质和能力开始,而不是局限于考试成绩和升学率开始。教育技术在现代教学中的有效应用已经是一个不可质疑的问题。作为一名新时期的教育工作者,应该确实掌握这门技术,真正的用到教学实践中去。解决实际存在的问题,发挥它的真正价值和有效作用。