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我所理解的教育技术

我所理解的教育技术. 信息技术与教学 在信息技术条件下的教学 教育技术的含义. 信息技术与教学. “ 以教室为环境、以教师为中心、以纸介教材为工具”的封闭式、单向传输的课程教学模式已经不能适应现代的教学,信息技术与物理教学的整合作为深化教育改革的“突破口”,愈来愈受到人们的广泛关注。那么,如何在新一轮的课程改革中实现信息技术和物理教学的融合,是我们探讨的方向。. 在信息技术条件下的教学.

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我所理解的教育技术

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Presentation Transcript


  1. 我所理解的教育技术 信息技术与教学 在信息技术条件下的教学 教育技术的含义

  2. 信息技术与教学 “以教室为环境、以教师为中心、以纸介教材为工具”的封闭式、单向传输的课程教学模式已经不能适应现代的教学,信息技术与物理教学的整合作为深化教育改革的“突破口”,愈来愈受到人们的广泛关注。那么,如何在新一轮的课程改革中实现信息技术和物理教学的融合,是我们探讨的方向。

  3. 在信息技术条件下的教学 •  把信息技术和物理教学的学科特点结合起来,有利于提高学生的学习积极性,有利于帮助学生进行探索和发现 ,也有利于帮助学生获取技能和经验 ,将多媒体信息技术融于教学课堂,有助于减轻教师的教学工作量,有助于提高教师的业务水平和计算机使用技能 .

  4. 教育技术的含义 • 教育技术是在实践的基础上对有关知识的系统化和优化。它的作用是通过研究与实践,使学生们可以获得更多有用的知识及掌握更多的技能和技术,使之可以站在前人的肩膀上看世界,另一方面,它可以激发人们的创新精神和实践精神,不断的充实自己。

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