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La letra "H"

La letra "H". Profesora: Teresita Pacheco. Menú. 1. La letra “h”: sonido, grafía y sílabas que la llevan____ 2. Palabras con “h”_______________________________ 3. Oraciones con palabras con “h”__________________ 4.Videos y canciones de la letra “h”_________________

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Presentation Transcript


  1. La letra "H" Profesora: Teresita Pacheco

  2. Menú 1. La letra “h”: sonido, grafía y sílabas que la llevan____ 2. Palabras con “h”_______________________________ 3. Oraciones con palabras con “h”__________________ 4.Videos y canciones de la letra “h”_________________ 5. Cuentos con palabras con “h”____________________

  3. La letra “h” Hoy trabajaremos con una nueva consonante. Esta consonante, cuando está sola no tiene sonido. Por eso, a veces se la llama “muda”.

  4. Entonces al pronunciarla solita haríamos algo así…

  5. Así se escribe en sus cuatro modelos:

  6. La consonante “h” se combina con las cinco vocales de la siguiente manera…

  7. ha he hi ho hu

  8. ¡Atención! La“H”está escrita con color rojo porque es la mayúscula cursiva, con la que se escriben los sustantivos propios e inicio de oraciones.

  9. Por ejemplo Sustantivo propio Hugo

  10. Inicio de oración Hoy es un día muy helado.

  11. Veamos algunas palabras que comienzan con…

  12. …“ha” hada harina

  13. ¿Para qué sirve la harina?

  14. “he” helado hermanos

  15. ¿Cuál es tu sabor favorito de helado? ¿Tienes hermanos/as? ¿Cuántos/as?

  16. “hi” hielo hipopótamo

  17. ¿Con qué se prepara el hielo? ¿Para qué sirve?

  18. “ho” ¡hola! hormiga

  19. ¿Cuándo decimoshola?

  20. “hu” huevos humo

  21. ¿Conoces alguna receta que lleve huevo?¿Cuál?

  22. ¡Muy bien!! Ahora, trabajemos con oraciones que tienen palabras con “h”

  23. Oración 1 Labebida tiene hielo.

  24. ¡Atención! ¿Cuál palabra de la oración empieza con “h”? ¿Por qué te parece que la “L” de la oración está con rojo? Revisemos…

  25. ¡Perfecto!

  26. Oración 2 Los huevos son ricos.

  27. ¡Atención! ¿Cuál palabra de la oración empieza con “h”? ¿Cuál es la sílaba inicial de esa palabra? Revisemos…

  28. ¡Excelente!

  29. Ahora crea junto a tus compañeros oraciones usando las palabras…

  30. harina helado hormiga hueso

  31. Recuerden iniciar las oraciones con mayúsculas y terminar con punto final.

  32. Continuamos con la “H” ¡Ahora veremos un video y escucharemos una canción!

  33. A continuación, leeremos un texto…

  34. Realicemos lectura compartida Texto:“El kiosco de helados” ¿De qué se tratará el texto? ¿Dónde sucederá? ¿Quiénespodrían ser los protagonistas?

  35. Había una vez un hipopótamo muy grande y simpático llamado Hipólito. Hipólito, vivía en un país caluroso y soleado en el norte de África. “El kiosco de helados”

  36. La mejor amiga de Hipólito era la hormiga Rita. Rita era como una hermana para él. A pesar de que eran muy distintos, se llevaban muy bien y disfrutaban juntos de juegos y paseos.

  37. Un día de verano de muchísimo calor, Hipólito y Rita tuvieron una gran idea: ¡poner un kiosco de helados y limonada! Primero, prepararon en la casa del hipopótamo, varios potes de helado de higo.

  38. Luego, en la casa de la hormiga hicieron cinco jarras de limonada dulce con mucho, mucho hielo. Por último, ordenaron una mesita con un mantel, instalando el kiosco en un sitio donde paseaban muchos animales acalorados.

  39. Como hacía tanto calor, vendieron todo y como se divirtieron tanto atendiendo a los otros animalitos africanos decidieron seguir trabajando en kiosco de helados durante todo el verano. Esta sería una aventura más de Hipólito y Rita. FIN

  40. ¿Les gustó el texto? ¿Qué tipo de texto les parece que es? ¿Se trataba de lo que se habían imaginado? ¿Quiénes eran los protagonistas? ¿Cómo se llamaban? ¿Dónde vivían? ¿Tú tienes amigos? ¿Cómo se llama tu mejor amigo/a? ¿Qué hicieron juntos? ¿A qué juegas con tus amigos?

  41. ¡Genial! Por último, veamos el cuento de lo que le sucedió al hipopótamo Hipólito cuando viajó a un país más frío que el suyo...

  42. ¡Felicitaciones! ¡Trabajaron muy bien!

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