Тема 2. Международный конфликт: теоретические аспекты

1. Современные конфликты и проблемы их урегулированияДля специальности: 03070165 «Международные отношения» Котляр Надежда Васильевна, к.и.н., доцент каф. МОЗР ИМОСТ Тема 2. Международный конфликт: теоретические аспекты

2. СОДЕРЖАНИЕ • Ключевые понятия • Вопросы для самопроверки • Рекомендуемая литература Ключевые понятия 2. Учебный материал: Переговорный процесс. Методики поиска компромисса Теории причин конфликта и методы его урегулирования Виды международного вмешательства: миротворчество. Поддержание мира. Построение мира. Миротворческие операции IV. Методы анализа конфликтных ситуаций 1) Стадии конфликта 2) Событийный ряд 3) Картография конфликта 4) Треугольник «установки, поведение, контекст» 5) «Луковица»: позиции, интересы, потребности 6) Дерево конфликта 7) Анализ силового поля 8) Опоры несправедливости 9) Пирамида 3. Вопросы для самопроверки 4. Рекомендуемая литература 2

3. КЛЮЧЕВЫЕ ПОНЯТИЯ Переговорный процесс Переговорное пространство Методики переговоров: «позиционный торг» эффективного поиска компромисса – ATNA BATNA – лучшая альтернатива Методы урегулирования Миротворчество Поддержание мира, построение мира, миротворческие операции Методы анализа конфликта Категории конфликта 3

4. Требования к знаниям, умениям и навыкам • Компетенции • Аналитические компетенции: • Умение превращать информацию в знание, хранить и применять полученное знание • Способность к комплексному и ситуационному анализу переговорных процессов в международных отношениях • Способность к сравнительному анализу и синтезу различных методов анализа конфликтных ситуаций • Владение навыками экспертной оценки • Умение визуализировать полученные в рамках анализа данные • Системные компетенции: • Умение выбирать конкретные применения знаний и умений к анализу конфликтной ситуации • Способность к принятию абстрагированных от личных интересов решений • Умение выбрать стратегию и тактику переговорного процесса «Большая Восточная Азия»: мировая политика и региональные трансформации: научно-образовательный комплекс /[В.Я. Белокреницкий и др.; рук. авт.колл. А.Д. Воскресенский] ; под общ. ред. А.Д. Воскресенского; Моск. Гос. ин-т междунар. отношений (ун-т) МИД России. – М.: МГИМО-университет, 2010. С.403-407

5. I. Концептуальная модель переговорного процессаМ.А. Хрусталев 7 Исход дискуссии 6 Переговорная дискуссия А Разрешение проблемы В Урегулирование проблемы 4 Позиция 5 Тактика 1 Проблемная ситуация 3 Стратегия 2 Переговорная ситуация

6. «Best Alternative to a Negotiation Agreement» - BATNA лучшая альтернатива переговорному решению Фишер Роджер, Юри Уильям «Путь к согласию. Или переговоры без поражения» «Alternative to a Negotiation Agreement» - ATNAметодика эффективного поиска компромисса Переговорное пространство – область, где возможно достижение соглашения http://www.lesis.ru/nikogda_ne_sdavaysya.jpg http://nosexcity.blox.ua/resource/peregovory.jpg

7. 1970-е – переговоры объявлялись главным принципом отношений США и СССР-Китаем, как основными противниками, открытый конфликт с которыми невозможен Переговорный процесс 1972г. – в Австрии открыт Международный институт прикладного системного анализа (совместное решение США, СССР и еще 20 стран) 1980-е – «Журнал переговоров» - «Negotiation Journal» «Три «кита» американской внешней политики: сила, партнерство, переговоры» Г. Киссинджер 1890-е –специализированный журнал «Международные переговоры. Журнал теории и практики», охватывающий тематику от внутрисемейных до международных конфликтов «International Negotiation. A Journal of Theory and Practice»

8. Результативность переговорной дискуссии Окончательное урегулирование и разрешение проблемы оформляются только путем заключения договора или соглашения – взаимообмена обязательствами. УРЕГУЛИРОВАНИЕ - проблемная ситуация переводится из конфликтного состояния в кооперативное Принято выделять два вида результативности: урегулирование проблемы (settlement) – проблема не решена разрешение проблемы (resolution) Предварительное урегулирование - взаимообмен обещаниями в форме совместной декларации, меморандумов и т.п. Этот подвид урегулирования может быть квалифицирован как договоренность в принципе

9. «Позиционный торг»определение «предела» и отстаивание позиций Позиция – вариант или группа вариантов решения проблемы, которые представляются участнику оптимальными Резервная позиция – допустимые, но не очень желательные варианты Торг - подход к переговорам, при котором стороны рассматривают переговоры как продолжение борьбы и основной акцент делают на собственном выигрыше • «исключает эффективность, дружелюбие • не подходит для постоянных взаимодействий сторон • сосредоточенность на позиция означает, что интересам сторон внимание не уделяется • создает условия для уловок и обманов • на практике превращается в состязание воли соперников • выигрыш на раз • результат окажется более выгодным сторонникам жесткой линии Хрусталев М.А. Анализ международных ситуаций и политическая экспертиза: очерки теории и методологии. – М.: НОФМО, 2008. С. 80-81

10. Конфликт взаимоотношений Теория принципиальных переговоров Теория человеческих потребностей Теория идентичности Теория межкультурного непонимания Теория трансформации конфликта Совершенствуем коммуникации Отходим от несовместимых позиций к общим вопросам и проблемам. Отходим от личностных аспектов Помогаем выразить свои потребности. Безопасность, идентичность, признание участия/автономии Работаем с чувством угрозы идентичности. Согласуем потребности идентичности сторон Несовместимы цели общения в каждой культуре. Повышаем знания друг о друге. Работаем с негативными национальными стереотипами. Решаем реальные проблемы неравенства II. Теории причин конфликта и методы его урегулирования Работа с конфликтом: Навыки и стратегии практической работы с конфликтом. Фишер С., Ибрагим А.Д., Лудин Д., Смит Р., Уиллиамс С., Уиллиамс Су. Respondingto Conflict, 2000.Второе издание: Кавказский институт мира, демократии и развития, 2005. С. 29-30

11. Миротвор-чество Поддержание мира Построение мира посредничество, переговоры и другие формы дипломатической деятельности, направленные на достижение мирного соглашения наблюдение и обеспечение выполнения соглашения при необходимости с применением силы. реализация программ, направленных на устранение причин конфликта и прошлых обид с целью обеспечения долгосрочной стабильности и справедливости III. ООН различает несколько видов вмешательства с целью установления мира • цель - пресечение вражды и достиже-ние соглашения. Меры - при необходимости дипломатические, политические и военные • включает контроль за соблюдением соглашения и надзор за согласованной работой по построению доверия • цель - обеспечение долгосрочной стабильности и справедливости Миротворческие операции - различные действия, в том числе военные, направленные на урегулирование конфликтов

12. IV. Методы анализа конфликтных ситуаций • Стадии конфликта • Событийный ряд • Картография конфликта • Треугольник «установки, поведение, контекст» • «Луковица»: позиции, интересы, потребности • Дерево конфликта • Анализ силового поля • Опоры несправедливости • Пирамида Методы анализа конфликта цитируются по материалам работы:Работа с конфликтом: Навыки и стратегии практической работы с конфликтом. Фишер С., Ибрагим А.Д., Лудин Д., Смит Р., Уиллиамс С., Уиллиамс Су. Respondingto Conflict, 2000.Второе издание: Кавказский институт мира, демократии и развития, 2005. С. 29-30

13. 1) Стадии конфликта – метод анализа динамики развития событий (по версии каждой из сторон конфликта) Сторона 1 Сторона 2 Даты событий

14. 2) Событийный ряд – это график, который показывает события в том порядке, в каком они происходили, одно за другим Точка зрения 1-й СТОРОНЫ Событие 1 Событие 2 Событие 3 Событие 4 Точка зрения 2-й СТОРОНЫ Событие 1 Событие 2 Событие 3 Событие 4 Года, даты Дата, месяц, год Дата, месяц, год Дата, месяц, год Дата, месяц, год используется для того, чтобы стороны могли узнать о истории ситуации и восприятии друг друга восстановить «объективную» историю конфликта выяснить, какие события, упоминаемые сторонами, являются для них важными и, в конечном итоге, всесторонне понять общую ситуацию. Это способ подтолкнуть стороны к дискуссии и признать наличие объективной ситуации

15. 29-30 сентября 2003 г. 15 октября 2003 г. 20 октября 2003 г. От мыса Тузла в сторону острова Тузла начала сооружение грунтовой дамбы, воспроизводящей очертания бывшей косы. Экология: дамба спасёт таманское побережье от размыва прибрежным течением. Граница: строительство дамбы ведется на российской территории Тузла — исторически неотъемлемая часть Тамани, исконно русская земля, «по пьянке» подаренная Крыму Скорость подползания дамбы к государственной границе Украины, резко возросла, достигнув 157 м в сутки. Начались митинги за досыпку и «воссоединение Тузлы с Россией». Российско-украинский пограничный конфликт Киев направляет ноту МИДу России с просьбой разъяснить ситуацию. Лозунги «Тузла — это Украина!», «Москва, геть!». На пути агрессора в протоке у острова проводились дноуглубительные работы Украина готова применить силу по отношению к российским землекопам — потенциальным нарушителям границы. С 17 октября в Киеве ряд политических партий начали вербовку добровольцев «для защиты острова Тузла от иностранного вторжения». 21 октября украинские пограничники протаранили и задержали в своих территориальных водах российский буксир «Труженик» с сотрудниками кубанской администрации на борту 24 октября 2003 г. в Москве встретились премьер-министры России и Украины. Михаил Касьянов и Виктор Янукович договорились, что удлинение дамбы будет прекращено. Строительство остановилось в 102 м от украинской границы. В обмен Киев согласился убрать с косы Тузла пограничников и принять участие в переговорах о статусе всей Азово-Керченской акватории .

16. 3) Картография конфликта визуальный прием, который показывает взаимоотношения между сторонами в конфликте

17. Ключ союзничество участники разногласие, конфликт проблема, вопрос, тема близкие отношения доминирующее направление влияния прерванные отношения внешние стороны обладают влиянием или вовлечены в конфликт не на прямую

18. Картография конфликта: Афганистан, октябрь 1999 г.

19. 4) Треугольник «Установки – Поведение – Контекст» - используется для анализа восприятия сторонами друг друга 1. Треугольник рисуется для каждой стороны2. В каждом треугольнике перечисляют представления стороны- о себе, - о противоположном участнике конфликта,- традиционное представление (контекст ситуации) 3. В центре – установка посредника4. Действия посредника: сравнить треугольники Важно: на чьем восприятии будет построен анализ?Найти исходную, для каждой группы, проблему

20. Сотрудники в регионах: из представления о столичных коллегах, о самих себе. Традиционные представления о регионах и столице (контекст ситуации) Треугольник установки, поведение, контекст поведение контекст установки

21. 5) Категории конфликта: позиции, интересы, потребности, цели Схема «луковица» Позиция – формулировка решения Интерес – то, что заставило принять решение (потребности, устремления) Ценности (цель) – критерии желаемого, характеристика потребностей Лебедева М.М. Политическое урегулирование конфликтов. – М., 1999. Хрусталев М.А. Анализ международных ситуаций и политическая экспертиза. Очерки теории и методологии – М., МГИМО, 2008. С. 66-101. Работа с конфликтом: Навыки и стратегии практической работы с конфликтом. Фишер С., Ибрагим А.Д., Лудин Д., Смит Р., Уиллиамс С., Уиллиамс Су. Respondingto Conflict, 2000.Второе издание: Кавказский институт мира, демократии и развития, 2005. С. 51

22. Последствия 6) Дерево конфликта – метод визуального отображения понимания ключевого вопроса в конфликте • В чем основная проблема?Каковы глубинные причины?Каковы следствия основной проблемы?Каков наиболее важный вопрос, которым следует заняться в данной группе? http://www.photosight.ru/photos/1869775/ Основная проблема Метод используется для выявления представлений участников о ключевом вопросе конфликта Глубинные причины

23. 7) Анализ силового поля – метод анализа позитивных и негативных сил, оказывающих влияние на конфликт Выборы в Южной Африке (один из регионов), 1994 г. Определить силы, которые способствуют или препятствуют изменению Оценить мощность этих сил Определить способы укрепления позитивных сил и ослабления негативных Работа с конфликтом: Навыки и стратегии практической работы с конфликтом. Фишер С., Ибрагим А.Д., Лудин Д., Смит Р., Уиллиамс С., Уиллиамс Су. Respondingto Conflict, 2000.Второе издание: Кавказский институт мира, демократии и развития, 2005.

24. Афганистан недостатки, «созданные» органиазциями по предоставле-нию помощи Какую из «опор» можно устранить?Как? 8) Опоры несправедливости «опоры», созданные властями «Опоры» - факторы и силы, поддерживающие ситуацию

25. ВОВЛЕЧЕННОЕНАСЕЛЕНИЕ 9) Метод работы с многоуровневым конфликтомПирамида – графический метод, отображающий ключевые стороны конфликта на каждом уровне определить ключевые фигуры на каждом уровнеопределить, на каком уровне вы работаетеоценить, какие типы подходов или действий уместны на каждом уровнерассмотреть способы налаживания связей между уровнямивыявить потенциальных союзников на каждом уровне

26. ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ Каково содержание понятия «переговорный процесс»? Что такое «торг»? В чем состоит отличие между «позицией» и «основной позицией» в позиционном торге? Что обозначают термином BATNA? Что обозначают формулировкой «проблемное поле»? Каково соотношение «интереса» и «цели» государства? Чем отличается проблемная ситуация от переговорной ситуации? Каковы смысловые элементы переговорной дискуссии? С помощью каких методов можно анализировать конфликт? Что такое миротворчество?

27. РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА: «Большая Восточная Азия»: мировая политика и региональные трансформации: научно-образовательный комплекс /[В.Я. Белокреницкий и др.; рук. авт.колл. А.Д. Воскресенский] ; под общ. ред. А.Д. Воскресенского; Моск. Гос. ин-т междунар. отношений (ун-т) МИД России. – М.: МГИМО-университет, 2010. Ведение переговоров и разрешение конфликтов: ведение переговоров и разрешение конфликтов: [по материалам журнала "Harvard Business Review"] / Harvard Business Review; пер. с англ. М. Шалуновой, Н. Захарович. - М.: Альпина Бизнес Букс, 2006. Корнелиус Х., Фэйр Ш. Выиграть может каждый. Как разрешать конфликты. М., 1992. С. 170-181. Кременюк В.А. Новые исследования международных переговоров // МЭМО. – 2001. - №12. – С. 100-106. Кременюк В.А. Проблемы переговоров в отношениях двух держав // США: ЭПИ. – 1991. - №3. – С. 43-51. Лебедева М.М. Политическое урегулирование конфликтов. Подходы, решения, технологии. Издание второе. М., 1999. Доступно on line: http://liber.rsuh.ru/Fulltext/Philosof/Lebedeva.htm (последняя глава книги о переговорном процессе) Никитин А.И. Международные конфликты и их урегулирование // МЭМО. – 2006. - №2. Работа с конфликтом: Навыки и стратегии практической работы с конфликтом. Фишер С., Ибрагим А.Д., Лудин Д., Смит Р., Уиллиамс С., Уиллиамс Су. Respondingto Conflict, 2000.Второе издание: Кавказский институт мира, демократии и развития, 2005. Современные проблемы мировой политики: Безопасность, конфликты и их анализ /Д.Г. Балуев, О.Н. Барабанов, А.И. Кольба и др.; Под ред. М.М. Лебедевой; Ин-т «Открытое о-во». – М., Аспект-Пресс, 2002. Хрусталев М.А. Анализ международных ситуаций и политическая экспертиза: очерки теории и методологии. – М.: НОФМО, 2008. – 232 с. Шепова Н. Миротворчество как способ предотвращения и урегулирования современных вооруженных конфликтов // Отечественные записки. – 2005, №5. Доступно on line: http://magazines.russ.ru/oz/2005/5/2005_5_17.html

28. Использование материалов презентации Использование данной презентации, может осуществляться только при условии соблюдения требований законов РФ об авторском праве и интеллектуальной собственности, а также с учетом требований настоящего Заявления. Презентация является собственностью автора. Разрешается распечатывать копию любой части презентации для личного некоммерческого использования, однако не допускается распечатывать какую-либо часть презентации с любой иной целью или по каким-либо причинам вносить изменения в любую часть презентации. Использование любой части презентации в другом произведении, как в печатной, электронной, так и иной форме, а также использование любой части презентации в другой презентации посредством ссылки или иным образом допускается только после получения письменного согласия автора.